湖南省益阳市箴言中学高一物上学期12月月考试题 理（含解析）新人教版.doc

益阳市箴言中学高一上学期12月份测试物 理 试 题（ 考试时间90分钟 满分100分）一、选择题：（本题共124分=48分。11、12二小题有多个选项正确，全对得4分，对而不全得2分，有选错或不答的得0分。）1下列说法中正确的是（ ）a地球虽大，且有自转，但有时仍可被看作质点b摩擦力方向一定与物体运动的方向相反c做匀变速直线运动的物体，其加速度不一定恒定d马拉车加速前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力【答案】aa、当物体的形状和大小对研究的问题影响不大时，就可以把物体看做质点，例如研究地球的公转时，地球就可以看成质点，故a正确；b、摩擦力方向与相对运动（趋势）方向相反，不是与运动方向相反，故b错误；c、匀变速直线运动的物体，其加速度一定恒定，故c错误；d、马拉车的力和车拉马的力是一对作用力和反作用力，等大反向，故d错误。故选a。【考点】质点；摩擦力；牛顿第三定律2、如图所示，质量为m的物体a以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑，物体a在上滑过程受到的力有（ ）a冲力、重力、斜面的支持力和摩擦力b重力、斜面的支持力c重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力d重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力【答案】d物体必受重力，物体与斜面体相互挤压，故斜面对物体一定有支持力，方向垂直于斜面向上，物体相对于粗糙斜面向上滑动，一定与斜面体间有摩擦力，摩擦力阻碍物体间的相对滑动，物体相对于斜面体向上滑动，故一定受到沿斜面向下的滑动摩擦力，物体依靠惯性运动，没有向上的冲力，也找不到施力物体，重力有使物体下滑的趋势，无下滑力，同样也找不到施力物体；故选d。【考点】受力分析3、粗糙的水平面上叠放着a和b两个物体，a和b间的接触面也是粗糙的，如果用水平力f拉b，而b仍保持静止如图，则此时ab和地面间的静摩擦力等于f，b和a间的静摩擦力等于零bb和地面间的静摩擦力等于f，b和a间的静摩擦力也等于fcb和地面间的静摩擦力等于零，b和a间的静摩擦力也等于零db和地面间的静摩擦力等于零，b和a间的静摩擦力等于f【答案】a以整体为研究对象，分析受力可知，整体水平方向受到拉力f和地对b的静摩擦力fb，由平衡条件得到，fb=f；以a为研究对象，分析受力可知，a相对于b没有运动趋势，a不受静摩擦力，即物体a与b间的静摩擦力的大小等于零。故选a。【考点】牛顿第二定律；滑动摩擦力4、关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是 a物体运动的速度改变量越大，它的加速度一定越大b速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零c某时刻物体的速度为零，其加速度不可能很大d加速度数值很大时，运动物体的速度一定很快变大【答案】ba、根据可知加速度a由速度的变化量v和速度发生改变所需要的时间t共同决定，虽然v大，但t更大时，a可以很小，故a错误；b、根据可知物体的加速度就是速度的变化率，与物体的速度的大小无关所以即使物体的速度很大，但速度的变化率很小，其加速度也很小；若保持匀速，则加速度为零，故b正确；c、当物体的速度为0时，若物体所受的合外力不为0，其加速度不为0，若合力为0，则加速度为0，如火箭刚点火时，速度为零而加速度不为零，且加速度很大，故c错误；d、物体的加速度很大，代表物体速度的变化率很大，即运动物体的速度一定变化的很快，故d错误。故选b。【考点】加速度5、一个从静止开始作匀加速直线运动的物体,从开始运动起,连续通过三段位移的时间分别是1s、2s、3s,这三段位移的长度之比和这三段位移上的平均速度之比分别是（ ）a1:22:32，1:2:3 b1:23:33,1:22:32 c1:2:3,1:1:1 d1:3:5，1:2:3【答案】b根据可得：物体通过的第一段位移为又前3s的位移减去前1s的位移就等于第二段的位移故物体通过的第二段位移为又前6s的位移减去前3s的位移就等于第三段的位移故物体通过的第三段位移为故位移比为：1：8：27=1：23：33根据平均速度公式：得：平均速度之比为： 1：4：9故选b。【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；平均速度6、如下图所示，位于固定斜面上的小物块m受到一水平向右的推力f的作用. 已知物块m沿斜面加速下滑. 现保持f的方向不变，使其减小，则加速度（ ）a一定变小 b一定变大c一定不变d可能变小，可能变大，也可能不变【答案】b小物块p在推力f的作用下，沿光滑固定斜面加速下滑，设小物块的质量为m，斜面的倾角为，分析小物块的受力，并建立小物块的动力学方程，由牛顿第二定律，有：所以，当保持f的方向不变，使其减小时，则加速度a一定变大，故b正确。故选b。【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用7、如图所示，质量为m的物体用平行斜面的细线连接置于倾角为的光滑斜面上，若斜面向左做加速运动，当物体刚脱离斜面时，它的加速度的大小为（ ）a gsin bg cos cg tan dg cot【答案】d对物体进行受力分析，如图所示，由牛顿第二定律得故选d。【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用8如图所示容器内盛有水，器壁ab呈倾斜状，有一个小物块p处于图示状态，并保持静止，则该物体受力情况正确的是()ap可能只受一个力bp可能只受三个力cp不可能只受二个力dp不是受到二个力就是四个力【答案】d物体一定受到地球的吸引而产生的重力，同时因为排开一定质量的液体，故一定受浮力，即可能受2个力；若浮力大于重力，则物体一定会受ab对p的弹力，由于弹力垂直于接触面向下，如图所示，物体只有受到向下的摩擦力才能受力平衡，故一定受四个力；故d正确；故选d。【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用9一物体沿直线由静止开始以加速度a1做匀加速直线运动，前进s1后立即以大小为a2的加速度做匀减速直线运动，又前进s2后速度变为零.已知s1s2，以下说法中不正确的是（ ）a物体通过s1、s2两段路程的平均速度相等b物体通过s1、s2中点位置时的速度相等c物体通过s1、s2两段路程所用时间相等d两个加速度的大小的关系是a1a2【答案】ca、设最大速度为v，则加速阶段平均速度为；减速阶段的平均速度为；故a正确；b、匀变速直线运动总，中间位置的速度与初末速度关系公式为：；故加速阶段中点位置速度为：；减速阶段中点位置速度为：；故v1=v2，故b正确；c、由选项a分析可知，加速阶段与减速阶段的平均速度相等，而s1s2，故物体通过s1、s2两段路程所用时间不等，加速阶段用时较长，故c错误；d、根据，加速阶段与减速阶段速度变化的大小相等，而加速阶段用时较长，故加速阶段的加速度较小，即a1a2，故d正确；故选c。【考点】平均速度；匀变速直线运动的速度与时间的关系10如图,一个小球用两根轻绳挂于天花板上,球静止,绳1倾斜,绳2恰竖直.则小球所受的作用力个数 a一定是两个 b一定是三个 c不可能是一个 d可能是两个，也可能是三个【答案】ac由题意，绳2恰好竖直，小球处于平衡状态，则由平衡条件可知，绳1对小球没有作用力，小球受到重力和绳2的拉力两个力作用，不可能只受一个力作用，故ac正确。故选ac。【考点】共点力平衡的条件及其应用 11、为了求得楼房的高度，在不计空气阻力的情况下，让一个石块从楼顶自由落下，测出下列哪个物理量就能计算出楼房的高度（ ）a.石块下落第一秒所用的时间 b.石块落地前的瞬时速度c.石块落地前最后1s内的位移 d.石块通过最后1m位移的时间 【答案】bcda、已知石块下落第一米的时间，无法知道整个过程下落的时间，故无法求出石块下落的高度，故a错误；b、根据可得楼房的高度，故只要知道石块落地前的瞬时速度就可求出楼房的高度，故b正确；c、知道石块落地前最后1s的位移x，可知最后1s的平均速度，根据可知，小球落地时的速度，根据b答案的分析可知c正确；d、已知石块通过最后1m的时间t，则最后1m的平均速度可知石块落地时的速度，根据b答案的分析可知d正确。故选bcd。【考点】匀变速直线运动规律12、17世纪，意大利物理学家伽利略根据实验指出：在水平面上运动的物体之所以会停下来，是因为受到摩擦阻力的缘故。这里的实验是指“伽利略斜面实验”，关于该实验，你认为下列陈述正确的是（ ）a该实验是一理想实验,是在思维中进行的,无真实的实验基础,故其结果是荒谬可笑的b该实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，从而更深刻地反映自然规律c该实验否定了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的错误概念d该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据 【答案】bcdab、伽利略的斜面实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，推理得出的结论，故a错误b正确；c、伽利略由此推翻了亚里士多德的观点，认为力不是维持物体速度的原因，而是改变物体运动状态的原因，故c正确；d、牛顿总结了前人的经验，指出了物体运动的原因，即牛顿第一定律，故d正确。故选bcd。【考点】物理学史二、实验填空题（每空4分，共20分） 13、在做互成角度的两个力的合力实验时，f1和f2表示两个互成角度的力，f表示由平行四边形定则作出的f1与f2的合力；f表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力，则下图中各图中符合实验事实的是（ ）【答案】a c 该实验中f是由平行四边形法则得出的合力，而f是通过实际实验得出的，故f应与oa在同一直线上，而f与f1、f2组成平行四边形，故a、c正确。【考点】验证平行四边形定则14、某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力f及质量m关系的实验，图（a）为实验装置简图（所用交变电流的频率为50hz）d（1）图（b）为某次实验得到的纸带，实验数据如图，图中相邻计数点之间还有4个点未画出，根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2（保留三位有效数字）打d点时速度大小为 m/s。加速度方向为 （填向左、向右）（2）保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，一位同学根据实验数据作出了加速度a随拉力f的变化图线如图所示。该图线不通过原点，其主要原因是_ 【答案】（1）0.510 0.696 向左 （2）没有平衡摩擦力（1）由于交流电的频率为50hz，故打点时间间隔为0.02s，所以每两个计数点之间的时间间隔为t=0.1s，利用逐差法x=at2可得；方向向左（2）当绳子的拉力不为0时，物体的加速度仍然为0，说明物体所受的合外力不是绳子的拉力，故物体受的摩擦力没有得到平衡或平衡摩擦力不足【考点】探究小车的加速度与小车所受拉力及质量m关系三、计算题（解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案不得分.有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位.）15、（10分）如图所示，放在水平面上的物体受到的重力g20n，与水平面间的动摩擦因数为0.2。作用在物体g上的水平推力f110n，f28n。问：（1）地面对物体g的摩擦力为多大? （2）若撤去推力f2，则地面对物体g的摩擦力为多大？方向如何？【答案】 向左（1）因，故物体静止，所以由平衡条件得静摩擦力（2）因，故物体滑动，所以滑动摩擦力为，方向向左【考点】摩擦力16、（10分）客车以v = 20 m/s的速度行驶，突然发现同轨道的正前方s = 120 m处有一列货车正以v0 = 6m/s的速度同向匀速前进,于是客车紧急刹车做匀减速运动，若客车刹车的加速度大小为a = 1m/s2，问：（1）客车是否会与货车相撞？（2）若会相撞，则在什么时刻相撞？客车位移为多少？若不相撞，则客车与货车的最小距离为多少？ 【答案】不会相撞 22m（1）设经时间t客车速度与货车相等，则：，所以得而，因为，所以不会相撞。（2）客车速度与货车相等时距离最小，则【考点】匀变速直线运动位移与时间的关系17（12分）如图所示，一质量为m=4kg的物体与水平地面间的动摩擦因数=0.2，现用f=10n与水平方向成=37o角的恒力拉该物体，使其由静止开始加速运动，当t=5s时撤去力f，求：物体做加速运动时加速度a的大小？撤去f后，物体还能滑行多长时间？滑行多远？（sin37o=0.6 cos37o =0.8 g=10 m/s2，）【答案】 （1）竖直方向有平衡方程又，得水平方向根据牛顿第二定律有，得（2）5s末的速度撤去f后由得由得【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动规律参 考 答 案一、选择题：（本题共124分=48分。11、12二小题有多个选项正确，全对得4分，对而不全得2分，有选错或不答的得0分。）题号123456789101112答案adabbbddcacbcdbcd二、实验填空题（每空3分，共15分） 13、a c 14、（1