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参考范文关于幼儿园美工的工作计划范文- 1 -为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要(_2020年)的文件精神,我园结合幼儿园教育指导纲要以及本园实际情况,拟出本学年美工组教研工作计划:一、教研活动时间安排:每周周一和周四下午小组教师集中进行理论学习和具体事宜安排.二、研讨形式:上课反思研讨整改再上课经过反复实践、研讨,最终形成园本教材.三、工作目标:1、立足实际,深入课改,把纲要精神转化为实际的、科学的教育实践能力,促进教师专业化成长.2、突显我园“幼儿手工”教育特色,向全县展示教育成果.3、开拓教育资源,在有目的、有准备的生活实践中提高幼儿的动手操作能力.四、逐月教学活动内容安排:九月:舞动的头发小班:学习撕纸的方法,尝试撕出碎纸贴头发;学习使用浆糊粘贴.中班:让幼儿画出头部的轮廓,尝试撕出长条粘贴头发;.大班:尝试设计人物造型,用撕、剪、卷、等技能粘贴出不同的发型.十月:红红的灯笼小班:画灯笼.感知灯笼的外形特征;学习用画圆的方法记录灯笼;学习涂色的方法.中班:剪贴灯笼.尝试剪圆形的方法;粘贴灯笼.大班:制作灯笼.欣赏各种各样的灯笼;尝试利用废旧材料制作立体灯笼.十一月:美丽的秋天.小班:感知秋天树叶的美,捡拾落叶并进行粘贴;学习基本的粘贴方法.中班:观察感知树叶的外形;用绘画和粘贴的技能展现秋天的美.大班:能用绘画和各种手工技能展现秋天的美.十二月:家乡美.小班:认识家乡的名小吃哒哒面;尝试用撕纸和泥工搓、压的技能制作哒哒面.中班:用绘画的方法展示家乡的美.大班:认识家乡的名小吃(挞挞面、凉粉、椒盐饼子、棒棒鸡)、参观传统手工艺砂器的制作流程和名胜古迹,培养幼儿爱家乡的情感;并尝试用绘画和手工技能展现家乡的美.五、组织教师进行每月的简笔画和琴法技能检测,时间安排为每月的最后一个星期五.六、按时进行教学五认真检查并做好记录.七、为提高教师的教育教学水平,定期开展公开课、示范课教学展示,组织教师进行观摩.八、组织本组教师进行教育教学理论学习,就日常教育教学中的经验和问题进行研讨,提出解决问题

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