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文档简介
陕西师大附中高2014届高三第八次模考数学(文)试题一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.集合,若,则的值为( )a.0 b.1 c.2 d.42.命题“对任意,都有”的否定为( )a.对任意,都有 b.对任意,都有 c.存在,使得 d.存在,使 3.已知向量,若与共线,则的值为( )a. b. c. d.4.对于函数,下列选项中正确的是( )a.在上是递增的 b.的图像关于原点对称c.的最小正周期为 d.的最大值为25.如图,若时,则输出的数等于( )a. b. c. d. 6.某师傅用铁皮制作一封闭的工件,其三视图如图所示(单位长度:,图中水平线与竖线垂直),则制作该工件用去的铁皮的面积为(制作过程铁皮的损耗和厚度忽略不计)( )a. b. c. d.3007.某产品的广告费用与销售额的统计数据如下表广告费用(万元)4235销售额(万元)49263954根据上表可得回归方程中的为9.4,据此模型预报广告费用为6万元时销售额为( )a.63.6万元 b.65.5万元 c.67.7万元 d.72.0万元8.已知等比数列的首项为,公比为.则“,”是“为递增数列”的( )a.充分不必要条件 b.必要不充分条件 c.充要条件 d.既不充分也不必要条件9.如图所示,矩形长为6,宽为4,在矩形内随机的撒2400颗黄豆,数得落在椭圆外的黄豆数为516颗,依据此实验数据可以估计出椭圆的面积约为( )a.17.84 b.18.84 c.5.16 d.6.1610.已知函数,若有且只有一个实数解,则的取值范围是( )a. b. c. d. 二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11.设复数,若为纯虚数,则 .12.设、满足约束条件:,则的最大值是 .13.已知抛物线的焦点是双曲线的右焦点,且双曲线的右顶点到点的距离为1,则 .14.已知,定义,.经计算,照此规律,则 .15.(考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评分)a.(不等式选做题) 已知、均为正数,且,则的最大值为 .b.(几何证明选做题)如图,是圆的切线,切点为,点、在圆上,则圆的面积为 .c.(坐标系与参数方程选做题)在极坐标系中,若过点且与极轴垂直的直线交曲线于、两点,则 .三、解答题(本大题共6小题,共75分)16.(本题满分12分)如图,在梯形中,.()求;()求的长度.17.(本题满分12分)已知是正项数列,且点()在函数的图像上.()求数列的通项公式;()若列数满足,求证:.18.(本题满分12分)为选拔选手参加“中国谜语大会”,某中学举行了一次“谜语大赛”活动.为了了解本次竞赛学生的成绩情况,从中抽取了部分学生的分数(得分取正整数,满分为100分)作为样本(样本容量为)进行统计.按照,的分组作出频率分布直方图,并作出样本分数的茎叶图(图中仅列出了得分在,的数据)()求样本容量和频率分布直方图中的、的值;()在选取的样本中,从竞赛成绩在80分以上(含80分)的学生中随机抽取2名学生参加“中国谜语大会”,求所抽取的2名学生中至少有一人得分在内的概率5 1 2 3 4 5 6 7 86789 3 419.(本题满分12分)如图,三棱锥中,侧面与侧面均为边长为2的正三角形,且,、分别为、的中点.()证明:平面;()求四棱锥的体积20.(本题满分13分)如图,椭圆:的右焦点为,右顶点、上顶点分别为点、,且.()求椭圆的离心率;()若斜率为2的直线过点,且交椭圆于、两点,.求直线的方程及椭圆的方程.21.(本题满分14分)已知函数,的图像在点处的切线为().()求函数的解析式;()当时,求证:;()若对任意的恒成立,求实数的取值范围.陕西师大附中高2014届高三第八次模考数学(文)答题纸一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)题号12345678910答案二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)题号1112131415(a)15(b)15(c)答案 三、解答题(本大题共6小题,共75分)16.(本题满分12分)17.(本题满分12分)18.(本题满分12分)19.(本题满分12分)20.(本题满分13分)21.(本题满分14分)陕西师大附中高2014届高三第八次模考数学(文)参考答案一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)题号12345678910答案dcdbdababc二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)题号1112131415(a)15(b)15(c)答案2310三、解答题(本大题共6小题,共75分)16.(本题满分12分)解:()在中,由正弦定理,得 ,.6分() , ,在中,由正弦定理,得, .12分17.(本题满分12分)解:()由已知得,即,又,所以数列是以1为首项,公差为1的等差数列,故.4分()由()知:,从而. .8分因为 .12分18.(本题满分12分)解:()由题意可知,样本容量,.4分()由题意可知,分数在内的学生有5人,记这5人分别为,分数在内的学生有2人,记这2人分别为,.抽取的2名学生的所有情况有21种,分别为:(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,).8分其中2名同学的分数都不在内的情况有10种,分别为:(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,). 所抽取的2名学生中至少有一人得分在内的概率.12分19.(本题满分12分)解:()证明:由题设,连结,为等腰直角三角形,所以,且,又为等腰三角形,故,且,从而所以为直角三角形,又所以平面.6分() , , ,.,由()知平面, .12分20.(本题满分13分)解:()由已知,即, .5分()由()知, 椭圆:.设,直线的方程为,即. 由,即.,.9分 , ,即,.从而,解得, 椭圆的方程为.13
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