湖北省当阳二中高二语文9月测试试题新人教版.doc

当阳二中2013-2014学年高二9月测试语文试题（满分：150分 时限：150分钟）一、语文基础知识（共15分，每小题3分）1. 下列加点字读音全部正确的一项是 （ ）a. 征辟 （p） 羌管弄晴（ln ） 怒发冲冠（gun ） 礼节甚倨（ j ）b. 天堑（qin） 羽扇纶巾（gun ） 还酹江月（li ） 厚赂单于（ l ）c. 给予（gi ） 献愁供恨（ gng ） 玉簪螺髻（j） 求田问舍（sh ）d. 厩监（jin ）三杯两盏（ zhn ） 左右皆靡（m） 乞骸骨（hi）2. 下列加点字字形全部正确的一项是 （ ）a. 嘻皮笑脸 嬉笑怒骂 暮霭沉沉 和蔼可亲b. 今宵酒醒 元霄佳节 竹杖芒鞋 明火执杖c. 无语凝噎 因咽废食 理屈词穷 首曲一指d. 良辰好景 寥若辰星 马畜弥山 迷天大谎3. 下列句子中，加点的熟语使用恰当的一项是 （ ）a. 开展行业作风整顿以后，各机关领导以身作则，上行下效，很快，机关作风为之一新。b. 小王的文章语句艰涩，结构混乱，而且文不加点，读起来非常困难，我们只有不断猜测他的意思，才能了解大意。c. 这个地方被小商小贩摆上地摊后，每天人来人往，络绎不绝，人们穿过这条街就变得举步维艰了。d. 对于保障性安居工程，政府若总是口惠而实不至，势必造成民众的失望，并影响社会的稳定。4. 下列句子中，没有语病的一句是 （ ）a. 近几年来，我国领海不断被侵扰，为了应对复杂多变的海上变化，中国海监局调整了工作规划，加大了海上巡航密度和执法装备的力量。b. 我国高考分批次按计划集中录取制度，制造了本科率、一本率这类功利的高考概念，也导致基础教育完全围绕以高考为目标展开教育教学。c. 山东省在全国率先打破高考户籍限制，从2014年起，凡在山东省高中阶段有完整学习经历的无山东户籍的考生均可在山东省就地报名参加高考。d. 新落成的高铁车站的配套设施较以前的普通车站有了明显改善，高清大屏幕24小时 不间断地提醒旅客警惕防骗防盗。5. 下列有关文学常识的表述，有错误的一项是 （ ）a. 先秦两汉历史散文内容丰富，形式多样。有编年体的左传，有国别体的国语战国策，有纪传体的史记汉书等。b. 宋代女词人李清照的作品，与其自身遭遇相联系，前后期风格不同，声声慢是其抒发故国之思和身世之感的代表作。c. “梁父吟成高士志，出师表见老臣心”、“写人写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分”、“铜板铁琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞”三副对联称颂的对象分别是诸葛亮、蒲松龄、苏轼。d. 范晔，南北朝时期著名史学家，撰写了后汉书。后汉书与史记汉书三国志一起被称为“前四史”。二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成6-11题。（25分）高祖，沛丰邑中阳里人，姓刘氏，字季。父曰太公，母曰刘媪。其先刘媪尝息大泽之陂，梦与神遇。是时雷电晦冥，太公往视，则见蛟龙于其上。已而有身，遂产高祖。高祖为人，隆准而龙颜，美须髯，左股有七十二黑子。仁而爱人，喜施，意豁如也。常有大度，不事家人生产作业。高祖常徭咸阳，纵观，观秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎，大丈夫当如此也！”单父人吕公善沛令，避仇从之客，因家沛焉。沛中豪杰吏闻令有重客，皆往贺。萧何为主吏，主进，令诸大夫曰：“进不满千钱，坐之堂下。”高祖为亭长，素易诸吏，乃绐为谒曰“贺钱万”，实不持一钱。谒入，吕公大惊，起，迎之门。吕公者，好相人，见高祖状貌，因重敬之，引入坐。萧何曰：“刘季固多大言，少成事。”高祖因狎侮诸客，遂坐上坐，无所诎。酒阑，吕公因目固留高祖。高祖竟酒，后。吕公曰：“臣少好相人，相人多矣，无如季相，愿季自爱。臣有息女，愿为季箕帚妾。”酒罢，吕媪怒吕公曰：“公始常欲奇此女，与贵人。沛令善公，求之不与，何自妄许与刘季？”吕公曰：“此非儿女子所知也。”卒与刘季。吕公女乃吕后也，生孝惠帝、鲁元公主。高祖为亭长时，常告归之田。吕后与两子居田中耨，有一老父过请饮，吕后因哺之。老父相吕后曰：“夫人天下贵人。”令相两子，见孝惠，曰：“夫人所以贵者，乃此男也。”相鲁元，亦皆贵。老父已去，高祖适从旁舍来，吕后具言客有过，相我子母皆大贵。高祖问，曰：“未远。”乃追及，问老父。老父曰：“乡者夫人婴儿皆似君，君相贵不可言。”高祖乃谢曰：“诚如父言，不敢忘德。”及高祖贵，遂不知老父处。 （节选自史记高祖本纪）6对下列加点词语的解释，不正确的一项是（3分） （ ） a素易诸吏 易：交换 b高祖适从旁舍来 适： 恰好、正巧 c吕后因哺之 哺：给吃 d诚如父言，不敢忘德 诚：果真7.下列句中加点的词，意思完全相同的一组是 （3分） （ ）a吕公因目固留高祖 不如因而厚遇之 b卒与刘季 卒廷见相如 c吕公女乃吕后也 臣乃敢上璧d夫人所以贵者，乃此男也师者，所以传道受业解惑也8以下各组句子中，全都表明刘季雄心勃勃的一组是（3分） （ ） 隆准而龙颜，美须髯，左股有七十二黑子大丈夫当如此也 仁而爱人，喜施，意豁如也 高祖因狎侮诸客，遂坐上坐，无所诎臣少好相人，相人多矣，无如季相 高祖乃谢曰：“诚如父言，不敢忘德。” a b c d9下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） （ ） a高祖本纪中对刘季的出身和相貌的记述颇具传奇色彩。刘季仁厚爱人，喜欢施 舍，心胸豁达。他平素具有干大事业的气度，不从事平常人家生产劳作的普通事务。 b高祖年轻时就有远大的志向，吕公到县令家避难，大小官吏都筹备贺礼前往祝贺贵客到来，高祖亦抓住了这个千载难逢的机会携万钱前往，令吕公等人大为吃惊。 c吕公擅长给人相面，一见到高祖，便认定高祖有显贵之相，对其敬重有加；虽然吕夫人强烈反对吕公擅定女儿的终身大事，但吕公最终仍执意将女儿嫁给了刘季。 d高祖为亭长的时候，就有显贵的预兆。一老者看见吕后与儿女在田中耕作，告诉刘季的妻子将来会因为自己的儿子而显贵，这个孩子就是后来的孝惠皇帝。10把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分） 单父人吕公善沛令，避仇从之客，因家沛焉。（4分）译文： 吕后具言客有过，相我子母皆大贵。（3分）译文： 顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。（3分）译文： 11. 请用斜线“/”给下面短文中划线的部分断句。（断句不超过6处）（3分）吾不欲多寄银物至家，总恐老辈失之奢，后辈失之骄，未有钱多而子弟不骄者也。吾兄弟欲为先人留遗泽为后人惜余福除却勤俭二字别无做法弟与沅弟皆能勤而不能俭余微俭而不甚俭子侄看大眼，吃大口，后来恐难挽，弟须时时留心。（选自曾国藩与四弟书）三、古代诗歌鉴赏 12. 阅读下面这首宋词，按要求回答问题。（8分）西江月题溧阳三塔寺【宋】张孝祥问讯湖边春色，重来又是三年。东风吹我过湖船，杨柳丝丝拂面。世路如今已惯，此心到处悠然。寒光亭下水如天，飞起沙鸥一片。【注】三塔寺：在今江苏溧阳县三塔湖，寺内有寒光亭。（1）结合全词，说说“又”字包含了词人哪些情感。（4分）答： （2）这首词描写“春色”手法多样，试作简要赏析。（4分） 答： 13. 背诵默写。（10分） 羌管弄晴， ， 。（出自柳永望海潮） 今宵酒醒何处， 。（出自柳永雨霖铃） 人生如梦， 。（出自苏轼念奴娇赤壁怀古） 回首向来萧瑟处，归去， 。（出自苏轼定风波） ， ，搵英雄泪。（出自辛弃疾水龙吟） ，帘卷西风，人比黄花瘦。（出自李清照醉花阴） ，怎敌他、晚来风急。（出自李清照声声慢）吾所以为此者， 。（出自廉颇蔺相如列传）四、文学类文本阅读阅读下面的文章，完成14-17题。（20分）落 叶 也 精 彩 郑荣来 我住的大院里，有二三十种乔木，落叶时间都各有其序。大道两边的柿树，个性最为特别，它的叶子本属红叶类，但从不大红大紫，只是奉献些微红的颜色，更多的是黄绿相间的斑驳，把红黄让给自己的果实。那柿子也是抢尽风头，总是以自己的丰满和金黄，吸引着人们的眼球。当叶子纷纷飘落，它仍独留风姿在枝头，奉献着多彩多姿的美丽。你看那一嘟噜一嘟噜的柿子，展示着与众不同的风韵，让所有的行人都不能不顾盼乃至流连。 为数最多的槐树，显示了树多势众的气派，几乎院里的所有大道小路，都是它的领地，地上都有它的叶片。它们的落叶，不像银杏那样同步，而是先后有序，次第而落。它不断提醒人们，及时注意增添衣服。如同花开的时间，它们同科同属不同种，好几种槐树，总是你刚谢罢我又开，整个夏秋两季，没有间断过，仿佛时刻要人们关注它美丽的存在。它的叶子也是如此，虽不如槐花那样美丽，但那浅浅的黄色，也是一种不可多得的精彩。 树也是不可貌相。那几棵泡桐树，高大魁梧，可谓材大体粗，但落叶却早，与它的个子、块头不相称，老大没有老大的样。它尤其经不起打击，西北风一来，比谁都大的叶片，竟哆嗦得厉害，惊吓之声，比谁都大。甚至高叫“怕啦怕啦”，夜深人静时，制造恐怖气氛，真是没出息！我也是念及它叶阔荫大，夏天给人荫凉，对我等有过奉献，也就谅解它了。不然的话，它那叶片抽抽巴巴，不红也不黄，毫无姿色，风一吹就跌落满地，连草地都被遮盖住，给环保工人添了许多麻烦，实在不敢恭维。 垂柳却是不同。它身躯较瘦，腰细枝软，体态轻飘，仿佛弱不禁风。但它经得起雪打风吹，那年特大雪，压得柳枝垂地，它们都挺过来了。多少次大风的吹袭，好几场四五级西北风，它都满不在乎。除了松、柏、竹，就数它落叶最晚。看看金台园里水池边的垂柳就知道，它像是要站最后一班岗，大家都撤了它才撤。它真是名副其实的“早来晚走”的敬业者。当春天到来之前，寒风料峭，乍暖还寒，它最早见绿于枝头，率先透露春的消息。春风杨柳万千条，又是它营造了热闹的春意。 法国梧桐也值得一说。它在院里落户十几年，都种在很不起眼的地方，远不像它们在南京那么有地位，市中心多少条马路都是它们的地盘。我们现在才见识到，它其实是最有抗争精神者。前面所述各树都不如它，它们的叶子至今还济济一堂于树梢，少有飘落者。它们也是叶阔荫大，但比泡桐坚强得多，勇敢得多。 看京城大街上和院里的落叶，精神上丝毫没有抽缩之想。许多人都说喜欢冬天，那是因为，冬日的树木不因叶落而颓败，而是蓄势待发，准备来年更加蓬勃。落叶，奉献了八九个月的绿色，也就完成了自己的使命，现在再以金黄谢幕，也算是一种圆满。你看它们，来时欣欣向荣，走时充满希望。所谓“冬天来了，春天还会远吗”的诗意，正是它最乐于表达的真情。树叶的一生只有大半年，它没有愧对这一生。它的一生都是为他人而活，春天以嫩绿励人朝气，夏天以浓荫给人荫凉，秋天或以颜色悦人心情、或零落给大地增添营养。它潇洒来去，可谓活 得自豪而有价值。14. 下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的两项是（4分） （ ）（ ）a.文章开篇总写秋冬季节落叶飘零、满地金黄的景致，表现了落叶的舞动之美。b.文章描写银杏树、柿树、槐树、杨柳、法国梧桐等落叶的颜色，呈现出了“落叶”的色彩之美。c.文章结尾部分引用英国诗人雪莱的诗句，直抒胸臆，揭示了“落叶”的内涵和真情，增强了文章的文学性和可读性。d. 文章融描写、抒情、议论为一体，鲜明地再现了落叶的精神，给人以启迪和鼓舞。e.文章把“落叶”的景致描写得如此精彩，是因为作者在描写每一种树的落叶时，都运用了比拟、比喻等修辞手法，语言生动形象。15. 第二自然段是怎样表现出柿树“最为特别”的个性的？（4分）答： 16. 第自然段和第自然段的描写有什么异同？请简要赏析。（4分）答： 17. 文章旨在表现“落叶”的“精彩”，而第段泡桐树的“落叶”似乎并不精彩，这段文字是否多余？请作简要探究。（8分）答： 五、语言文字运用（12分）18. 仿照例句，结合所学课文，补写两组句子。（4分）因为责任，司马迁忍辱负重，终成史记； ， ， ；因为责任，巴金诚恳忏悔，呼唤人性； ， ， 古往今来，多少仁人志士铁肩担道义，用实际行动诠释了“责任”的内涵。19. 阅读下面一段文字，用三个词语（短语）概括出“雾”和“霾”的不同点。（4分）雾霾，顾名思义是雾和霾。但是雾是雾，霾是霾，雾和霾的区别很大。雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的气溶胶系统，多出现于秋冬季节，是近地面层空气中水汽凝结（或凝华）的产物。雾的存在会降低空气透明度，使能见度恶化，如果目标物的水平能见度降低到1000米以内，就将悬浮在近地面空气中的水汽凝结（或凝华）物的天气现象称为雾；而将目标物的水平能见度在100010000米的这种现象称为轻雾或霭。形成雾时大气湿度应该是饱和的。由于液态水或冰晶组成的雾散射的光与波长关系不大，因而雾看起来呈乳白色或青白色。霾是由空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子组成的。它也能使大气浑浊视野模糊并导致能见度恶化，如果水平能见度小于10000米时，将这种非水成物组成的气溶胶系统造成的视程障碍称为霾或灰霾。由于灰尘、硫酸、硝酸等粒子组成的霾，其散射波长较长的光比较多，因而霾看起来呈黄色或橙灰色。答： 20. 有统计表明，中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。“今天，你吃光盘子里的食物了吗？”以“光盘”为主题的公益活动引发关注，晒出自己吃得一干二净的盘子也成为了风尚。请你为“光盘行动”拟一条公益广告，要求至少使用一种修辞手法，不超过25字。（4分）答： 六、写作（60分）21. 阅读下面的材料，根据要求作文。人生中很多时候，我们或许很难达到某种高度，但绝不能放弃最后的底线。可以忍受贫困，不能丧失人格；可以追求财富，不能背弃道德；可以发表异议，不能搬弄是非；可以不做君子，不能去做小人；可以接受平凡，不能容忍庸俗；可以没有学位，不能没有品位请根据你对以上材料的理解和体会，以“守住底线”为题，写一篇不少于800字的议论文。高二月考语文答案4.c （a.搭配不当。应在“执法装备”前加“增强”。b.句式杂糅。应为“围绕高考”或“以高考为目标”。d.重复赘余。应删掉“警惕”。）5.c （“苏轼”应为“辛弃疾” ）只是我想，强大的秦国之所以不敢对赵国用兵，只是因为赵国有我们两个人在。11. 吾不欲多寄银物至家，总恐老辈失之奢，后辈失之骄，未有钱多而子弟不骄者也。吾兄弟欲为先人留遗泽/为后人惜余福/除却勤俭二字/别无做法/弟与沅弟皆能勤而不能俭/余微俭而不甚俭/子侄看大眼，吃大口，后来恐难挽，弟须时时留心。【译文】我不想多往家里寄银钱物资，总担心老辈会失之奢侈，后辈会失之骄纵，未曾有银钱富余而子孙之辈不骄纵的。我们兄弟想为祖先保留些恩泽，为后人珍惜一些福分，除了“勤俭”二字，没有别的做法。弟与沅弟都能勤勉却不能节俭；我稍微有点节俭而又不是很节俭。子侄辈眼界高，花销大，将来恐怕难以挽回，弟对此应该时时留心。13.菱歌泛夜 嬉嬉钓叟莲娃 杨柳岸、晓风残月一尊还酹江月 也无风雨也无晴倩何人唤取 红巾翠袖 莫道不销魂三杯两盏淡酒 以先国家之急而后私仇也15.柿树的叶子“从不大红大紫”，把红黄让给果实；柿树的果实，以丰满和金黄吸引人们的眼球；在叶子飘零后，柿子仍独留风姿在枝头，展示着美丽和风韵。多余。从标题看，整篇文章应该是描写“落叶”的“精彩”，既然泡桐树的“落叶”不精彩，那就没必要展开描写。前后几段都重在表现“落叶也精彩”，而这段却写“落叶”不精彩，无论是行文思路还是文意表达均显得不够统一和协调。从客观事物看，泡桐树的“落叶”干巴巴的，缺乏色彩，的确没有什么“精彩”可言，自然不必作为描写对象。【翻译】高祖是沛郡丰邑县中阳里人，姓刘，字季。他的父亲是太公，母亲是刘媪（o）。高祖未出生之前，刘媪曾经在大泽的岸边休息，梦中与神交合。当时雷鸣电闪，天昏地暗，太公正好前去看她，见到有蛟龙在她身上。不久，刘媪有了身孕，于是生下了高祖。 高祖这个人，高鼻子，一副龙的容貌，一脸漂亮的胡须，左腿上有七十二颗黑痣。他仁厚爱人，喜欢施舍，心胸豁达。他平素具有干大事业的气度，不干平常人家生产劳作的事。 高祖曾经到咸阳去服徭役，（有一次秦始皇出巡，）听任人们随意观看，他看到了秦始皇，长叹一声说：“唉，大丈夫就应该像这样！” 单父（shn f）人吕公与沛县县令要好，为躲避仇人投奔到县令这里来作客，于是就在沛县安了家。沛中的豪杰、官吏们听说县令有贵客，都前往祝贺。萧何当时是县令的属官，掌管收贺礼事宜，他对那些送礼的宾客们说：“送礼不满千金的，让他坐到堂下。”高