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文档简介
西班牙语语法汇总形容词的位置:一般在名词之后,在名词前后所表示意义会有所不同,放在前面常常是因为说话人想强调这个性质的缘故规则example意思一般在名词之后un professor amable 一个和蔼的(大学)教师un libro bonito 一本漂亮的书un joven grande 一个高大的年轻人在名词前后所表示意义不同mi nuevo casa 我的新家(房子可能是旧的,但是相对我是新搬过去的)mi casa nuevo 我的新的家(新的房子)形容词的性数变化:必须与所修饰的名词一致规则example意思做名词的表语ana es muy bonita. ana很漂亮直接跟在所修饰的名词后面 quin es esa seora simptica? 那个和蔼的女士是谁?形容词的级比较级:程度句型example意思高于ser ms que pedro es ms inteligente que juan.pedro比juan聪明。低于ser menosque juan es menos inteligente que pedro. juan比pedro聪明。相当tanto comol alto tanto como ella.他和她一样高。ser tan comopedro es tan alto como mara.pedro和mara一样高。mejor 是形容词bueno和副词bien的比较级最高级:在形容词去表示性的后缀,加上“mos”即可,如:todos son muy bueno,pero est es buenmos.(都很好,但是这个最好)冠词 和英语一样,西语冠词也分定冠词(相当于英语中的a,不特指)和不定冠词(相当于英语中的the,特指)两大类,不同的是和英语相比多了性数的变化,也就是冠词亚随所指的物进行性数的变化。 定冠词:单数复数artculoexampleartculoexample阳性el el libro书loslos hijos孩子们阴性la la mesa桌子laslas amigas(女的)朋友们中性lo lo importante重要不定冠词:单数复数artculoexampleartculoexample阳性un un libro书unosunos hijos孩子们阴性una una mesa桌子unasunas amigas(女的)朋友们定冠词和前置词的缩合在句子中如果遇到:l de el时,缩和成del,如:el padre del ( de el ) mochacho es paco.这个男孩的父亲是paco 。l a el 时,缩和成al,如:los gatos van al ( a el ) derecho.那些猫要向前走。所有格 非重读物主代词: 人称人称单数人称复数物单数物复数物单数物复数物阳性物阴性物阳性物阴性物阳性物阴性物阳性物阴性第一人称mimisnuestronuestranuestrosnuestras第二人称tutusvuestrovuestravuestrosvuestras第三人称susussusus第二人称尊称susussusus为形容词性,表示所属关系,相当于英文中的your, his, her等,放在所修饰词语的前面可以看出第二人称尊称的情况和第三人称情况一致性数跟随所修饰的名词变化,如:nuestra cama,意为我们的床,这里使用第一人称复数所有格(我们的)的单数阴性形式是因为所修饰词语cama为单数阴性单词由于su,sus可以表示的人称很多,所以遇到需要明确所有者的时候可以用:de l,de ella,de usted,de ellos,de ellas,de ustedes放在所修饰词语后面加以区别重读物主代词:人称人称单数人称复数物单数物复数物单数物复数物阳性物阴性物阳性物阴性物阳性物阴性物阳性物阴性第一人称momamosmasnuestronuestranuestrosnuestras第二人称tuyotuyatuyostuyasvuestrovuestravuestrosvuestras第三人称suyosuyasuyossuyassuyosuyasuyossuyas第二人称尊称suyosuyasuyossuyassuyosuyasuyossuyas为形容词性,表示所属关系,相当于英文yours, his, hers等可以看出第二人称尊称的情况和第三人称情况一致性数跟随所修饰的名词变化,如:libros tuyos,意为你的这些书,这里使用第二人称单数所有格(你的)的复数阳性形式是因为所修饰词语libros为复数阳性单词主要作用如下:l 放在有冠词的名词后面,如:una ta suyal 做名词的表语,如:este libro es tuyo.l 在惊叹句或呼语中,放在无冠词的名词后面,如:amigo mo!cmo ests?l 前加冠词代词化,如:tu casa es grande,pero la ma es peguea.人称代词pronombres personales 直接宾语和间接宾语(双宾语):首先举个例子来说明直接宾语和间接宾语:a交给b一本书。在上面这个句子中,“一本书”是直接宾语, “b”是间接宾语。主格代词:人称单数复数阳性阴性中性阳性阴性中性第一人称yonostros第二人称tvostros第三人称lellaelloellosellasellos第二人称尊称ustedustedes主格代词在句子中间充当主语宾格代词:人称单数复数阳性阴性反身阳性阴性反身第一人称menos第二人称teos第三人称lo(le)la(le)selos(les)las(les)se第二人称尊称lo(le)la(le)selos(les)las(les)se宾格代词在句子中充当直接宾语可以看到第二人称尊称的代词和对应的第三人称完全一致在西班牙的一些地区,当代词所指代的是人的时候,使用括号中的词语,le和les本来是对应的与格代词,在这里情况下起到了宾格代词的作用,这种语法现象叫做:与格替代宾格(lesmo)与格代词:人称单数复数一般反身一般反身第一人称menos第二人称teos第三人称leselesse第二人称尊称leselesse与格代词在句子中充当间接宾语可以看到第二人称尊称的代词和对应的第三人称完全一致与格代词没有性的变化夺格代词:人称单数复数阳性阴性中性反身阳性阴性中性反身第一人称mnostrosnostrasnostros第二人称tivostrosvostrasvostros第三人称lellaellosellosellaselloss第二人称尊称ustedsustedess在绝多数前置词后面,需要使用夺格代词,比如:para ti(为了你)当夺格代词跟在con(意为和,相当于英文中的with)之后时,要用其他词语取代con m 用conmigo 取代con ti用contigo取代con l,con ella,con ello都用consigo取代如:voy al cine contigo (con ti ).和你一起去电影院。前置词las preposiciones主要前置词(介词) espaolenglish中文ato对于,朝向alrededorabout关于antebefore在之前arribaup在上端cabe,cercanear靠近como,iguallike像conwith同,用,以contraagainst反对deof的,从debajounder在下面desdefrom,since从,自从detrsafter,behind在后面en,juntoin,at在,在里面entrebetween,among在之间exceptoexcept除了fueraoff(离)开,脱离haciatoward,towards朝着hastatill,until,to直到juntobeside除以外parafor为了perobut除却之外porfor,per,across,by因为,为了,每一,穿过segnto according按照,依据sinwithout无,没有sobre,encimaabove,onto,upon,about在上面重音规则reglas de acentuacin 单词包含一个以上的音节是,有一个音节应该重读(acento tnico):1. 在没有重音符号的情况下,如果单词是除了n,s以外的辅音结尾的,重读位置为最后一个音节,其他情况重读音节为单词的倒数第2个音节,如:camisa 重读mi 这个音节,因为ca-mi-sa mi是倒数第二,lucas重读lu这个音节,因为虽然是辅音结尾,但这个辅音是s,所以也重读倒数第二个音节,profesor 为一般辅音结尾,所以重读最后一个音节sor2. 有重音符号的情况下,重读重音符号所在音节,如:mdico重读me 这个音节相关的名词解释:元音:分3类1. 单元音a ,e,i,o,u,其中a,e,o为强元音,i,u为弱元音2. 双元音分3种情况一强一弱:aire, peine, aula;一弱一强:haciendo, novio;两弱:ciudad, cuidado;共有如下14重组合元音单词元音单词aiaireietieneauaulaiocolegioeipeineuaaguaeueuropaueaeropuertooiboinauocuotaou masnouiuciudadia:historiauicuidad两个强元音会形成2个音节,如areo可分为a-re-o3. 三元音(triptongo)为 弱元音 强元音 弱元音 组成,如buey paraguay辅音:除元音以外的音节:有元音和辅音或者单独的元音组成的发音片段,如estudiante 就可以分为 es-du-dian-de几个音节重音符号(tilde):,l es chino字母上面的符号主从句时态匹配规则concordanciad de los tiempos 该规则用于判断在从句中应该使用什么时态。从句中的主要动词如果使用陈述式,则子句中的动词不可能是先过去时,例如:以pensar为主句动词,ir为从句动词的句子就有可能如下面左右任意匹配:piensa/piensepiensopensabapenshe pensadopensarpensarahabr pensadohabra pensadoquevoyibafuihe idohaba idohabr idoirahabra ido从句中的主要动词如果使用虚拟式,则该动词的时态由主句的动词决定,两者具体参照关系如下:主句动词的时态从句动词可能的时态陈述式现在时陈述式将来时命令式虚拟式现在时虚拟式现在完成时陈述式现在完成时过去未完成时简单条件式复合条件式虚拟式过去完成时主句中的动词是陈述式时,从句动词有可能为虚拟式现在时,例如:le he dicho que venga lo antes posible.我已经叫他尽早来了。过去分词-形动词el participio 过去分词在一些地方又叫形动词,它是由动词经过特定的规则变位而来的,之所以叫这个名字是因为在西语使用中,它很多时候充当了一种形容词的角色,或者体现很多形容词的性质。规则的过去分词的变位方法如下:动词原型的词尾为:_ar_er_ir去动词原型的词尾并在其后追加:adoidoido比如动词partir,如果想得到动词的的过去分词形式先去掉词尾的“ir”,得到“part”然后根据上表以“ir”结尾的动词在其后追加“ido”得到“partido”,这也是partir过去分词的正确形式。过去分词的主要用法如下:1 与haber的不同时态一起构成各种完成时态:he estudiado la idioma desde 1980我从1980年开始学习这个语言。2 与ser一起构成被动语态:el asesino fue detenido y metido en la crcel.凶手被判决并投入了监狱。3 做形容词用:el actor famoso estaba muerto cuando los mdico llegaron.当医生到来的时候这个著名的演员已经死了。4 做双重补语:estoy seguro de que saldremos agotados.我确信我们会筋疲力尽。5 与冠词合用,起名词作用:nos encargamos de llevar a los heridos al hospital.我们负责送伤者去医院。6 单独做名字用:en la guerra no hay vencedores ni vencidos.战争中即没有胜利者也没有胜利。7 当过去分词修饰一个不作句子主要成分的名词时叫做“绝对过去分词(valores de participio absoludo)”:条件作用concocadas las elecciones, comenz la campaa.选举一旦举办,战争随即展开。时间作用 terminada la discusin todos se fueron.讨论结束后大家都走了。方法作用 tapados los ojos jugbamos a la gallina ciega.蒙上眼睛,我们玩捉迷藏。让步作用(aun) dada la solucin no entenda el problema.虽然想出了解决的办法但是还是不知道问题的所在。原因作用 averiado el coche no pudimos usarlo.车子坏了,我们不能开了。8 组成过去分词的动词短语,往往含有一种动作已经结束的完成时的含义构成:助动词 过去分词所表达的意义例句andar paticipio持续性的动作no s lo que te pasa, andas muy perocupado.我不知道你怎么了,你很担心的样子。dar por participio认定已经结束的动作doy por concluida la discusin.我结束讨论dejar participio前一个动词所表示的结果el trabajo te ha dejado agotado.这工作把你累坏了。estar participio已经实现或者可以继续的动作estoy harto.我吃饱了。ir participio强调坚持siempre va muy bien vestida.他总是穿的很讲究。llevar participio非持续动作完成时态(haber participio sin sentido repetitivo)持续动作完成时态(haber participio con sentido repetitivo)llevo enviadas muchas demandas de empleo.我寄了求职信llevo puestos los zapatos nuevos.我穿着新鞋子quedar participio已经结束的动作el problema ya qued resuelto.问题已经解决了quedarse articipio结果se qued pasmado.他呆住了。tener participio结果;持续;重复;积累等含义。tengo pensado cambiar de piso.我常常想搬家te tengo dicho que no hagas ruido.我不断告诉你不要制造噪音。tengo escritas muchas cartas.我写了很多信。复合句la oracon compuesto 复合句是由对个简单句组成的,所以句中有多个动词,这其中的每个简单句叫做该复合句的子句,复合句分为如下3类:1. 并置子句:各个简单句间用逗号分割开es un aburrido: se levanta, coge el metro, trabaja, vuelve a casa, as siempre.他是个刻板的人,起床,搭地铁,上班,回家,如此日复一日。2. 并列子句:各个子句间通过连接词连接,主要的连接词有如下几类:y用在肯定句中。例如:se levnata y se lava.se cay e(如果y后跟随的单词的发音是i开头的,为了发音的方便将y改成e)o un gesto de dolor.ni用在否定句。例如:nunca llama ni escribe. no lee, ni juega, ni ve la tele, ni nada. no fuma ni bebe.o表示选择。例如:o te estudias los verbos o no sabes hablar. ? escuhas u(如果o后跟随的单词的发音是o开头的,为了发音的方便将o改成u) oyes?pero,sin,embargo表示限制。例如:oye las palabras pero no entiende el sentido.sino用来表明对立。例如:no compraron un piso sino la casa entera. no slo dorma mal sino que tambin roncaba.yaya,bienbien.seasea表示动作分配。例如:ya se seinta, ya se levanta.3. 从属子句必须依附于主句才有意义,例如:creo que no dices la verdad.quiero que me digas la verdad.las cartas que mandes las guardar.estas cartas, que he guardado aqu, son importantes. quien llam ayer era mi cu?ado.lo comprend cuando me lo explic.cuando me lo explique, lo comprender.从属子句又可以分为如下几种情况:l 名词子句。这类子句可以取代动词,名词,形容词河过去分词或做其补语;详情如下:动词的式备注例子动词原型hacer estudios de mercado es muy til para las empresas.no tengo tiempo de hacer los ejercicios.soar no cuesta dinero.陈述式用连接词que连接词连接te pregunto qu hora es.dime dnde estn las llaves.no s si pilar estar de acuerdo conmigo o no.虚拟式用连接词que, el hecho de que连接pidieron que enviara a un mensajero.que vengas pronto es lo que te he dicho.no creo que salga de casa hoy.el hecho de que te calles no me gusta.形容词或关系子句trae las manzanas que estn maduras.(真实切经证实的动作)trae las manzanas que estn maduras.(未经证实的动作)限定子句和主句之间不用逗号分开:说明子句通常用陈述法,应为它表达了一种信息,但是限定子句则表示选择的可能,因此需要用虚拟法。关系副词como,cuando,donde等可以作为先行词引导子句,例如:ese no es el modo como debes leer.di el da cuando naciste.puso el pan en el cajn donde le haba dicho.一些动词和短语对语义的影响quiero que vayas a la peluquera.dudo que tenga mucho dinero.es posible que lo terminemos.me da igual que lo traiga bogo?a.lamento que te haya sorprendido la noticia.主句的否定形式:如这个句子的肯定形式为陈述式:creo que viene. 否定形式需要用虚拟式:no creo que venga hoy.动作是否经过证实:这个是在多数情况下判断一个语境是使用陈述式还是虚拟式的准绳,具体来说,陈述式用来表达一个真实切经过证实的动作,反之,如果一个只认为可能实行,却不确定且为经过证实的动作,需要使用虚拟式。通过下面2组句子的对照,可以体会到这一点,请注意它们之间意思上的差别。陈述式虚拟式no me importa la opinin que tiene.no me importa la opinin que tenga.cuando viene lo veo.cuando venga nos veremos.donde vive no hay hax.donde viva no habr fax.原型动词el infinitivo 从在句子中起的作用上讲,除了发挥动词常见的作用以外,原型动词还是名词性的,它能发挥大多数名词的功能,比如充当句子的主语,直接宾语,表语,状语,甚至做补语。比如下面这些句子:leer abre la mente.阅读开启心灵。这里原型动词在句子中充当主语;querer es poder.希望就是力量。这里原型动词在句子中充当主语和表语;voy a nadar.我去游泳。这里原型动词在句子中充当直接宾语;se fue sin habrmelo dicho.他没有告诉我就走了。这里原型动词在句子中充当动词的补语;虽然原型动词可以在很多地方当作名词来使用,但是有些场合和名词不是完全等同的,请注意:原型动词前不可以加下列前置词:ante, bajo, contra, desde, durante, hacia, segn.在某些情况下,原型动词可以用来替代其他式和时态,比如:qu haces? descansar.你们在做什么?休息。在这里原型动词替代了陈述式a callar,nios!孩子们,安静!在这里原型动词替代了命令式原型动词可以通过在前面加阳性冠词彻底名词化,如:el toser es sntoma de gripe.咳嗽是流感的症状。原型动词和一些前置词组合,表达特定含义:结构所表达的意思例子:al infinitivo时间作用(=cuando)al entrar, me salud.他近来的时候向我问候。de infinitivo条件作用(=si)de hacerlo, hazlo ya.如果要做就现在做。con infinitivo让步作用(=aunque)con ser guapa, no tiene xito.她虽然张的好看,但是没有成就。por infinitivo原因作用no por mucho madrugar, amanece ms temprano.不要以为起的早,天就良的早。por infinitivo结束作用tenemos muchas cosas por resolver.我们有许多事情等待解决。此外原型动词也常常构成短语,表达特定的意义,下面是一些常用的原型动词短语的用法:短语构成所表达的意思例子:acabar de infinitivo刚刚(=hacer un momento)acabo de llegar de la ciudad.我刚从城里来。darle a uno por infinitivo突然表达一个任性的怪异的动作la ha dado por dejarse el bigote.他突然把胡子刮来。deber infinitivo应该表示义务debe comer menos para adelgazar.为了减肥他应该少吃点deber infinitivo大概表可能debe de estar enfermo porque no ha venido他没来大概是生病了。 dejar de infinitivo不再,停止ha dejado de fumar.他戒烟了。echar(se) a infinitvo 开始no s por qu se ech a rer.我不知道他为什么笑了起来。estar para/por infinitivo 准备要estoy por ir a casa.我准备要回家。haber de infinitivo应该表示责任he de llegar a la hora.我应该要准时到。haber que infinitivo必须(=es necesario que)hay que praticar algn deporte.必须做些运动。ir a infinitivo将表示不久的将来,打算做voy a ver lo que quenta.我要去看看他在说些什么。llegar infinitivo终于(=por fin, al final, finalmente)llegu a convencerle de que tena razn.我终于让他相信我是有道理的。llevar sin infinitivo有duracinllevo dos meses sin verte.我有2个月没有见到你了。poder infinitivo可以,能posibilidadno puedo acabarlo.我不能完成它。ponerse a infinitivo 开始empezara, comenzar a se puso a gritar como un loco.它开始像疯子般的大叫。quedar en infinitivo约定(=ponerse de acuerdo para realizar algo.)quedaron en verse a las deiz delante del cine.它们约好10点在电影院门口见面。querer infinitivo想deseoquieren irse ya.他们想走了。romper a infinitivo 突然开始expresa a un comeindo rpido, brusco:rompo a llorar como un nio.他突然开始像孩子般的哭了起来。tener que infinitivo 应该tengo que pagar lo que debo.我应该把欠的付清。venir a infinitivo大约,大概(=ms o menos)viene a ganar lo mismo que yo.他大概和我赚的一样多。volver a infinitivo再(=otra vez, de nuevo)en cuanto pueda volver a verle.一旦可以,我会再来看你虚拟式modo subjuntivo 使用虚拟式描述的是不确定或者不真实的,表达说话人对所谈到的事实抱一种不确定的态度,在其下面包含各种时态。通过下面一组陈述式和虚拟式句子的对比,可以对虚拟式的使用语境有更好的体会。陈述式表现事实的语态(表达肯定,客观的事实和可以证实的事件)虚拟式表现非事实的语态(表达怀疑,猜测,价值判断,无法证实的事件)creo que es verdad.我相信是真的。no creo que sea verdad.我不相信是真的。es indudable que viene.他毫无疑问会来。dudo que venga.我怀疑他会来。conozco lo que pasa. 我知道出了什么事。me extraa que lo sepas.我很惊讶你知道这件事。sabe que voy.他知道我会去。quiere que vaya.他希望我去。那么,具体在那些情况下需要使用虚拟式呢?下面专门说明个问题。在如下一些独立的句子环境中,需要使用虚拟式:类型句子的结构特征例子命今、禁止venga aqu!来这里!no venga aqu !別来!可能性句子中使用副词quizs, tal vez,等quizs est enfermo.或许他生病了。愿望或者规劝que 虚拟式现在时!qu descanses!好好什息!而在从句环境中需要使用虚拟式的为3种情况,每种情况又分为几种子类型,分类的目的是将语法结构化,从一定程度上简化学习的过程。因为在将繁复无限的句子归纳成有限的典型的几个以后,学习者只要学习这写类型之后就可以大致了解所有可能的情况。所以学习的时候前万不要硬记这些分类的名称和关键词语,这是和将语法知识归类的目的相违背的,重要的是通过例句和标志词来体会需要使用虚拟式的语境,从而培养语感。1.主句的动词影响到从句的动词时,子类型如下:子类型概括子类型的标志词该类例子表达怀疑, 可能的动词dudo que等dudo que haya venido.我怀疑他来过。表达意愿,命令及禁止的动词quiero que, digo que, mando que,ruego que, consejo que, que等prohbo te digo que vayas a verle. 我叫你去看他。表领会的动词否定句no creo que等no creo que tenga razn.我不认为他是对的。表达价值判断的句子es una pena que, es fantstico que, es posible que, es probable que,es lgico que, es natural que,es mejor que, parece mentira que, es una vergenza que, es injust que, ms que等es posible que vayamos de vacaciones.我们可能去度假。表达感情的动词lamento que, me gusta que,me gustara, me estraa que, me sorprende que等lamento que ests de mal humor.我很遗憾你心情不好。表达个人会负责任的动词es necesario que, es preciso que,.hace falta que等es necesario que apruebe los exmens.他必须通过考试。2.当从句的动词表达一个尚未实现或者经历的动作时,子类型如下:子类型概括该类型结构以及标志词该类例子时间子句和下列从句连接词或短语:cuando, a medida que, antes (de) que, as que, apenas, cada vez que, desde que, despus (de) que, en cuanto, hasta que, mientras, nada ms que, siempre que, tan pronto como等volver as que pasen cinco aos. 五年后他就会回来了。让步子句和下列从句连接词或短语:aunque, aun cuando, apesar de que, y eso que, por ms que, por mucho ( ms) que等me casar aunque no tenga dinero即使没钱我也要结婚。方法子句和下列从句连接词或短语:como, conforme, cual, cuanto, de manera que, de modo que, segn等que lo haga como puedea. 但愿他尽可能去做。habla de manera que nadie le entienda.他说得让大家都听不懂。地方子句和副词donde 连用, 之前常加前置词:a, de, desde, en, haca, hasta, por busco un sitio donde est tranquilo.我想找个安静的地方。3.当句子属于如下这些情况的子类型时,一定要使用虚拟式:子类型概括该类型结构以及标志词例子和目的短语连用的动词para que, a fin de que, a que等 hablo alto para que me oiga.我大声说话好让他听见。条件子句中, 当该条件是不可能或绝对不会实现时si lo hubiera sabido habra ido.我早知道就去了。条件比较从句como si 虚拟式过去未完成时, igual que 虚拟式过去未完成时, lo mismo que si 虚拟式过去未完成时me trata como si fuera tonto.他把我当傻子一样对待。实际应用中,常常遇到需要判断一个句子到底需要使用陈述式还是虚拟式,除了可以通过判断当前语境是否属于以上所说的这些类型而决定是否需要用虚拟式以外,还有如下5种方法可以帮助我们在陈述式和虚拟式间做选择。 1. 名词从句:使用陈述式的情况:如果主句的动词表示一个事实,则从句使用陈述式,在主句中使用es evidente que, est claro que,es cierto que, es verdad que, es seguro que, resulta que, es indudableque, no cabe duda de que, menos mal que, ocurre que, sucede que, parece que, est visto que, est demostrado que,等短语是这类句子的标志。例如:est visto que nunca llegar a nada.显而易见,永远也得不出什么结论。使用虚拟式的情况:如果主要动词影响或表示价值判断,则从句动词用虚拟法,在主句中使用es importante que, es recomendable que, es aconsejable que, es posible que, es probable que, es lgico que, es natural que, es mejor que, parece mentira que, es una vergenza que, es injusto que, ms vale que,等短语是这类句子的标志。例如:es mejor que busques un empleo.你最好找个工作。2.让步从句使用陈述式的情况:如果从句的动词所表达的动作是事实,则从句使用陈述式。例如:aunque es guapo, no me gusta.虽然他张得很帅,我也不喜欢他。使用虚拟式的情况:如果从句的动词所表达的动作无法证实或者尚未经历,则从句动词用虚拟法。例如:aunque sea guapo, no me gusta. 即使他长得很帅我也不会喜欢。aunque fuera guapo, no me gustara. 即使他(那个时候,过去)长得很帅我也不会喜欢。3. 时间从句使用陈述式的情况:如果从句的动词所表达的是已经实现和发生的动作,则从句使用陈述式。例如:cuando entra, todos se callan.当他进来的时候,大家都安静下来。使用虚拟式的情况:如果从句的动词所表达的是尚未实现或者未经历证实的动作,则从句动词用虚拟法。例如:cuando entre, todos le mirarn. 等他进来的时候大家都看着他。cuando entre, que todos se levanten.等他近来时,希望大家都起立。4. 含有como的句子使用陈述式的情况:若带出原因从句,也就是说,该动作限于证实一个事件,则从属动词用陈述式。例如:como no est aqu, no le espero. 既然他不在这儿,我就不等他了。使用虚拟式的情况:若带出条件从句,则用虛擬式。例如:como no est aqu, no le espero. 如果他不在这儿,我就不等他了。como si带出条件比较句, 一定要用虛擬法。例如:come como si nunca hubiera comido ants. 他的吃相就好像从未吃过东西。 derrocha el dinero como si fuera rico. 他像个有钱人般挥霍。其他情况若带出方法从句,则看其表明事实或尚未实现来选择使用陈述式或者虚拟式。例如:lo que hace como puede. 他尽可能做这件事情。que lo haga como pueda. 希望他尽可能做这件事。5. 条件句si连接的条件句:条件类型从句中的动词可能的“式”主句中的动词可能的“式” 已实现的条件式过去所经历的动作陈述式(除先过去式以外的过去时态)陈述式(除先过去式以外的过去时态)可实现的条件现在和未来可能的动作陈述式现在时陈述式现在时,将来未完成时,命令式未来可能的条件动作并未在现在实现,但可以在未来实现虚拟式过去未完成时简单条件式无法实现的条件在过去未能实现的动作虚拟式过去完成时简单条件式,复杂条件式,虚拟式过去完成时其他条件表达方式:como 虚拟式。例如:como no llgue pronto, me voy.如果他不快点到,我就要走了。用副动词。例如:articualndo bien, la gente te entendera.你若咬字清楚,大家就听得懂。de 动词原形。例如:de llover, no saldra.如果下雨就不出门。用短语。a condicin de que, a menos que, a no ser que, (en) caso de (que) , con tal de que, salvo que, siempre que在这些短语后面跟随虚拟式,根据主句的时态决定使用虚拟式中的那种时态,两者保持一致。con tal de que digas la verdad, todo tendr una solucin.只要你说实话, 一切都可以解決。por si或 por si acaso后面跟随陈述式。esperar pro si alguien llama.我会等等,以便万一有人打电话来。用过去分词。puestas as las cosas, me retiro del grupo.若事巳至此,我就退出这个团体。visto al trasluz, se ven manchas.对着光看, 就看到污点了。虽然上面的内容看起来如何使用虚拟式的规则很多,但是归纳起来核心准则只有一条:表达的是否是确切的事实,如果不是,就需要使用虚拟式表达。很大程度上讲,使用虚拟式往往表明说话者对所描述的事情持一种不肯定的态度。简单句la oracon simple 简单句是相对于复合句而言的,是最基本的句子结构,只有一个动词,除了当句子是用于表达祈使和愿望情况以外,简单句都是使用陈述式的。简单句有下面这些类型:肯定句: tienes razn.你是对的.否定句: no entiendo nada.我一点都不懂.疑问句: ?com te llamas?你叫什么名字?感叹句: ?qu chico ms listo! 好聪明伶俐的男孩.祈使句: dime la verdad.告诉我
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