经济新闻理论与实务课程教学大纲.doc

经济新闻理论与实务课程教学大纲（2006年3月制订）课程编号：140008英 文 名：Economic News: Theory and Practice课程类别：专业主干课前 置 课：新闻学概论后 置 课：传媒经济学学 分：3学分课 时： 54课时主讲教师：李程骅等选定教材：裴毅然主编，经济新闻学概论，上海：上海财经大学出版社，2003年课程概述： 本课程为新闻学专业（经济新闻方向）的专业主干课。本课程在介绍中外经济新闻理论的前提下，重点通过案例教学，培养学生的经济新闻采访、策划、写作及编辑的实践能力。经济新闻是新闻学和经济学交叉的新型学科。在经济新闻学的课程设置方面，本课程力求注重交叉学科四个方面的拓展：新闻传媒理论与理论经济学学理的融合与拓展；现代新闻传播理论与现代经济管理理论的融合与拓展，新闻学本身传统学科与现代前沿学科的转换与拓展；经济新闻的技术手段与经济新闻理论创新的结合与拓展。对经济新闻必须有一个准确的定位和追求，即必须利用经济学者的眼光看经济，同时又必须遵循新闻写作规律。培养学生以经济眼光看新闻，以新闻眼光看经济，以经济、新闻眼光看社会的能力既要让“诗人”有深厚的人文素养，还要“诗人”懂得“会计”、“理财”，并且充满激情、深入浅出的写出引人入胜的财经新闻、深度报道和专业评论。教学目的：通过本课程的学习，让学生掌握经济新闻的采访、策划、创意中的基本原则和法则，使自身的人文素质和经济的知识结构达到有机的融合，认识到经济新闻不等于经济与新闻之和，充分理解经济新闻的基本功能和特点，掌握经济新闻报道的新思维，把握市场经济下财经媒体发展的新趋势以及财经新闻文本的多变性和稳固性，从而提升适应市场经济的、在经济新闻策划、报道方面的创新能力。教学方法：鉴于经济新闻理论的前沿性和经济新闻实践的亲历性，本课程的这两个方面的授课内容。均采用多媒体的方式授课，同时配以课堂的互动讨论、经济新闻事件报道的现场观摩和主流媒体经济新闻部主任、主任记者的实践经验介绍。在涉及到的理论部分，包括现代经济新闻理论的概念、深化趋势、指导意义等，以课堂讲授为主，并以大量的获奖名篇进行观摩；在涉及到实践方面的内容时，主讲教师以自身10多年的经济新闻采访、策划、创意的经历，与学生进行互动教学，促进学生的动手能力的提升，同时聘请多位目前在主流媒体经济新闻部任职的资深记者前来进行专题讲座、互动，强化“情景教学”、“实践教学”的效果。各章教学要求及教学要点 第一章 经济新闻理论与实践的热点问题剖析课时分配：6课时教学要求： 通过本章的教学，使学生比较系统的掌握当前经济传播和经济新闻领域的理论，并将这种理论运用到实践之中，认识到作为一个优秀的财经新闻人才需要的理论功底与综合素质。教学内容：第一节 现代经济传播与经济新闻的理论支撑一、 现代经济传播：信息化社会对传统经济新闻理论的挑战二、 经济新闻理论变革对新闻实践的影响三、 经济新闻实践的“务实性”和“可操作性”。第二节 当前经济新闻理论与实践中的热点问题一、 经济新闻的专业性与通俗性的争论二、 经济新闻的“社会化”倾向三、 西方经济新闻“华尔街日报体”对中国财经媒体的影响。四、 财经新闻人才需要的知识结构与协作技能思考练习题：1、 谈谈现代经济传播理论对经济新闻的影响2、 “经济新闻要讲故事”的说法对么？3、 从“21世纪经济报道”、“第一财经日报”中各找一篇“社会化”的经济新闻分析其特点。4、 “华尔街体”对中国财经新闻的变革有哪些启示？第二章 中国经济新闻的历史与现状课时分配：6课时教学要求：通过本章的教学，使学生对中国经济新闻的历史与发展脉络有基本的了解，对社会主义市场经济条件下经济新闻的变革有充分的认识，并能有针对性地解释近年来财经类新闻媒体异军突起的原因。教学内容：第一节 中国经济新闻的历史变革一、 中国特色的“经济新闻”范畴的界定二、 中国近代经济新闻的发展轨迹三、 新中国成立后经济新闻的起伏第二节 改革开放后的中国经济新闻的突起一、 社会主义市场经济体制下的经济新闻的新使命二、 专业财经媒体对经济新闻理论与实践变革的直接引导三、 我国未来经济新闻的发展趋势思考练习题： 1、“经济新闻”的范畴该怎样界定？2、专业财经媒体与大众媒体财经板块应该如何错位？3、为何财经类媒体率先在北京、上海、广州等地率先崛起？第三章 经济新闻的功能认知课时分配：8课时教学要求： 本章涉及到经济新闻的核心理论问题，让学生认识到经济新闻是以“经济人”及其活动为描述对象的，并通过对经济新闻在经济社会中的显性功能与隐性功能的分析，把握经济报道中对生活的介入程度。教学内容：第一节“经济人”的特征与经济新闻的使命一、 关于理性经济人的论说二、 凯恩斯与经济人理论 三、 非理性世界的发现对经济新闻报道的启示第二节 经济新闻的显性功能分析一、 直接传达经济与消费信息二、 现代经济社会的“精神快餐”三、 企业与社会的最快捷的沟通媒介第三节 经济新闻的隐性功能一、 悄然改变城市人的生活方式二、 打造新型的商业文化与消费理念三、 作为独立的“第三方力量”对各利益群体的平衡四、 中国经济与社会转型对经济新闻的新要求思考练习题：1、 西方经济学家是如何界定“经济人”的？2、 谈谈经济新闻对城市家庭理财的影响。3、 “企业新闻”属于经济新闻吗？请举例说明。4、 经济新闻在中国社会转型期该发挥什么样的功能？举例说明。第四章中国经济新闻报道的类别特征把握课时分配：12课时教学要求： 经济新闻报道的类别，西方国家和当今中国有不同的界定标准，中国经济报道更强调内容的“硬实”，但也存在可读性弱的问题。本章通过对经济报道宏观、微观、中观三大类的特征分析与案例教学，让学生熟悉各类经济报道的写作结构和不同的侧重点，在具体实践中做到游刃有余。教学内容：第一节宏观经济报道：从铁面孔到充满人文关怀一、 国家经济政策报道的解读与细化二、 经济建设成就及宏观经济走势报道的贴近性三、 经济与社会可持续发展政策落实的报道四、 直接关系国计民生的消费政策报道 第二节微观经济报道：以消费、就业、社会保障为重点一、 消费需求和消费者行为报道 二、 企业经营决策和产品质量报道三、 市场竞争机制报道：从行业看个案四、 “企业公民行为”报道的要诀第三节中观经济报道：寻找经济热点一、 产业经济报道：在不同层次比较中凸现特色 二、 区域经济报道：经济空间中的理性分析与指点 三、城市经济报道：与市民生活息息相关。 思考练习题：1、经济报道通常分为几大类？中西方有何不同？2、宏观经济报道的权威性该如何体现？找一篇报道来说明。3、消费类经济报道应该以商家为中心还是以消费者为中心？4、何谓“企业公民”行为？经济报道为何要大力倡导？5、城市经济报道的重点是什么？将南京的三家媒体本周经济类报道进行统计分析，得出明确的结论。 第五章经济新闻的策划与创意课时分配：12课时教学要求：经济新闻在很多情况下是悄然发生的，经济事件不是天天有，但经济报道每天不能中断。这就需要对经济报道进行策划、进行整体创意。本章通过一些经济新闻策划案例，让学生对经济报道的一般性策划和整体创意有明确的认知，并能通过教学小组的协作，对目前的经济热点进行多视角的策划、写作。教学内容：第一节经济新闻报道策划与策划性经济活动的炒作一、经济新闻报道的策划 二、经济新闻报道策划的层次构成 三、面对商业炒作：经济新闻报道的原则和价值判断第二节经济报道策划的主题策略一、热点选题与冷点选题的取舍二、主题的揭示新闻的意义三、经济新闻策划报道主题确立的依据 四、经济新闻报道策划的价值观 五、经济新闻报道的价值取向六、策划式经济报道主题的深化和提炼七、重大选题及时策划对政府决策的影响力分析第三节经济新闻报道策划的操作方式一、重磅集中式：“一网打尽”与“一锤定音” 二、系列报道式：热点问题的多视角阐释 三、连续报道式：经济话题的正确引导 四、组合报道式：事实、分析、评论的同主题化 五、媒介参与式：不同层次的人多向介入 六、深度调查式：揭开重大事件或问题的内幕 七、记者体验式：真实而负责的精神体现 八、媒介联动式：体现舆论的整合力量 九、数据汇集式：让读者对结论更信思考练习题：1、经济新闻是否需要策划，谈谈看法。2、“商业炒作”能否看作经济新闻，举例说明。3、在近期的本地报纸上找一个系列的经济报道，分析其策划的动机、内容与实际效果。4、目前中国经济报道中有“媒介联动”么？举例说明。5、按教学小组分工，对于“大学生该不该开私车进校园”这一话题，进行专题研讨，并形成完整的专题经济报道。第六章 经济新闻报道范式举要课时分配：16课时教学要求：本章对当前典型的经济报道体式进行分析介绍，并通过案例教学，让学生对经济事件报道、经济人物报道、重点行业经济报道中的一般规律进行认知，在新闻采访与写作中把握要领。本章强化实践教学效果，聘请三家主流媒体的经济新闻资深记者前来与学生互动。教学内容：第一节 经济事件报道一、突发经济事件的报道原则：快而准确二、经济事件的报道要领与记者的勇气三、注意突出经济报道的核心内容 四、企业危机与消费危机事件的新闻处理要领 第二节经济人物报道：血肉丰满见真功一、现代经济新闻报道的特点：以人为对象二、走进经济人物的心灵世界三、经济人物与群体关系的把握第三节典型行业的经济新闻报道一、国企改革报道 二、跨国公司的经济行为报道三、现代金融报道 四、资本和证券新闻报道五、现代商业与消费新闻报道六、房地产新闻报道 思考练习题：1、经济事件报道该如何把握事实分寸，举例说明。2、经济人物的“心灵世界”主要体现在哪些方面？3、跨国公司的经济行为与文化行为在经济报道中该如何区分4、商业报道中的商家与消费者的话语权该怎样侧重？5、房地产新闻报道该如何建立公信力 ？附录：参考书目1、赵曙光、史宇鹏.媒介经济学一个急速变革行业的原理和实践M.长沙：湖南人民出版社，2003.2、吴飞. 大众传媒经济学M.杭州：浙江大学出版社，2003.3、吴克宇. 电视媒介经济学M.北京：华夏出版社，2004.4、Colin Hoskins, Stuart Mcfadyen, Adam Finn.刘丰海、张慧宇译.全球电视和电影产业经济学导论M.北京：新华出版社出版，2004.5、朱春阳. 传媒营销管理一种影响力经济空间内的操作方式M.广州：南方日报出版社，2004.6、贾国彪. 媒介营销整合传播的观点M.长沙：湖南人民出版社，2003.7、邵培仁、陈兵.媒介战略管理M.上海：复旦大学出版社，2003.8、支庭荣. 媒介管理M.广州：暨南大学出版社，2002.9、曹鹏、王小伟.媒介资本市场透视M.上海：光明日报出版社，2000.10、赵小兵、周长才、魏新.中国媒体投资：理论和案例M.上海：复旦大学出版社出版，2004.11、李晓枫. 中国电视传媒资本运营M.北京：中国广播电视出版社，2004.12、陆小华.整合传媒M.北京：中信出版社，2002.13、周伟.媒体前沿报告M.上海：光明日报出版社，2002.14、宋建武.中国媒介经济与媒介运作M.北京：新华出版社，2004.15、金碚.报业经济学M.北京：经济管理出版社，2002.16、吴信训、金冠军.中国传媒经济研究19492004M.上海：复旦大学出版社，2004.17、吴信训.中国东西部传媒经济研究M.上海：上海大学出版社，2004.18、周鸿铎.广播电视经济学M.北京：中国经济出版社，1990.19、(英) 吉莉安道尔著，李颖译.理解传媒经济学M.北京：清华大学出版社，2004.20、徐人仲.经济新闻学初探M.北京：新华出版社，1993.21、樊凡、时统宇.经济新