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文档简介
第5课 八国联军侵华 课型:新课课标内容:八国联军侵华战争是中国近代前期列强侵华战争中规模最大的一次。战后签订的辛丑条约,使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。八国联军侵华战争,反映了列强侵华“由一国到多国”、以相互勾结为主的阶段特征,同时,也表明中国近代社会一步步沦为半殖民地半封建的历史轨迹。三维目标:重点:八国联军的侵华战争和辛丑条约 。难点:辛丑条约主要内容对中华民族造成的严重危害。 教法:采用阅读法、讲解法和讨论探究法相结合的教学方式。学法:根据具体史实得出正确历史结论,注重多角度、深层次分析历史问题。教学过程:导入新课组织学生回顾上学期学过的线索,讨论回答问题:为什么说甲午战争以后,中国的民族危机空前严重?马关条约 割辽东半岛、台湾和澎湖列岛,赔白银2亿两,增辟通商口岸,允许日本在通商口岸开设工厂 领土和主权更遭践踏,中国贫弱更加严重,列强扩大商品倾销,还直接进入中国生产领域 大大加深中国半殖民地化的程度。组织学生学习和探究新课一、八国联军侵占北京北京两次被外国军队侵占的情况有哪些不同?联军名称 侵略国 占领年代 清朝帝、后英法联军 英、法 1860年 咸丰、慈禧八国联军 英、法、俄、美等 1900年 光绪、慈禧二、辛丑条约学生阅读2427页课文(包括小字)、插图、“自由阅读卡”等,思考回答:1、分别指出辛丑条约关于政治、经济、军事、外交方面各有什么规定?(主要目的是让学生通过条约具体内容来感知“政治、经济、军事、外交”等概念,而不是死记硬背其条款)2、辛丑条约给中华民族带来了哪些危害?(它给中国人民增加了新的沉重负担,严重损害了中国的主权。从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。)课堂小结:板书设计:第5课 八国联军侵华战争一、 八国联军侵占北京1、 义和团运动的兴起和发展2、 八国联军侵华和义和团廊坊大捷3、 天津的失陷和八国
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