高考总动员高考数学总复习 课时提升练66 直接证明与间接证明 理 新人教版.doc_第1页
高考总动员高考数学总复习 课时提升练66 直接证明与间接证明 理 新人教版.doc_第2页
高考总动员高考数学总复习 课时提升练66 直接证明与间接证明 理 新人教版.doc_第3页
高考总动员高考数学总复习 课时提升练66 直接证明与间接证明 理 新人教版.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课时提升练(六十六)直接证明与间接证明一、选择题1用反证法证明某命题时,对结论:“自然数a,b,c中恰有一个偶数”正确的反设为()aa,b,c中至少有两个偶数ba,b,c中至少有两个偶数或都是奇数ca,b,c都是奇数da,b,c都是偶数【解析】“自然数a,b,c中恰有一个偶数”的否定为“a,b,c中至少有两个偶数或都是奇数”【答案】b2若p,q(a0),则p、q的大小关系是()apqbpqcpqd由a的取值确定【解析】p22a722a72,q22a722a72,p2q2,pq.【答案】c3(2014张家口模拟)分析法又称执果索因法,若用分析法证明:“设abc,且abc0,求证a”索的因应是()aab0 bac0c(ab)(ac)0 d(ab)(ac)0【解析】由ab2ac3a2b2a(ab)3a2b2a2ab3a2b2ab2a2b2ab2a20(ab)(ac)0.【答案】c4(2014上海模拟)“a”是“对任意正数x,均有x1”的()a充分不必要条件 b必要不充分条件c充要条件 d既不充分也不必要条件【解析】当a时,xx221,当且仅当x时等号成立反之,不成立【答案】a5(2014成都模拟)已知函数f(x)x,a,b是正实数,af,bf(),cf,则a、b、c的大小关系为()aabc bacbcbca dcba【解析】,又f(x)x在r上是减函数,ff()f,即abc.【答案】a6(2014北京高考)学生的语文、数学成绩均被评定为三个等级,依次为“优秀”“合格”“不合格”若学生甲的语文、数学成绩都不低于学生乙,且其中至少有一门成绩高于乙,则称“学生甲比学生乙成绩好”如果一组学生中没有哪位学生比另一位学生成绩好,并且不存在语文成绩相同、数学成绩也相同的两位学生,那么这组学生最多有()a2人 b3人c4人 d5人【解析】利用反证法解决实际问题假设满足条件的学生有4位及4位以上,设其中4位同学分别为甲、乙、丙、丁,则4位同学中必有两个人语文成绩一样,且这两个人数学成绩不一样,那么这两个人中一个人的成绩比另一个人好,故满足条件的学生不能超过3人当有3位学生时,用a,b,c表示“优秀”“合格”“不合格”,则满足题意的有ac,ca,bb,所以最多有3人【答案】b二、填空题7设a0,b0,c0,若abc1,则_.【解析】abc1,3322232229.等号成立的条件是abc.【答案】98凸函数的性质定理为:如果函数f(x)在区间d上是凸函数,则对于区间d内的任意x1,x2,xn,有f,已知函数ysin x在区间(0,)上是凸函数,则在abc中,sin asin bsin c的最大值为_【解析】f(x)sin x在区间(0,)上是凸函数,且a、b、c(0,),ff,即sin asin bsin c3sin ,所以sin asin bsin c的最大值为.【答案】9设x,y,z是空间的不同直线或不同平面,且直线不在平面内,下列条件中能保证“若xz,且yz,则xy”为真命题的是_(填写所有正确条件的代号)x为直线,y,z为平面;x,y,z为平面;x,y为直线,z为平面;x,y为平面,z为直线;x,y,z为直线【解析】中x为直线,y,z为平面,则xz,yz,而xy,必有xy成立,故正确中若x,y,z均为平面,由墙角三面互相垂直可知xy是错的x、y为直线,z为平面,则xz,yz可知xy正确x、y为平面,z为直线,zx,zy,则xy成立x、y、z均为直线,xz且yz,则x与y还可能异面、垂直,故不成立【答案】三、解答题10若a,b,c是不全相等的正数,求证:lg lglglg alg blg c.【证明】a,b,c(0,)0,0,0又a,b,c是不全相等的正数,故上述三个不等式中等号不能同时成立lglglglglg()lg(abc)lg alg blg c.11(2014临沂模拟)已知二次函数f(x)ax2bxc(a0)的图象与x轴有两个不同的交点,若f(c)0,且0x0.(1)证明:是函数f(x)的一个零点;(2)试用反证法证明c.【解】(1)证明:f(x)图象与x轴有两个不同的交点,f(x)0有两个不等实根x1,x2,f(c)0,x1c是f(x)0的根,又x1x2,x2,是f(x)0的一个根即是函数f(x)的一个零点(2)假设0,由0x0,知f0与f0矛盾,c,又c,c.12对于定义域为0,1的函数f(x),如果同时满足:对任意的x0,1,总有f(x)0;f(1)1;若x10,x20,x1x21,都有f(x1x2)f(x1)f(x2)成立,则称函数f(x)为理想函数(1)若函数f(x)为理想函数,证明:f(0)0;(2)试判断函数f(x)2x(x0,1),f(x)x2(x0,1),f(x)(x0,1)是否是理想函数【解】(1)证明:取x1x20,则x1x201,f(00)f(0)f(0),f(0)0.又对任意的x0,1,总有f(x)0,f(0)0.于是f(0)0.(2)对于f(x)2x,x0,1,f(1)2不满足新定义中的条件,f(x)2x,(x0,1)不是理想函数对于f(x)x2,x0,1,显然f(x)0,且f(1)1.任意的x1,x20,1,x1x21,f(x1x2)f(x1)f(x2)(x1x2)2xx2x1x20,即f(x1)f(x2)f(x1x2)f(x)x2(x0,1)是理想函数对于f(x),x0,1,显然满足条件.对任意的x1,x20,1,x1x21,有f2(x1x2)f(x1)f(x2)2(x1x2)(x

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论