情满怀爱洒校园.doc_第1页
情满怀爱洒校园.doc_第2页
情满怀爱洒校园.doc_第3页
情满怀爱洒校园.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 大家好!我演讲的题目是情满怀,爱洒校园。非常感谢一完小工会提供了这个平台,让我有机会述说我对一完小的深切热爱。泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,15年前,我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。我在一完小工作已有4个年头,我的情感早已与这片热土紧紧相融。 我爱学校美丽幽雅的环境。一进校门,映入眼帘的是充满百年老校浓厚底蕴的教学楼,漫步林荫道,两排枝繁叶茂的香樟树,像两列斗志昂扬的战士在为师生们站岗放哨。最让人沉醉的是那启芳亭,当春风又绿大地的时候,绿盈盈的池水,嫩嫩团团的荷叶,昭示着一年之计在于春的勃勃生机,一到夏日,花儿绽放,散发出阵阵清香,休憩于亭内,观池中鱼儿嬉戏,赏荷花千娇百媚,沐浴夏风送爽,令师生仿佛置身于美妙的仙境。新校区,现代化的教学办公大楼,整齐美观,好一派迷人景象,不禁让人赞叹校领导对校园规划的远见卓识。师生们在这样优美的环境里工作学习,真是幸福极了。这么好的校园怎能让我不爱她! 作为一名教师,我也非常爱我的学生们。我爱他们早读时朗朗的书声,抑扬顿挫,激情四溢;我爱他们课堂上双双渴求知识的眼睛和埋头学习的身影;我爱他们课间活泼的笑声和同学间亲密的友情;我爱他们在运动场上矫健的步伐和飒爽的英姿;我也爱他们学业上的成功和为学校争得的荣誉:小六毕业会考,全县运动会,艺术节展演,语文竞赛,数学竞赛,英语竞赛,年年遥遥领先,名列第一。这一切的一切,都充分展示了我校的同学是优秀的,是值得学校与老师信赖和骄傲的。每当看到他们,我就感觉到无比的快乐与幸福。 我更爱一完小团结和谐的工作环境,积极奋进的同事们。广大教师为人师表,教书育人。他们淡薄明志,甘为人梯,严谨治学,无私奉献,像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了学生,默默地从事着太阳底下最光辉的事业。在工作上,他们是我的师傅,在生活上,他们是我的益友。从刚踏入一完小的生涩到成长为国培学成归来,引领课改的教师,我的成长离不开同事的呵护与帮助。最让我难忘的是刚刚进入一完小的日子,让我遇到了现在所在五年级的好同事。作为一个从没当过班主任的我来说,在一完小要胜任这一工作,困难是可想而知的。 正当我畏难发愁的时候,年级组的老师们主动把自己多年的经验体会毫无保留地全部传授给我,让我在提高教学能力的同时,也迅速成长了班级管理的能力,充分感受到他们博大的胸襟和无私的奉献精神。李白的诗中写道“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,我要说“桃花潭水深千尺,不及同事送我情”。在我们学校,同事之间互帮互助、共同发展早已成为优良的传统,“师徒结对,老中青传帮带”这个主旋律一直在演绎,这也正是我们学校年年取得辉煌成果的主要原因。我深深地热爱着我的同事们! 读校园里的一草一木,读校园里的和风细雨,读校园里的春华秋实,读校园里老师们伏案批阅、辛勤忙碌的身影,读校园里孩子们的书声琅琅,你会发现校园的每一处即是一幅美到极致的图画,倾注了每一位老师的心血和汗水。是啊,“捧着一颗心来,不带半棵草去”,是他们用心在勾勒和描绘的蓝图。怎不令人心动、难忘、深爱呢?“年年岁岁春光好,照中春色胜往年。”融入一完小4个春秋,这里的一切随着岁月的涤荡,已在悄然中渗透到了我们的生命里。每天生活,工作在它的怀抱里,触摸着它的肌肤,感受着它的日新月异,看着它的成长腾飞。它的恬静淡雅,安之若泰,怎不令我心安然、愉悦? 因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!我为自己能在一完小这个优秀的集体工作而骄傲和自豪!我更愿意为一完小的进一步发展贡献自己最大的力量!我

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论