湖南省澧县一中高三生物模拟考试试题（二）新人教版(1).doc

湖南省澧县一中2014届高三高考模拟考试（二）理科综合试卷生物时量：150分钟 总分：300分 第卷（选择题，共126分） 一、选择题（本题共13小题。每小题6分，共78分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1根据右图所示坐标曲线，下列描述正确的是（ ）a若该曲线表示紫色洋葱鳞片叶细胞液泡体积的大小变化，则bc段表示该细胞吸水能力逐渐减弱b若该曲线代表密闭温室中的co2浓度在一天中的变化情况，则温室中b点时植物光合作用强度最大c若该曲线表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化，则温室中b点时中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素d若该曲线表示正常人进食后的血糖浓度变化，则cd段血液中胰高血糖素含量上升2如图甲乙丙是同一高等动物体内发生的细胞分裂模式图，图丁为某一时刻部分染色体行为的示意图，下列说法正确的是 （ ）a丁图中等位基因a与a，b与b的分离都只发生在减数第一次分裂b若a基因在图甲1号染色体上，不发生基因突变的情况下，a基因在染色体5上c乙细胞表示次级卵母细胞或极体，乙细胞内无同源染色体d21三体综合征患者染色体异常，可能与双亲中某一个体产生配子时丙图所在时期染色体异常分配有关3科学家们在研究成体干细胞的分裂时提出这样的假说：成体干细胞总是将含有相对古老的dna链（永生化链）的染色体分配给其中一个子代细胞，使其成为成体干细胞，同时将含有相对新的dna链(新合成链)染色体分配给另一个子代细胞，开始分化并最终衰老死亡（如下图所示）。下列相关推测错误的是（ ）a成体干细胞的细胞分裂方式为有丝分裂b从图中看出成体干细胞分裂时dna进行半保留复制，染色体随机分配c通过该方式可以减少成体干细胞积累dna复制过程中产生的碱基突变d根据该假说可以推测生物体内的成体干细胞的数量保持相对稳定4 右图为果蝇性染色体结构简图。要判断果蝇某伴性遗传基因位于片段i上还是片段ii上，现用一只表现型是隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄性杂交，不考虑突变和交叉互换，若后代为雌性为显性，雄性为隐性；雌性为隐性，雄性为显性，可推断、两种情况下该基因分别位于：（ ） a. i； i b. ii-1或 i； i c. ii -1； i d. ii -1； ii -1 5 下列有关生物学研究方法的叙述中，错误的有（ ）用样方法调查植物种群密度时，取样的关键是随机取样研究土壤中小动物类群丰富度时用标志重捕法获得纯净细胞膜可以用差速离心法孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，用浸泡法处理时要求时间较长、溶液浓度较低，沾蘸法则正好相反调查人群中某遗传病发病率时，最好要选取群体中发病率较高的多基因遗传病赫尔希和蔡斯是用放射性同位素标记法探究噬菌体的遗传物质的a 二项 b.三项 c.四项 d.五项6.下图是某生态系统的物质和能量流向示意图。有关叙述正确的是 ( ) a调查初级消费者中的某一个种群，若初次捕获60只已经标记，再次捕获20只中有标记的4只，且每只个体平均体重4kg，则生产者最少应有6000kg才能维持生态系统稳定性 bx1过程吸收的co2总量与y1、y2、y3、及z过程释放的co2总量相等 c当该生态系统处于相对稳定的状态时，x3过程的能量值约为x1过程的能量值的1%4%dz1、z2、z3、过程提供的有机物中的碳将全部转变为z过程释放的co2中的碳第卷 非选择题（共174分）三、非选择题。包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33题第40题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题（11题，共129分）29(9分)科研人员利用不同的植物分别做了有关光合作用的两组实验，请结合实验过程和结果分析回答问题： 实验一：选用两批相同的番茄幼苗，在最适温度下分别在a、b两个植物生长箱中培养，a生长箱内的co2浓度维持在0.40%，b生长箱内的co2浓度维持在0.03%，再分别用不同光照强度的光照射，并比较两个生长箱中番茄幼苗的光合速率，结果如下图： 实验二：选品种优良的玉米和花生，分别单独种植和间行种植，生长相同且适宜时间后，分别测植株的光合速率，结果如下图：（1）实验一的自变量是 ，当光照强度为5个单位时，限制光合速率提高的因素是 。（2）气体x会影响番茄幼苗的光合速率。根据实验一的结果，某同学要设计实验来验证气体x对番茄幼苗光合作用的影响是促进还是抑制时，他除了要在生长箱中置入不同浓度的气体x外，还需要在_ _、_ _条件下来进行实验最适当，理由是 。（3）根据实验二结果，当光照强度为1个单位时，玉米单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量 （填“”、“”或“”）间行种植，花生单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量 （填“”、“”或“”）间行种植。（4）间行种植与单独种植相比，玉米达到最大光合速率所需的光照强度 (填“强”、“弱”)，花生达到最大光合速率所需的光照强度 (填“强”、“弱”)。30（12分）叶片表面的气孔是气体进出植物体的主要通道，是由保卫细胞构成的特殊结构，为研究气孔开闭运动的机制，研究者进行了如下实验： 实验一：取生长良好且发育状况相同的天竺葵完全展开的叶，用适宜的光照处理使气孔张开，撕取其下表皮，制成5组临时装片。从盖玻片一侧滴入相应浓度的乙烯利溶液（能释放出乙烯），另一侧用吸水纸吸引，重复几次，在适宜条件下一段时间后，测量并记录气孔直径，然后滴加蒸馏水，用相同方法清除乙烯利，在适宜条件下一段时间后测量并记录气孔直径，结果如表一所示。 表一 乙烯利诱导天竺葵叶气孔变化结果乙烯利浓度（%）000003000300303乙烯利处理后气孔直径（单位长度）20180805035清除乙烯利后气孔直径（单位长度）2020201109实验二：用适宜浓度的乙烯利，cptio（no的清除剂）等按实验一相关操作处理天竺葵叶，并测定气孔直径和保卫细胞内no含量，结果如表二所示：表二适宜浓度乙烯利对天竺葵叶片保卫细胞no含量和气孔直径影响结果实验处理无乙烯利有乙烯利无乙烯利有乙烯利无cptio处理有cptio处理组别abcdno含量（相对量）69555 59气孔直径（单位长度）20142120（1）气孔的开闭会影响 ，从而影响光合作用暗反应的进行，乙烯是植物产生的激素，具有促进果实 的作用。（2）依据 中的表格可判断，用浓度为 的乙烯利处理天竺葵叶片，既不会损害保卫细胞，又能获得较好的诱导结果。 （3）实验二中，对比b、d两组结果可知：加入乙烯利时，再加入cptio后使 降低，从而使气孔直径增大；由上述两个实验说明乙烯调控气孔运动的机制是 。 31.（10分）玉米是雌雄同株异花的植物，开花时顶端为雄花，叶腋处为雌花，间行均匀种植可以进行同株异花受粉和异株异花受粉。玉米的宽叶（a）对窄叶（a）为显性，宽叶杂交种（aa）玉米表现为高产，比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%；另外，玉米的有茸毛（d）对无茸毛（d）为显性，有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有显著的抗病能力，该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活；上述两对基因独立遗传，且其性状在幼苗期便能识别。请回答：（1）要保证玉米进行杂交，则必须进行人工授粉，对母本进行的一系列处理是 。（2）将有茸毛玉米同株异花授粉，子代植株成熟时表现型及比例为_。（3）若将宽叶有茸毛玉米和窄叶有茸毛玉米进行异株异花传粉，子代只出现两种表现型，则：亲本的基因型是_。f1成熟的群体中，d的基因频率是_。若f1个体同株异花授粉产生f2，则理论上f2成熟植株中高产抗病个体所占的比例为 。32（8分）dms（二甲基硫醚）是一种对气候有明显影响的气体。下图是dms在海洋中生成的主要过程，分析回答。（1）从生态系统的组成成分上看，圆石藻属于 。圆石藻、浮游动物、海洋细菌等生物共同构成 。科学家正通过研究圆石藻残骸在海底沉积物中的分布特征探索海洋气候变化的线索，这体现了生物多样性的 价值。（2）图中浮游动物所同化的能量除经自身呼吸作用以热能形式散失外，还将流向 。中间产物x浓度上升到一定程度时，它能作为一种化学信息使浮游动物对圆石藻的捕食明显减少。可见，信息传递能够 ，维持生态系统的稳定。（3）海洋中同一区域同时存在含酶a量较多和较少的两类圆石藻。根据（2）问中产物x对浮游动物的影响推断，浮游动物偏好摄食酶a量 （填“较多”或“较少”）的圆石藻。当圆石藻大量繁殖会诱发病毒侵染其细胞，从而使其数量下降，这体现了生态系统可通过 调节机制维持自身的相对稳定。（4）研究发现，海洋中许多生物能促进dms氧化分解，最终产生so42-，从而加快了生态系统的_。(二)选考题：共45分。请考生从给出的3道物理题，3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答，并用2b铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂的题号一致，在答题卡上选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。36.化学选修2化学与技术(15分)（1）下列关于工业生产说法正确的是 。（填序号） a在侯氏制碱工业中，向饱和氯化钠溶液中先通二氧化碳，后通氨气b在硫酸工业、合成氨工业、硝酸工业中，皆采用循环操作提高原料利用率c在氯碱工业，电解槽被离子交换膜隔成阴极室和阳极室d工业上采用电解熔融氯化铝的方法制取金属铝 e石油裂化属于化学变化，主要目的是为了获得短链不饱和气态烃（2）我国规定饮用水质量标准规定必须符合下表中要求：phca2+ 、mg2+总浓度细菌总数6.58.5 0.004 5 moll-1100个ml-1以下是原水处理成自来水的工艺流程示意图：原水中含ca2+ 、mg2+ 、hco3- 、cl-等，加入石灰生成ca(oh)2，进而发生若干复分解反应，写出其中的离子方程式（只要求写出两个）： ； 。feso47h2o是常用的凝聚剂，它在水中最终生成 沉淀；通入二氧化碳的目的是 和 。气体a的作用是 ，通常可以用ca(clo)2 替代a，下列物质中 同样可以作为气体a的代用品（填编号，多选倒扣）。aclo2 b浓氨水 ck2feo4 dso237.化学选修3物质结构与性质(15分)卤族元素的单质和化合物很多，我们可以利用所学物质结构与性质的相关知识去认识和理解它们。（1）卤族元素位于周期表的_区；溴的价电子排布式为_。（2）在不太稀的溶液中，氢氟酸是以二分子缔合(hf)2形式存在的。使氢氟酸分子缔合的作用力是_。（3）请根据下表提供的第一电离能数据判断：最有可能生成较稳定的单核阳离子的卤素原子是_。氟氯溴碘铍第一电离能（kj/mol）1681125111401008900（4）已知高碘酸有两种形式,化学式分别为h5io6（）和hio4，前者为五元酸，后者为一元酸。请比较二者酸性强弱:h5io6_hio4。（填“”、 “”或“”）（5）碘在水中的溶解度虽然小，但在碘化钾溶液中溶解度却明显增大这是由于溶液中发生下列反应i-+i2=i3-。i3-离子的中心原子周围键电子对对数为_，孤电子对对数为_， i3-离子的空间构型为_。与ki3类似的，还有csicl2等。已知csicl2不稳定，受热易分解，倾向于生成晶格能更大的物质，则它按下列_式发生。 acsicl2=cscl+icl bcsicl2=csi+cl2（6）已知clo2-为角型，中心氯原子周围有四对价层电子。clo2-中心氯原子的杂化轨道类型为_，写出一个clo2-的等电子体_。（7）右图为碘晶体晶胞结构。有关说法中正确的是_。a碘分子的排列有2种不同的取向，2种取向不同的碘分子以4配位数交替配位形成层结构b用均摊法可知平均每个晶胞中有4个碘原子c碘晶体为无限延伸的空间结构，是原子晶体d碘晶体中的碘原子间存在非极性键和范德华力（8）已知caf2晶体（见右图）的密度为g/cm3，na为阿伏加德罗常数，相邻的两个ca2+的核间距为a cm，则caf2的相对分子质量可以表示为_。38（15分）一种人工合成的雌激素药物f，其合成新工艺如下图： iii已知： 化合物b能与fecl3溶液发生显色反应，其苯环上的一硝基取代物只有两种 ，r、r均为烃基根据以上信息回答下列问题：（1）步骤的反应类型是 ，设计该步骤的目的是 _ 。（2）化合物f中所含官能团的名称为 。（3）写出ab反应的化学方程式 _ 。（4）写出cd反应的化学方程式 _ 。（5）下列叙述正确的是 。a化合物a可以和na2co3溶液反应，但不能与nahco3溶液反应b化合物d能与naoh反应，理论上1 mol x最多消耗2 mol naoh c若用乙酸去代替步骤中的丙酸，其余均按上述工艺进行，则e将变成甲酸ddf的反应，若将反应条件改变成在稀硫酸下、加热回流，也能进行（6）写出同时满足下列条件的b的所有同分异构体的结构简式（不考虑立体异构） _ 。a属于酯类 b能发生银镜反应 c苯环上一元取代物只有2种39【生物选修1：生物技术实践】（15分 ）某课外研究小组欲与对校园内的池塘进行水样检测，请你帮助该小组解答他们在实验过翟中遇到的问题： （1）当水体过于纯净时，细菌会形成休眠体，这种休眠体被称为 。 （2）对于混有硝化细菌、蓝细菌和大肠杆菌的水样，可利用 培养基进行微生物筛选。筛选硝化细菌的培养基成分包括 （供选：葡萄糖、纤维素、牛肉膏），制备培养基后需进行灭菌，培养基的灭菌方法是 。（3）若需要筛选大肠杆菌菌落，则培养基中应另外添加的成分是 ，在该培养基上大肠杆菌的菌落呈现 （或紫黑色有金属光泽） 色。（4）检验大肠杆菌的含量时，通常采用的接种 方法是 法。右面4种菌落分布图中，不可能用该方法得到的是 用该方法统计样本菌落数时是否需要设置对照组？ 。原因是 。 （5）现有1 l水样，用无菌吸管吸取ll水样加无菌水稀释王03倍。分别取01 ml已稀释1 0倍的水样接种到3个培养基，的表面进行培养，接种所使用的工具是 。一段时间后观察菌落，记录到大肠杆菌的菌落数分别为5 5、5 6、5 7，则每升原水样中大肠杆菌数为 。40生物选修3现代生物科技专题（15分）i下图为利用基因工程培育花卉的过程（字母代表相应的物质或结构，数字代表过程或方法）。请回答： （1）基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，并通过 和 等技