福建省泉州第三中学八年级语文上学期期中试题(1).doc

福建省泉州第三中学2013-2014学年八年级语文上学期期中试题。把所有的矜持都抛掉，让热泪尽情地流（tn）。只有这神奇、美丽、和平的得天独厚的地方，才能够成为生气勃勃的鸟的世界，成为繁荣昌盛的鸟的王国啊！（1）给加点的字注音，根据拼音写出汉字。（2分）眩（ ） 矜持（） 晶（yn） 流（tn） （2）文中“得天独厚”的意思是： 。（2分）2根据课文内容填空。（12分）（1）巴东三峡巫峡长， 。（巴东三峡）（2）细细谛听，水声重重叠叠， ，仿佛 ，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。（周庄水韵）（3）庭下如积水空明， ，盖竹柏影也。（记承天寺夜游）（4）绿树村边合， 。（过故人庄）（5）安得广厦千万间， ，风雨不动安如山。（茅屋为秋风所破歌）（6）谁道人生无再少？ 。 。（浣溪沙）（7）范仲淹的“ ， ”与王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”在表现边塞景色苍凉壮阔上有异曲同工之妙。（渔家傲）（8）在写作文的过程中，我们有时会觉得无从下笔，但经过冥思苦想，突然间又文思泉涌，真可谓：“ ， 。”（游山西村）3修改下面的病句，并将改后的句子写在下面横线上。（2分）你必须提前赶到那儿，否则如果你不赶去的话，就完不成任务。 这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊! 4符合句意、能恰当地填在句末横线上的一组成语是（ ） （3分） 啄木鸟要想吃到虫子，就应该飞到树上去，而它却飞到刚刚架好的电线杆上，其结果是永远吃不到虫子的，这正是： a粗心大意，见异思迁。 b南辕北辙，缘木求鱼。 c碌碌无为，痴心妄想。 d并行不悖，徒劳心力。5从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是（ ） （3分）我快乐，是因为我喜欢幻想。所有的石头上都开满了花朵， ，幻想已如此丰茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢? a荒芜处长满了无数的植物 b无数的植物都长满在荒芜处c植物都长满在所有的荒芜处 d所有的荒芜处都长满了植物6请为下面这则消息拟写主标题和副标题。（2分）主标题： 副标题： （本报讯）9月25日，首届国际凤山文化旅游节开幕式在南安诗山举行。在当天举行的经贸洽谈签约仪式上，共签订投资项目21个，总投资达29.18亿元。本届文化旅游节以“弘扬凤山文化，同谒广泽圣王，共享太平和谐”为主题，由南安市政府主办，主要活动内容包括开幕式暨祭典活动、中华凤山广泽尊王文化交流协会成立大会、经贸洽谈签约活动、民俗文艺踩街活动、凤山文化研讨会及旅游推介会等。活动将持续到26日。（摘自9月26日泉州晚报，有删改。） 7一位美国人曾经问周恩来总理：“中国人为什么走路的时候总是低着头，而我们美国人走路时总是抬头挺胸？”周恩来总理回答说：“因为中国人在走上坡路。”（4分）美国人问话的目的是： 周总理答话的言外之意是： 二、阅读（60分）（一） 20分燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之面贵面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许,游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。8请给下列加点字注拼音。（2分）（1）廿二日（ ） （2）倩女之靧面（ ） （3）红装而蹇者（ ） （4）呷浪之鳞（ ）9请解释下列加点实词。（4分）（1）土膏微润（ ）（2）泉而茗者（ ）（3）娟然如拭（ ）（4）郊田之外未始无春（ ）10请指出下列加点虚词的含义或用法。（3分）于之曝沙之鸟（ ） 于时冰皮始解（ ）（1） 倩女之靧面（ ） （2）冷光之乍出于匣也（ ）而城居者未之知也（ ） 相与步于中庭（ ）11从全文看，第段采用了什么手法？有什么作用？（3分） 12揭示文章主旨的句子是 。（2分）13翻译下列句子。（6分）（1）于是冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底。 （2）始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 （二）南靖土楼游记（13分）在九龙江奔腾流过的闽南大地，数千座土楼星罗棋布般撒在山谷盆地间。四方楼、长方楼、五角楼、八角楼、椭圆楼和圆楼等多种式样，构成奇妙而又神秘的土楼世界。土楼世界中最有名的当属南靖县书洋乡田螺坑的“五朵金花”：由一幢居中的方楼和环绕的一幢椭圆楼及三幢圆楼构成。曲与直，这种美学上的最基本构成，在这里被淋漓尽致地展示着。土楼群在环抱下依山势错落布局，居高俯瞰，像一朵盛开的梅花点缀大地；山脚仰视，则像布达拉宫雄居山腰傲视人间。田螺坑土楼群的精美建筑组合，构成人文与自然巧妙结合的绝景，给人强烈的观赏冲击，令人叹为观止。我慕名而来，终于见到了土楼。没错，与书上的一样一样的奇特，一样的壮观，一样的沧桑；一样斑驳的土墙，布满裂缝；一样的木板走廊，颤颤巍巍。青石板路，土坯小房，土楼仍旧保留着当年的建筑风味。惟一和我所想不同的是，土楼现在还有人居住同一宗族的村民，世代居住在同一座楼里，繁衍生息。土楼小主人，面对远方的来客，还是带着一些天真的羞涩。看，前面的一群小男孩将一串串鞭炮拆成一个个小鞭炮，逐个燃放。碎碎的鞭炮声映衬着孩子们灿若春花的笑脸，湿漉漉的青石板小巷飘荡着欢声笑语。孩子们天真无邪的嬉闹声是勾起我们儿时的回忆？又累又渴的时候，想买瓶水喝，一个稚嫩的童声叫住了我们：“来，喝杯茶吧！”八九岁的小男孩，在门边泡着茶，看见我们的狼狈样，热情地招呼我们喝茶呢。我与朋友相视一笑这客家人的好客已经成为传统，融入文化了，连小孩儿都如此。喝着土楼茶，听着小主人的介绍，我们的旅途劳顿渐渐消散，心在不知不觉间与土楼、与土楼人贴近了。山泉溪水，清冽透彻。我们喝的茶就是这种天然山泉水泡的，清香中留有余甘。山水有灵气，住在远离尘嚣的乡间，难道不是现在的都市人所羡慕的吗？土楼林立的塔下村，有一座“张氏家庙”，石阶门槛，朱漆大门，岁月掩盖不住当年的繁华。庙前广场竖立着19根“永怀父恩”的石旗杆。这是明清以来，张姓人为纪念本村族人出仕文武官员、做出特殊贡献的海内外游子以及百岁寿星而建立的。文官的旗杆顶端是笔尾石雕，而武官旗杆顶端的石雕是狮子。这些旗杆林，为“土楼游”增加了一道亮丽的风景线。时间过得飞快，行程接近尾声，我却恋恋不舍。恍然间我明白了是什么如此吸引我是大自然的山清水秀，是田间的乡土气息，是那客家人的纯朴与热情。当城市里钢筋水泥、铁门铁窗阻隔了人们心灵的时候，土楼的共门共院共厅堂令我向往，土楼人的纯朴热情令我欣羡。摸着满是裂痕却无比坚固的斑驳土墙，我不禁想，土楼啊土楼，在将来的将来，你还能如此纯真，如此朴实吗？ （有删改）14竖立在塔下村“张氏家庙”广场上的19根石旗杆有什么特点？（3分） 15在这次土楼游中，吸引我的是什么？（请用原文回答）（3分） 16“摸着满是裂痕却无比坚固的斑驳土墙，我不禁想，土楼啊土楼，在将来的将来，你还能如此纯真，如此朴实吗？”这句话有什么含义？（2分） 17作批注是一种良好的读书方法。请参考示例，从文中任选一个句子进行点评。（2+3=5分）示例：曲与直，这种美学上的最基本构成，在这里被淋漓尽致地展示着。批注：运用议论的表达方式，突出土楼构造奇妙的特点，赞美了劳动人民的智慧。句子： 批注： （三）捅马蜂窝（17分） 冯骥才爷爷的后院虽小，它除去堆放杂物，很少人去，里边的花木从不修剪，快长疯了；枝叫纠缠，荫影深浓，却是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土，也是我儿时的乐园。我喜欢从那爬满青苔的湿漉漉的大树干上，取下又轻又薄的蝉衣，从土里挖出筷子粗肥大的蚯蚓，把团团飞舞的小蜢虫驱赶到蜘蛛网上去。那沉甸甸压弯枝条的海棠果，个个都比市场买来的大。这里，最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了，好像倒垂的一只大莲蓬，无数金黄色的马蜂爬进爬出，飞来飞去，不知忙些什么，大概总有百十只之多，以致爷爷不敢开窗子，怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋里。“真该死，屋子连透透气儿也不能，哪天请人来把这马蜂窝摘下来！”奶奶总为这个马蜂窝生气。“不行，要蜇死人的！”爷爷说。“怎么不行？头上蒙块布，拿竹竿一桶就下来。”奶奶反驳道。“捅不得，捅不得。”爷爷连连摇手。我站在一旁，心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣！当我给这个淘气的欲望鼓动得难以抑制时，就找来妹妹，趁着爷爷午睡的当儿，悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶，用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸，只露一双眼。又把两根竹竿接绑起来，做为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好，她躲在门里，把住关口，待我捅下马蜂窝，赶紧开门放我进来，然后把门关住。妹妹躲在门缝后边，眼瞧我这非凡而冒险的行动。我开始有些迟疑，最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那，好像听到爷爷在屋内呼叫，但我已经顾不得别的，一些受惊的马蜂轰地飞起来。我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇撼两下，只听“嗵”，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起，我扔掉竿子往小门那边跑，谁料到妹妹害怕，把门在里边插上，她跑了，将我关在门外，我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一死而拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸，只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨蜇了！我捂着脸大叫，不知道谁开门把我拖进屋。当夜，我发了高烧。眉心处肿起一个枣大的疙瘩，自己都能用眼瞧见。家里人轮番用了醋、酒、黄酱、万金油和凉手巾把儿，也没能使我那肿疱迅速消下去。转天请来医生，打针吃药，七八天后才渐渐复愈，这一下好不轻呢！我生病也没有过这么长时间，以致消肿后的几天里不敢到那通向后院的小走廊上去，生怕那些马蜂还守在小门口等着我。过了些天，惊恐稍定，我去爷爷的屋子，他不在，隔窗看见他站在当院里，挥手召唤我去，我大着胆子去了，爷爷手指窗根处叫我看，原来是我捅掉的那个蜂窝，却一只马蜂也不见了，好像一只丢弃的干枯的大莲蓬头。爷爷又指了指我的脚下，一只马蜂！我惊吓得差点叫起来，慌忙跳开。“怕什么，它早死了！”爷爷说。仔细瞧，噢，原来是死的。仰面朝天躺在地上，几只黑蚂蚁在它身上爬来爬去。爷爷说：“这就是蜇你的那只马蜂。马蜂就是这样，你不惹它，它不蜇你。它要是蜇了你，自己也就死了。”“那它干嘛还要蜇我呢，它不就完了吗？”“你毁了它的家，它当然不肯饶你。它要拼命的！”爷爷说。我听了心里暗暗吃惊：一只小虫竟有这样的激情和勇气。低头再瞧瞧这只马蜂，微风吹着它，轻轻颤动，好似活了一般。我不禁想起那天它朝我猛扑过来时那副视死如归的架式，与毁坏它们生活的人拼出一死，真像一个英雄我面对这壮烈牺牲的小飞虫的尸体，似乎有种罪孽感沉重地压在我心上。那一窝马蜂呢，无家可归的一群呢，它们还会不会回来重建家园？我甚至想用胶水把这只空空的蜂窝粘上去。这一年，我经常站在爷爷的后院里，始终没有等来一只马蜂。转年开春，有两只马蜂飞到爷爷的窗檐下，落到被晒暖了的木窗框上，然后还在去年的旧窝的残迹上爬了一阵子，跟着飞去而不再来。空空又是一年。第三年，风和日丽之时，爷爷忽叫我抬头看，隔着窗玻璃看见窗檐下几只赤黄色的马蜂忙来忙去。在这中间，我忽然看到，一个小巧的、银灰色的、第一间蜂窝已经筑成了。于是，我和爷爷面对面开颜而笑，笑得十分舒心。我不由得暗暗告诉自己，再不做一件伤害旁人的事。18速读全文，说说你从中明白了什么道理？（3分） 19围绕捅马蜂窝这件事，作者精心安排的思路是：（4分） “我”捅了马蜂窝 爷爷后院又有了马蜂窝 20“捅马蜂窝”这个词语，我们在日常生活中也常常用到，它的意思是： 。（2分）21文中加横线的“那多有趣”的“那”指的是： 。（2分）22读读下面两个句子，比较哪个写得更好？为什么？ （3分）a我一回头，只见一只马蜂朝我扑来，好像一架战斗机。 b我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。 23文末“再不做一件伤害旁人的事”是作者的感悟，其中“旁人”指的是谁？请选择最恰当的项（ ）（3分）a蜜蜂b妹妹c爷爷和奶奶d指作者以外的一切有生命的事物（四）名著阅读（10分）24你知道水浒传中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林救了谁吗？你还能谈一个与被解救人有关的故事情节吗？（3分）被解救的人：与之有关的故事情节： 25下面是对水浒传中三个人物的描述，对的打“”，错的打“”。（3分）“斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼。”写的是武松。（ ）“不搽煤墨浑身黑，似着朱砂两眼红。闲向溪边磨巨斧，闲来岩畔斫乔松。”说的是鲁智深。（ ）“起自花村刀笔吏，英灵上应天星，疏财仗义更多能济弱扶倾心慷慨，高名水月双清，及时甘雨四方称。”指的是宋江。（ ）26写出水浒传中两个身怀绝技的人物名字及绰号,简单说出其擅长的绝技。（4分） 姓名 绰号 绝技 姓名 绰号 绝技 三、作文：60分27请以“乐在其中”为题，结合自己的真实感受和体验，写一篇600字左右的文章。要求：题目自拟，文体不限，文中不得出现真实的人名、校名、地名。 （1）巴东三峡巫峡长， 猿鸣三声泪沾裳 。（巴东三峡）（2）细细谛听，水声重重叠叠， 如泣如诉 ，仿佛 神秘幽远的江南丝竹 ，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。（周庄水韵）（3）庭下如积水空明， 水中藻荇交横 ，盖竹柏影也。（记承天寺夜游）（4）绿树村边合， 青山郭外斜 。（过故人庄）（5）安得广厦千万间， 大庇天下寒士俱欢颜 ，风雨不动安如山。（茅屋为秋风所破歌）（6）谁道人生无再少？ 门前流水尚能西 。 休将白发唱黄鸡 。（浣溪沙）（7）范仲淹的“ 千嶂里 ， 长烟落日孤城闭 ”与王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”在表现边塞景色苍凉壮阔上有异曲同工之妙。（渔家傲）（8）在写作文的过程中，我们有时会觉得无从下笔，但经过冥思苦想，突然间又文思泉涌，真可谓：“ 山重水复疑无路 ， 柳暗花明又一村 。”（游山西村）3修改下面的病句，并将改后的句子写在下面横线上。（2分）你必须提前赶到那儿，否则如果你不赶去的话，就完不成任务。 删去“否则”或“如果你不去的话” 这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊! 把“多么深刻地”放在“人生哲理”前，同时，“地”改为“的” 4符合句意、能恰当地填在句末横线上的一组成语是（ b ） （3分） 啄木鸟要想吃到虫子，就应该飞到树上去，而它却飞到刚刚架好的电线杆上，其结果是永远吃不到虫子的，这正是： a粗心大意，见异思迁。 b南辕北辙，缘木求鱼。 c碌碌无为，痴心妄想。 d并行不悖，徒劳心力。5从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是（ d ） （3分）我快乐，是因为我喜欢幻想。所有的石头上都开满了花朵， ，幻想已如此丰茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢? a荒芜处长满了无数的植物 b无数的植物都长满在荒芜处c植物都长满在所有的荒芜处 d所有的荒芜处都长满了植物6请为下面这则消息拟写主标题和副标题。（2分）参照导语拟题即可。主标题： 首届国际凤山文化旅游节开幕 副标题： 签订投资项目21个，总投资达29.18亿元 （本报讯）9月25日，首届国际凤山文化旅游节开幕式在南安诗山举行。在当天举行的经贸洽谈签约仪式上，共签订投资项目21个，总投资达29.18亿元。本届文化旅游节以“弘扬凤山文化，同谒广泽圣王，共享太平和谐”为主题，由南安市政府主办，主要活动内容包括开幕式暨祭典活动、中华凤山广泽尊王文化交流协会成立大会、经贸洽谈签约活动、民俗文艺踩街活动、凤山文化研讨会及旅游推介会等。活动将持续到26日。（摘自9月26日泉州晚报，有删改。） 7一位美国人曾经问周恩来总理：“中国人为什么走路的时候总是低着头，而我们美国人走路时总是抬头挺胸？”周恩来总理回答说：“因为中国人在走上坡路。”（4分）美国人问话的目的是： 暗示中国人低人一等，缺乏自信等，讥讽中国人。 周总理答话的言外之意是： 中国正在向前发展 二、阅读（60分）于于时冰皮始解（ 在 ）（2）冷光之乍出于匣也（ 从 ）相与步于中庭（ 到 ）11从全文看，第段采用了什么手法？有什么作用？（3分） 欲扬先抑。写北京市内早春的风沙天气，一再表现作者局促室内的郁闷，为下文出游作铺垫 12揭示文章主旨的句子是 始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也 。（2分）13翻译下列句子。（6分）（1）于是冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底。 在这时候水面上的冻冰开始融解，水波的颜色开始发出亮光，鱼鳞似的波纹一层接着一层，清澈得看见水底。 （2）始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 这才知道郊野以外未必没有春天，然而居住在城里的人不知道有这样的景色。 （二）南靖土楼游记（13分）在九龙江奔腾流过的闽南大地，数千座土楼星罗棋布般撒在山谷盆地间。四方楼、长方楼、五角楼、八角楼、椭圆楼和圆楼等多种式样，构成奇妙而又神秘的土楼世界。土楼世界中最有名的当属南靖县书洋乡田螺坑的“五朵金花”：由一幢居中的方楼和环绕的一幢椭圆楼及三幢圆楼构成。曲与直，这种美学上的最基本构成，在这里被淋漓尽致地展示着。土楼群在环抱下依山势错落布局，居高俯瞰，像一朵盛开的梅花点缀大地；山脚仰视，则像布达拉宫雄居山腰傲视人间。田螺坑土楼群的精美建筑组合，构成人文与自然巧妙结合的绝景，给人强烈的观赏冲击，令人叹为观止。我慕名而来，终于见到了土楼。没错，与书上的一样一样的奇特，一样的壮观，一样的沧桑；一样斑驳的土墙，布满裂缝；一样的木板走廊，颤颤巍巍。青石板路，土坯小房，土楼仍旧保留着当年的建筑风味。惟一和我所想不同的是，土楼现在还有人居住同一宗族的村民，世代居住在同一座楼里，繁衍生息。土楼小主人，面对远方的来客，还是带着一些天真的羞涩。看，前面的一群小男孩将一串串鞭炮拆成一个个小鞭炮，逐个燃放。碎碎的鞭炮声映衬着孩子们灿若春花的笑脸，湿漉漉的青石板小巷飘荡着欢声笑语。孩子们天真无邪的嬉闹声是勾起我们儿时的回忆？又累又渴的时候，想买瓶水喝，一个稚嫩的童声叫住了我们：“来，喝杯茶吧！”八九岁的小男孩，在门边泡着茶，看见我们的狼狈样，热情地招呼我们喝茶呢。我与朋友相视一笑这客家人的好客已经成为传统，融入文化了，连小孩儿都如此。喝着土楼茶，听着小主人的介绍，我们的旅途劳顿渐渐消散，心在不知不觉间与土楼、与土楼人贴近了。山泉溪水，清冽透彻。我们喝的茶就是这种天然山泉水泡的，清香中留有余甘。山水有灵气，住在远离尘嚣的乡间，难道不是现在的都市人所羡慕的吗？土楼林立的塔下村，有一座“张氏家庙”，石阶门槛，朱漆大门，岁月掩盖不住当年的繁华。庙前广场竖立着19根“永怀父恩”的石旗杆。这是明清以来，张姓人为纪念本村族人出仕文武官员、做出特殊贡献的海内外游子以及百岁寿星而建立的。文官的旗杆顶端是笔尾石雕，而武官旗杆顶端的石雕是狮子。这些旗杆林，为“土楼游”增加了一道亮丽的风景线。时间过得飞快，行程接近尾声，我却恋恋不舍。恍然间我明白了是什么如此吸引我是大自然的山清水秀，是田间的乡土气息，是那客家人的纯朴与热情。当城市里钢筋水泥、铁门铁窗阻隔了人们心灵的时候，土楼的共门共院共厅堂令我向往，土楼人的纯朴热情令我欣羡。摸着满是裂痕却无比坚固的斑驳土墙，我不禁想，土楼啊土楼，在将来的将来，你还能如此纯真，如此朴实吗？ （有删改）14竖立在塔下村“张氏家庙”广场上的19根石旗杆有什么特点？（3分） 文官的旗杆顶端是笔尾石雕，而武官旗杆顶端的石雕是狮子。 15在这次土楼游中，吸引我的是什么？（请用原文回答）（3分） 是大自然的山清水秀，是田间的乡土气息，是那客家人的淳朴与热情。 16“摸着满是裂痕却无比坚固的斑驳土墙，我不禁想，土楼啊土楼，在将来的将来，你还能如此纯真，如此朴实吗？”这句话有什么含义？（2分） 担心游人的到来会破坏这里的自然风光和淳朴的民俗民风。 17作批注是一种良好的读书方法。请参考示例，从文中任选一个句子进行点评。（2+3=5分）示例：曲与直，这种美学上的最基本构成，在这里被淋漓尽致地展示着。批注：运用议论的表达方式，突出土楼构造奇妙的特点，赞美了劳动人民的智慧。句子： 批注： （三）捅马蜂窝（17分） 冯骥才爷爷的后院虽小，它除去堆放杂物，很少人去，里边的花木从不修剪，快长疯了；枝叫纠缠，荫影深浓，却是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土，也是我儿时的乐园。我喜欢从那爬满青苔的湿漉漉的大树干上，取下又轻又薄的蝉衣，从土里挖出筷子粗肥大的蚯蚓，把团团飞舞的小蜢虫驱赶到蜘蛛网上去。那沉甸甸压弯枝条的海棠果，个个都比市场买来的大。这里，最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了，好像倒垂的一只大莲蓬，无数金黄色的马蜂爬进爬出，飞来飞去，不知忙些什么，大概总有百十只之多，以致爷爷不敢开窗子，怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋里。“真该死，屋子连透透气儿也不能，哪天请人来把这马蜂窝摘下来！”奶奶总为这个马蜂窝生气。“不行，要蜇死人的！”爷爷说。“怎么不行？头上蒙块布，拿竹竿一桶就下来。”奶奶反驳道。“捅不得，捅不得。”爷爷连连摇手。我站在一旁，心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣！当我给这个淘气的欲望鼓动得难以抑制时，就找来妹妹，趁着爷爷午睡的当儿，悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶，用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸，只露一双眼。又把两根竹竿接绑起来，做为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好，她躲在门里，把住关口，待我捅下马蜂窝，赶紧开门放我进来，然后把门关住。妹妹躲在门缝后边，眼瞧我这非凡而冒险的行动。我开始有些迟疑，最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那，好像听到爷爷在屋内呼叫，但我已经顾不得别的，一些受惊的马蜂轰地飞起来。我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇撼两下，只听“嗵”，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起，我扔掉竿子往小门那边跑，谁料到妹妹害怕，把门在里边插上，她跑了，将我关在门外，我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一死而拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸，只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨蜇了！我捂着脸大叫，不知道谁开门把我拖进屋。当夜，我发了高烧。眉心处肿起一个枣大的疙瘩，自己都能用眼瞧见。家里人轮番用了醋、酒、黄酱、万金油和凉手巾把儿，也没能使我那肿疱迅速消下去。转天请来医生，打针吃药，七八天后才渐渐复愈，这一下好不轻呢！我生病也没有过这么长时间，以致消肿后的几天里不敢到那通向后院的小走廊上去，生怕那些马蜂还守在小门口等着我。过了些天，惊恐稍定，我去爷爷的屋子，他不在，隔窗看见他站在当院里，挥手召唤我去，我大着胆子去了，爷爷手指窗根处叫我看，原来是我捅掉的那个蜂窝，却一只马蜂也不见了，好像一只丢弃的干枯的大莲蓬头。爷爷又指了指我的脚下，一只马蜂！我惊吓得差点叫起来，慌忙跳开。“怕什么，它早死了！”爷爷