湖南省祁阳县初中历史学业水平考试模拟（22）.doc

2014年初中学业水平考试模拟历史试卷(22) 一、 单项选择题：（本大题共25小题，每题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1下列最能体现河姆渡原始农耕文化成就的是a粟的种植 b水稻的种植 c玉米地种植 d小麦的种植2隋唐时期，我国出现了社会经济文化繁荣、政治开明的局面。主要包括百家争鸣 文景之治 贞观之治 开元盛世a b c d3欧洲人能穿上中国丝绸织成的衣服应该在a汉高祖时 b汉景帝时 c汉文帝时 d汉武帝以后4某同学想利用假期去游览道教圣地，他应该去a安徽九华山 b四川青城山 c洛阳白马寺 d洛阳龙门石窟5古代“状元、榜眼、探花”的称号可以通过什么方式取得？a察举制度 b九品中正制度 c科举考试制度 d皇帝御赐6康熙皇帝剧组请你帮助查找与康熙帝有关的历史资料，你可以给他们整理出粉碎大、小和卓叛乱 册封班禅 妥善安置土尔扈特部 打败俄国侵略军，平等协商中俄边界问题a b c d7下列哪种情况在民国建立后不会发生？a人们可以在电影院看电影 b群众广泛抵制政府的剪辫令，男子依然普遍留长辫 c一群青年在照相馆照相留念 d一些大城市人们可以乘坐轮船或火车去外地8如果要探寻红军长征的足迹，“重走长征路”。可以选择的地点有瑞金遵义南昌会宁 a b c d9下图是1945年被日本侵占五十年之久最终回到祖国怀抱的某地人民欢庆抗战胜利的场景，它发生在a台湾 b青岛 c上海 d南京10兴趣小组同学编排短剧公车上书时，需要交代的背景是a义和团运动兴起 b京师同文馆的创立 c马关条约的签订 d八国联军侵入北京11民主人士曾盛赞毛泽东：“一身系天下安危”、“弥天大勇”，是指a参加长征 b转战陕北 c去重庆谈判 d建立井冈山根据地12有些人的名字与时代特征有一定的联系。下列名字与其出生的时代特征不相符的是a生于1949年，取名建国 b生于1951年，取名援朝 c生于1958年，取名跃进 d生于1963年，取名文革13属于改革开放后的事物是大炼钢铁人民公社乡镇企业家庭联产承包 a b c d14要想在最短时间内将一封信寄给国外的朋友，可采用下列哪种最便捷的方式？a特快邮件 b航空邮件 c电子邮件 d挂号邮件15谁抢占了高科技这个前沿阵地，谁就能在21世纪立于不败之地。为此中国在20世纪80年代启动了a星球大战计划 b尤里卡计划 c2000年科技进步综合纲要 d863计划16世界古代文明辉煌灿烂。开启了西方民主制度先河的是a古代印度 b古代巴比伦 c古代希腊 d古代埃及17下列关于日本的表述不正确的是a日本是个岛国，和中国隔海相望 b大和五世纪时统一了日本 c中日交往开始于秦汉时期 d明治天皇颁布改新诏书，即大化改新18英国资产阶级革命过程中的反复和曲折说明了a人民群众没有积极参加 b资产阶级革命的历史条件没有成熟c新的社会制度代替旧的社会制度需要长期激烈的斗争 d资产阶级和新贵族与封建王朝妥协19史学界普遍认为：1861年改革是俄国历史上的转折点得出这一认识的主要依据是a有利于俄国资本主义的发展 b维护了沙皇统治 c解放了农奴 d废除了沙皇统治20在世界政治多极化发展趋势中，中、美、俄、日以及欧盟五大力量之间的相互关系是a平等互利，力量均衡 b取长补短，共同繁荣c相互竞争，相互制约 d利益一致，追求双赢21苏联对社会主义道路的探索中，最值得我国借鉴的措施是a实行战时共产主义政策 b实行新经济政策 c实行农业集体化 d建立高度集中的经济政治体制22在1929-1933年世界经济危机打击下，一些国家建立了法西斯政权，并成为世界大战的策源地，德国就是一个典型。与德国类似的还有a意大利 b美国 c日本 d法国23抗日战争时候，湖南境内哪次战役成为国民党正面战场由防御到反攻的转折点a三次长沙会战 b常德会战 c湘西会战 d长衡会战24岳麓书院位于 a益阳 b岳阳 c衡阳 d长沙25湖南的主要地方剧种不包括a豫剧 b花鼓剧 c祁剧 d湘剧 非选择题部分（共50分）二、简答题（本题两小题，共12分，第一小题包括4问，每问2分，共8分，第二小题包括2问，每问2分，共4分。）1中国是一个多民族的国家,历史上历代统治者采取了一系列措施,融合了民族关系,促进了统一国家的发展,结合所学知识,回答问题。 （1）北魏孝文帝采取的哪一措施，促进了北方民族的融合？（2）为密切唐蕃关系，唐朝太宗皇帝把哪一位宗室公文嫁给了吐蕃首领？（3）元朝时，各民族相互通婚，中华民族大家庭中又增添了哪一个新成员？（4）为加强对西藏的管辖，清朝采取了一些颇具远见卓识的措施，试举一例说明。 2有史学家认为：“两千年来，中国施之于日本甚厚，有造于日本者甚大，百年来日本报之于中国者极酷，为祸于中国独深。近代中国所遭受的创痛，虽然不能说全部来自日本，但实际上以日本所给与的最多最巨。”（1） 请举一例古代史实，说明“两千年来，中国施于日本者甚厚，有造于日本甚大”的观点。（2）近代百年以来，日本先后发动了哪两次侵华战争？日本侵略者在中国制造的惨案足以说明“日本报之于中国者极酷，为祸于中国独深。” 三、材料解析题（本题包括两大题，共16分，每题8分。）1阅读下列材料：（共8分）材料一：这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试，它只采纳了西方文明中哪些具有直接实用的东西，而另一种更为可取的东西却完全被忽略了。材料二：欧美的物质文明，我们可以完全仿效，可以盲从，搬进中国来也行得通。如果不管中国自己的风土人情是怎么样的，便像学习外国机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。-三民主义民权主义第五讲（1924年4月20日）材料三：改革开放的胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地闯了。深圳的重要经验就是敢闯。1992年邓小平南方谈话（1） 材料一中这场“约三十五年的运动”指什么？（1分）结合所学知识说明它从西方文明中采取了哪些“具有直接实用价值的东西”？（2分）（2） 材料二并结合所学知识说明，19世纪末20世纪初中国学习“外国管理社会的政治”有何重大的探索活动？（2分）（3） 结合所学知识指出材料三中深圳“敢闯”有什么重大举措？（1分）并说明这一举措在我国对外开放中的地位和作用。（1分）（4） 综合上述材料，从近代中国的探索中，你获得了什么认识？（1分）2阅读下列材料：（共8分）材料一：近500年来，发生过三次结构性的权力转变第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代史上第三次权力转变，或可称为“群雄况起”的时代。 （美国）法里德扎卡里亚后美时代材料二： 20世90年代以来，经济全球化趋势进一步加强。经济全球化是社会生产力和科学技术发展的客观要求和必然结果。跨国公司有力地促进了世界经济的发展和全球化进程。 -四川教育出版社世界历史九年级下册材料三：不论你是否愿意，全球化进程都会不断发展甚至连全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。（1） 依据材料一，结合所学知识，概括20世纪“大半时间由美国主导世纪的原因。（4分）（2） 根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对材料三中“全球化“和”反全球化运动“的认识。（4分）四、活动与探究题（共22分）古往今来战争不断。在古代，战争充满着强与弱以及不同文明间的矛盾与碰撞。在近代，战争充满着血雨腥风，对人民来说是一场无穷的灾难。经历了两次世界大战，到今天，地区性战争的星火仍然没有停息。战争是当前各国人民共同关注的大事之一，制止战争、维护世界和平成为世界人民共同的心声。两次世界大战备忘录战争 第一世界大战 第二次世界大战历时 4年 6年参战国家 30多个 60多个卷入人口 15亿多 17亿伤亡人数 3000多万 8000多万经济损失 3400多亿美元 5万亿美元（1）回望古代：举出古代战争客观上促进东西方文化交流的例子及其共同影响。（4分） （2）走进近代：在近代，战争给人民带来了无穷的灾难。就拿破仑的对外战争和第一次世界大战在性质、作战范围、影响等三个方面的不同之处作一比较。（6分） （3）对比两次世界大战备忘录：请你想想，第二次世界大战与第一次世界大战的不同点。（4分） （4）关注现代与未来：在当前，战争频繁，动荡不已。威胁世界安全的因素有哪些？（3分）当今国际社会关注的焦点是什么？（2分）你认为应该如何解决当前的国际争端？（3分）【参考答案】一、单项选择题（每题2分，共50分） 1b 2c 3d 4.b 5c 6d 7b 8c 9a 10c 11c 12d 13a14c 15d 16c 17d 18c 19a 20c 21b 22c 23c 24d25a二、简答题 1（1）北魏孝文帝改革（汉化政策）（2）文成公文（3）回族（4）册封达赖和班禅2（1）唐朝时，日本派遣唐使来唐学习 （2）第一次中日甲午战争、第二次日本局部和全面侵华战争三、材料解析题1（1）洋务运动（1分）采用先进技术，引进机器设备，创办近代军事工业，创办近代民用企业，建立新式海陆军，兴办新式学堂。（2分）（2）维新变法、辛亥革命。（2分） （3）举措：创办经济特区；地位或影响：成为我国对外开放的窗口，推动对外开放走向扩大和深化。（2分）（4）认识：立足国情，从实际出发，坚持改革开放，积极向外国学习，引进先进的技术和社会管理经验。（2分）2（1）确立先进的资本主义制度；进行政策调整和制度创新；利用三次科技革命的成果；世界大战中大发战争财。（符合题意，言之有理，可酌情给分）（4分）（2）认识“全球化“：是生产力发展的结果和历史发展的趋势，有利于经济发展与交流，要顺应历史潮流，把握机遇；西方发达国家主导，存在不合理、不公平的现象；给世界带来新的挑战，要改变不利条件，争取建立世界经济的新秩序，（符合题意，言之有理，可酌情给分）（4分）四、活动与探究题（1）古代：亚历山大东征和罗马帝国的扩张战争；给被征服地区的人民带来深重的灾难，但是客观上把希腊、罗马文化传播到东方，促进了东西方文化的交流。（4分）（2）性质：拿破仑战争是既打击了欧洲封建势力，又侵略了别国的战争，第一次世界大战则是帝国主义掠夺战争。（2分）作战范围：拿破仑战争局限在欧洲，第一次世界大战是世界范围。（2分）影响：拿破仑战争既打击了欧洲封建势力，又损害