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文档简介

班干部招聘启事 入学已经一个多月了,孩子们相互间已经有了一定的了解。开学初,我们试聘了一批“临时班干部”,协助老师管理班级。为了更好地建设我们向日葵乐园,现在,我们要正式招聘一批班级小干部,来协助老师管理班级。 希望每家长能和孩子一起商量,根据孩子自身的实际情况,选择合适的工作小岗位。我们的目标是让每一位小朋友既能有精力管好自己的学习,也能有空余时间参加班级的管理工作。每一个岗位,都是一种锻炼;每一个小朋友,都将有一个小小责任岗。工作没有贵贱之分,小干部没有级别之差,适合自己的才是最好的,望每位小朋友能量力而行,做好选择。 具体岗位和职责如下(排列不分先后):待聘岗位人数工作职责须知班 长1时时处处以身作则;团结其他班委;配合老师管理班级集体一切事务,解决班上存在的问题;督促全班同学遵守学校规章制度。副 班 长1抓好班上的课间文明、纪律管理工作,纠正小朋友不良的行为习惯,维护路队行走纪律。值日班长5 每周轮到一天,负责、协助班长管理班级日常的纪律、卫生、文明、早读、两操监督等方方面面的工作。学习委员1学习态度端正,成绩优秀,有较强的组织管理能力。督促同学及时完成、订正作业,催交各类作业本,带领同学早读。宣传委员1负责策划并出好班级黑板报,帮助老师建设班级文化。并兼任美术课代表,负责美术课带队、收发美术作业本。体育委员1负责出操等带队和管理,组织同学参加体育课及体育锻炼。并兼任体育课代表,督促同学练习跳绳等。文娱委员1协助音乐老师上好音乐课,组织音乐课的排队,负责带队、监督纪律。兼任音乐课代表,能带领大家唱歌。卫生委员1 负责督促值日生一天的卫生打扫工作,确保教室、清洁区的清洁。能时时检查教室卫生,发现问题及时解决。生活委员1 每天检查同学校牌、红领巾的佩戴情况,并做好记录,反馈给老师。提醒同学做到“人离座位,凳放桌下;人离教室,桌面无物”。劳动委员1管理好劳动工具。负责教室窗帘的收、放。及时添置粉笔,整理讲台、柜子,确保教室整洁。大组长3 能按要求收发作业本,检查自己小组同学的课间准备工作,检查课间桌子有否对齐。语文课代表1能提醒组长及时收发语文作业本,催促同学及时订正作业,能帮助语文学习有困难的小朋友。数学课代表1能提醒组长及时收发数学作业本,催促同学及时订正作业,能帮助数学学习有困难的小朋友。思品课代表1 能协助品德老师管好课堂纪律、做好相关的记录,并及时情况反馈给班主任。数学思维训练课代表1 能协助数学思维老师管好课堂纪律、做好相关的记录,并及时情况反馈给班主任或数学老师。写字课代表1 能协助写字老师管好课堂纪律、做好相关的记录,并及时情况反馈给班主任或数学老师。餐桌长6每天午餐时督促同学遵守午餐纪律,文明、安静用餐。能公平地给自己小组的成员分发奖励卡。卫生助理2 和卫生委员,一起管理班级卫生,督促做好日常卫生保洁工作。文明助理2 与班长、副班长等一起管理课间文明活动情况,提醒大家注意自己的言行。生活助理(饮水员、开关员)1负责植物的浇水和饮水机管理。时时提醒同学们喝水要排队、把水杯放整齐,尤其要管好饮水机的开关和使用的安全。1责任心强,牢牢记得要及时开关、电灯、窗户、电扇等设备。图书管理员2 负责整理班级书柜,能把书本摆放整齐、发现破损及时修补,并管理好同学的借书和阅读。四人小组学习组长9 每天争取8:00到校,能组织自己小组的成员进行早读,平时能管理好自己小组成员的纪律、文明和学习等。路队长1 全班做操、上音乐美术课、就餐、放学等排队走路时,负责维护队伍的秩序和纪律。 请每位家长征求孩子自己的意愿,帮助孩子填写好报名意向表后反馈给老师。我们会根据各个岗位的报名情况,采取征求任课老师意见、公开竞选等形式,来确定最终每个人的岗位。(102班班干部竞聘意向表) 1

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