辽宁省凌海市石山初级中学九年级化学上册《3.3燃烧条件与灭火原理》同步检测 （新版）粤教版.doc

3.3燃烧条件与灭火原理同步检测一、选择题1.学以致用,请用所学知识判断下列做法安全可行的是 ( )a.在加油站拨打或接听移动电话b.遇火灾时打开所有门窗 c.档案资料着火,可用液态二氧化碳灭火器灭火d.启用闲置的沼气池前先进行火把实验2.在空气中发生的燃烧、缓慢氧化和自燃等变化的相同点是 ()a.都发光发热 b.温度都必须达到物质的着火点c.都能引发爆炸 d.都是氧化反应3.下列变化中，不属于缓慢氧化的是 ()a.呼吸作用 b.火药爆炸 c.食物腐败 d.钢铁生锈4.1992年海湾战争期间，科威特大批油井被炸起火燃烧，我国救援人员在灭火工作中作出了贡献，下列措施不能考虑用于油井灭火的是( )a.设法降低石油的着火点 b.设法使火焰隔绝空气c.设法阻止原油喷射 d.设法降低油井井口的温度5.小红在纸叠的小船中加入适量的水，用酒精灯直接加热，纸船安然无恙。纸船没有燃烧的主要原因是( )a.纸不是可燃物 b.没有与氧气接触c.没有达到着火点 d.水能灭火6.下列情况下所采用的灭火方法中，不恰当的是( )a.草原着火时，常在着火周围割开一条草道b.酒精灯不慎打翻起火时，用湿抹布扑盖c.电器因短路起火时，用水扑灭d.用液态二氧化碳灭火器扑灭图书、档案等处的着火二、非选择题7. 小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件经查阅资料知：白磷着火点为40，红磷着火点为240，它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟-五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水（1）小刚用图甲所示装置进行实验，观察到的现象是_ 铜片上的白磷燃烧，而红磷没有燃烧，热水里的白磷没有燃烧（2）小强用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实：不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；通空气时，冷水中的白磷不燃烧；不通空气时，热水中的白磷不燃烧；通空气时，热水中的白磷燃烧该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是（填序号，下同）_ ；能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是 _ （ ）（3）“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理图甲与图乙所示实验相比，_乙 （填甲或乙）更体现了化学实验的绿色化追求8.消防员用高压水枪灭火，此措施依据的灭火原理是什么？使温度降低到着火点以下9.在生煤火炉时，可点燃木材（劈材）来引燃煤？你能解释这是为什么吗？木材的着火点低，而煤的着火点高，点燃木材来引燃煤使温度很快地达到煤的着火点10.室内起火时，如果打开门窗，火反而会烧得更旺，为什么？打开窗户相当于增加了氧气的浓度11.请你用化学知识解释成语“釜底抽薪”“钻木取火”“火上浇油”。釜底抽薪：略钻木取火：略火上浇油：略12.发生下列情况时，应采用什么方法灭火？说明理由：（1）做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来；用湿抹布盖灭，隔绝空气并降低温度至着火点以下（2）由于吸烟，不慎引燃被褥；用水浇灭，降低温度至着火点以下（3）由于电线老化短路而起火；断开电源用水浇灭，降低温度至着火