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教学资料参考范本幼儿园大班美术创想教案:名字联想(四篇)目录:幼儿园大班美术创想教案:名字联想一幼儿园大班美术创意活动:石头变变变二幼儿园大班美术剪贴画教案变脸蛇三幼儿园大班美术想像画教案:太空抢险队四- 1 -幼儿园大班美术创想教案:名字联想一活动目标:1在欣赏他人作品的基础上,尝试对自己的名字进行联想,并用绘画的形式表现出来。2能大胆表现自己的作品,尽情发挥自己的想象力。3感受名字变形后的抽象美。活动准备:1一副姓王的幼儿画的姓名画。2有色纸、水笔。活动过程:一、活动导入。师:每一个人都有自己的名字,而且字数都不一样,有多有少,请小朋友站起转身对着客人老师把自己的名字响亮地说出来吧,大家好,我叫xxx。师:老师前两天请一个小朋友画了一幅画,这幅画中藏着一个秘密,大家一起来找一找,你发现了什么呢?(幼儿讲述自己对作品的最初感受)二、导入作品的真实内涵。1讨论名字的作者。师:原来这幅画中有一个小朋友名字,这个小朋友真厉害,谁知道这是谁的名字呀?2讨论这幅画的内容。师:你从什么地方看出来的?谁来说一说她是怎么画的呢?3.讨论在画中喜欢做的事情。师:王晶晶小朋友不仅把自己的名字画成了一幅画,还把自己最喜欢做的事也画到了画里,你能猜猜王晶晶喜欢做什么吗?(幼:王晶晶喜欢跳舞、喜欢兔子、花。)师:你从什么地方看出来的?你能从画中指一指吗?4.教师引导认识画中含义。师:咦!王晶晶为什么要把晶晶下面的两个日字变成眼睛呀?三、引导幼儿作画。1.讨论作画内容。师:你们都有自己的名字,如果让你把自己的名字也画成一幅画,你会把自己最喜欢做的哪些事、最喜欢的小动物画在哪呢?可以把你名字里的比划变成什么呢?现在请和你身边的小朋友说一说?(幼儿相互讨论,为作画作准备)幼:我喜欢跳绳,喜欢踢球-。2.自由作画。师:现在就请你用水笔把你自己的名字和你最喜欢做的事画下来,呆会儿请大家一起来猜猜是谁画的,他最喜欢做的是什么事,好吗?3.幼儿作画,教师巡回指导。四、评价作品。1猜猜画的作者。师:猜猜这幅画是谁画的?2.说说作者画的内容。师:你觉得他最喜欢的是什么事?你从什么地方看出来的?五、结束活动。师:今天小朋友回家也帮爸爸妈妈设计一个漂亮的名字好不好!3 / 9幼儿园大班美术创意活动:石头变变变二活动目标:1、 根据石头的形状大胆想象,在油泥的辅助下进行塑形活动。2、 在观察图片的基础上,拓展想象的思路,调动相关泥塑的技能并进行创作。3、 感受对生活自然物进行创造后所带来的审美愉悦。重点:对石头进行想象难点:将想象的物体用油泥表现出特征。已有经验:* 参与过对形状或不规则图形或生活物品的想象。* 有团圆、压扁、搓长等泥塑的技能物质准备:1、石头若干;2、人手一份色油泥;3、利于孩子进行想象的大石头一块;活动视频一份活动过程:一、从不同角度观察石头,进行石头的创意想象。T:(出示一块石头)老师手里有一块石头,你们仔细看看,觉得这块石头像什么呢?T:(转动石头的方向)这样再看看,石头又像什么呢?T:教师总结:原来同样一块石头从不同的角度看,都会有不一样的感觉。二、观察幻灯并调动相关的泥塑经验。1、欣赏根据石头形状大胆想象的泥塑作品,结合已有经验了解制作方法。T:现在我们一起来看看,这些石头在油泥的帮助下变成了什么呢?T:你是从哪里看出来的?在石头上添加了什么能让它更像XX呢?T:这些作品都是通过油泥和石头的组合来完成的。用油泥添加的部分是用什么方法做出来的呢?(可以结合具体的点和幼儿共同分析)2、欣赏多幅泥塑作品,拓展想象,丰富经验。T:这里还有很多用石头和油泥组合的创意作品,我们一边欣赏,一边想想这些作品在石头上用油泥添加了哪些部分?油泥操作的方法是什么?三、了解操作步骤,明确操作的要点,进行自主创作1、选择一块自己喜欢的石头,先从各个角度观察这块石头最像什么。2、选择适合颜色的油泥及辅助材料进行塑型活动。四、作品赏析,拓展创意。1、欣赏作品,猜测作者的创意。T:“你觉得这是什么?”“从哪里看出来的?”2、听,作者介绍自己的创意。3、分享作品的用途。5 / 9幼儿园大班美术剪贴画教案变脸蛇三【活动目标】1、能仔细剪贴添画,根据步骤提示表现出蛇的形态特征。2、大胆探索蛇的变脸秘密,正确粘贴蛇的身体和筷子的位置。【环境创设】大圆形纸片两张(黄色)、小圆形纸一个(红色),长条卡纸一张,一次性筷子一副。【重点与难点】重点:掌握制作笑脸蛇的步骤。难点:粘贴长条纸和筷子的位置。【活动过程】一、出示变脸蛇、引发兴趣老师今天带来的是什么小动物?你从哪里看出来的?(身体长长的,张大嘴巴的时候很吓人)二、老师讲解制作步骤观察三个圆形的不同之处(颜色不同、大小不同)、黄色的是笑脸蛇的脸,红色的小圆形是蛇的大嘴巴。老师演示:1、把两个圆错开粘贴后,摊开2、把中间贴上红圆片,在顶上画上蛇凶狠的眼睛。3、合上黄色的圆片,再画上蛇的笑脸。4、把长条粘贴在蛇脸顶端的背面。5、另一端粘在卫生筷上。6、将长条纸往下折。三、幼儿制作,老师巡回指导。1、重点观察幼儿将两圆错开粘贴时,只粘贴完全重合的部位。2、观察幼儿粘贴长条和筷子位置是否正确。引导完成的小朋友装饰长条。三、分享交流玩玩自己制作的变脸蛇,说说在制作中遇到的困难,你是如何解决的?7 / 9幼儿园大班美术想像画教案:太空抢险队四目标:1、在已有生活经验的基础上,大胆想像表现太空抢队救险的情节。2、学画人物的各种动态表现救险的方法。准备:1、幼儿已听过有关太空抢险队的故事。2、范图“各种动态的人物”。3、太空星球遇险的背景画一副幼儿用书太空抢险队。过程一、欣赏感受出示背景图幼儿观察。小朋友,今天老师给你们带来了一副图,看看都有些什么?谈谈自己了解有关太空的情况。二、想像讨论太空中发生了什么事?请你和旁边的小朋友说一说。幼儿互动下列幼儿内容有什么办法拯救大家呢?请你们把自己想出的好办法画

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