马克思主义理论与思想品德教育.doc

马克思主义理论与思想品德教育目 录第一部分：子项目申请验收报告一、 子项目验收申请报告二、学校“211工程”法人组织意见三、子项目建设领导小组成员名单四、广西大学“211工程”建设项目计划责任书第二部分：子项目建设总结报告 子项目建设总结报告第三部分：子项目经费运行情况一、 子项目经费财务报告二、 子项目经费财务审计报告第四部分：子项目仪器设备购置情况第五部分：子项目专家验收报告一、 子项目验收结论二、 子项目验收专家成员签名表第六部分：附件第二部分：子项目总结报告一 子项目建设总结报告 一、建设任务及完成情况简述： 本项目主要是对马克思主义理论和思想品德教育两门课程进行建设。建设的内容有：课程建设、教材建设、教学条件建设和教学科研等。经过建设，取得了成效。 二、主要建设成绩（一）课程建设 1、1999年4月，邓小平理论被列为广西大学第二批重点课程； 2、1997年，中国革命理论与实践课程体系探索被列为学校第四届教学成果项目；3、1997年，马克思主义哲学被列为学校第四届教学成果项目；4、1999年，马克思主义哲学被列为学校课程建设项目； 5、1998年4月思想道德修养课被列为广西大学第一批重点建设课程；6、1998年1999年获广西高校“两课”教学、德育工作重点课题五项：中国革命理论与实践教学重点、难点、热点研究；邓小平理论教程教学重点、难点、热点研究；毛泽东思想概论课程建设；当代世界经济与政治教学重点、难点、热点研究；大学生政治思想状况调查与分析。（二）教材建设 1、1997年，乌尼日副教授为副主编的中国革命理论与实践，由广西师范大学出版社发行，全区高校通用。 2、1998年，乌尼日副教授为副主编的中国革命理论与实践，由广西师范大学出版社发行，全区高校通用。 3、1999年，乌尼日副教授为副主编的毛泽东思想概论，由广西师范大学出版社发行，全区高校通用。 4、2000年，乌尼日副教授为副主编、黎晓岚参编的毛泽东思想概论，由广西师范大学出版社发行，全区高校通用。 5、1999年，陈其云副教授为副主编的邓小平理论概论，由广西师范大学出版社发行，全区高校通用。 6、2000年，陈其云副教授、李小文副教授为副主编的邓小平理论概论，由广西师范大学出版社发行，全区高校通用。 7、1999年，吴惠红参编马克思主义哲学，由广西师范大学出版社发行，全区高校通用。 8、2000年，吴惠红参编马克思主义哲学，由广西师范大学出版社发行，全区高校通用。 9、1999年，黄建荣为副主编、黄琼珍参编的马克思主义政治经济学原理，由广西师范大学出版社发行，全区高校通用。 10、2000年，黄建荣为副主编、黄琼珍参编的马克思主义政治经济学原理，由广西师范大学出版社发行，全区高校通用。 11、1997年，张锦清、庞子盈主编的马克思主义哲学，由重庆大学出版社出版。 12、2000年12月，经济学教研室编著的社会主义市场经济理论与实践内部出版。 13、1999年7月，罗宗火老师为副主编，罗绍康和黄东桂老师参编的思想道德修养，由广西师范大学出版社出版发行，全区高校通用。 14、2000年7月，罗宗火老师作为副主编，黄东桂和陈洪涛及王娟利老师参编的思想道德修养教材，由广西师范大学出版社出版发行，全区高校通用。 2001年陈其云副教授、李小文副教授为副主编的邓小平理论概论被评为全国优秀教材。 三、实验室建设： 1、资料室建设：1997年以来，社管学院两个资料室新增图书2000多册，使本学科资料藏书增至25000多册； 2、添置了五门马克思主义理论课多媒体教学软件：马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论概论、当代世界经济与政治及录像带：毛泽东、新时期的旗帜等。这些资料已投入使用，丰富了教学内容，提高了教学效果。 3、现代化硬件设备发展较快，目前，本学院拥有电脑75台，打印机6台，教学放像设备若干套等约160万仪器设备。 4、建设“两课”专用多媒体教室1间，已投入使用，正在建设课件制作室1间。 四、科研工作：（一）1997年以来，共承担科研课题35项，其中国家级项目4项，自治区重点课题7项，厅级课题13项，校级（广西大学）课题11项，公开发表学术论文273篇，其中，被新华文摘、人大复印资料等转载25篇，出版专著1部，合作出版编著16部，参与或主编教材14部。邀请校外专家作学术报告11次，组织校内学术报告20余次。其中，获自治区级科研成果奖5项，获校级科研成果奖9项，获自治区级优秀教学成果三等奖1项，获广西高校“两课”教师讲课竞赛优胜奖1项，获校级优秀教学成果奖7项。 四、人才培养情况“两课”教师承担着全校16000余名本、专科生和硕士研究生的邓小平理论等12门公共课程的教学任务，还承担了“两课”教师研究生班和硕士研究生主要课程进修班的教学与管理任务。为培养合格的社会主义事业的建设者和接班人，为培养高素质的“两课”教师，发挥重要作用。 目前已有科学技术与哲学硕士学位点。附件：本项目承担科研课题情况 1997年以来，社管学院“两课”教师共承担各级科研项目35项，经费16.4万元。 1、国家级项目4项，经费13.5万元：（1）国家社会科学基金：康德的宗教哲学极其现代影响，1996年9月1998年9月，负责人：谢舜，经费2.5万元。（2）国家社会科学基金：少数民族地区开发的战略意义与政策保障研究，1996年6月1997年12月，负责人：范旭，经费2万元。（3）国家自然科学基金：国家大型技术工程与民族地区发展互动作用的系统研究，1997年1月1999年12月，负责人：范旭，经费6万元。（4）关于我国创造学应用与研究的对策，负责人：王文光（校外），甘自恒参加，经费3万元。 2、自治区重点课题7项，经费12.8万元：（1）社会主义二十世纪的发展变化和未来发展，1997年1月2000年6月，负责人：娄永清，经费0.8万元。（2）广西支柱产业的科技进步及对策研究，1997年1月1999年12月，负责人：梁国钊，经费1.2万元。（3）邓小平理论的理论前提和基础，1997年9月1998年9月，负责人：黎之焕，经费0.8万元。（4）广西区域经济发展差异的比较社会学研究，负责人：谢舜，经费2万元。（5）大西南出海通道港口建设问题研究，负责人：黎之焕，经费2万元。（6）广西高校科研机构改革研究，1998年10月2000年12月，负责人：范旭，经费3万元。（7）论直觉思维，1997年5月1998年12月，负责人：马忠桂（校外），经费3万元。 3、厅级课题13项，经费5.6万元：（1）中国革命理论与实践教学重点、难点、热点研究，1998年1月1999年6月，负责人：李小文，经费0.3万元。（2）邓小平理论概论教学重点、难点、热点研究，1998年1月1998年12月，负责人：甘自恒，经费0.35万元。（3）世界政治经济教学重点、难点、热点研究，1998年1月1998年12月，负责人：丘耕田、叶大凤，经费0.3万元。（4）毛泽东思想概论课程建设，1999-2000年度，负责人：乌尼日，经费0.15万元。（5）地方高校技术创新问题研究，1999年10月2002年6月，负责人：范旭，经费3万元。（6）马克思主义政治经济学原理教学重点、难点、热点研究，2000年，负责人：黄建荣，经费0.5万元。（7）广西物资配送问题研究，1997年9月1999年9月，负责人：叶大凤，经费0.6万元。（8）大学生思想道德修养课的理论与实践，1998.11999.1，经费：0.2万元。 （9）当前影响学校德育的社会环境因素分析及对策研究，1997.51999.5，无拨款。（10）大学生思想品德修养课程建设，1999.12000.1，经费：0.1万元。 （11）思想道德修养课具体教学环节研究，2000.12001.1，经费：0.1万元。（12）互联网对高校德育的影响及对策研究，2001.-2005.1，无拨款。（13）农业高校毕业生就业教育研究,97.9，负责人：顾春雨，无拨款。 4、校级（广西大学）课题11项，经费2万元：（1）湘桂走廊社会经济发展历史与现状比较研究，1996年5月1998年6月，负责人：李小文，经费0.3万元。（2）邓小平同志在广西统战工作理论及实践与新时期广西经济，1996年5月1998年6月，负责人：杨建党，经费0.3万元。（3）面向对象方法的哲学反思，1998年10月1999年12月，负责人：罗汉军，经费0.5万元。（4）邓小平农业思想研究，1998年11月2000年5月，负责人：黄建荣，经费0.3万元。（5）邓小平科技与经济相结合思想与广西的实践，1999年7月2000年12月，负责人：周健，经费0.3万元。（6）广西新世纪战略产业的选择及其相关问题的研究，1999年7月2001年6月，负责人：谢清，经费0.3万元。（7）马克思主义哲学教学内容改革研究，1998年2000年，负责人：庞子盈，无经费（8）广西大学学生工作管理模式及其软件研制，1997.91999.9，经费：0.3万元。 （9）思想道德修养课教学内容的改革研究，1997.121999.12，无拨款。（10）邓小平思想道德教育理论研究，1999.102000.10，无拨款。（11）邓小平理论与大学生成才研究1999.102000.10，无拨款。 第二，获奖情况：（1）娄永清：从物理学相对论到哲学相对论，广西人文社科优秀成果奖二等奖，广西高校人文社科成果奖二等奖。（2）谢舜：康德的宗教哲学及其现代影响，广西人文社科优秀成果奖三等奖，广西高校人文社科成果奖一等奖。（3）范旭：制度创新：民族地区发展实用技术的保障，区科技进步三等奖。（4）乌尼日负责：毛泽东思想概论课程建设，自治区教学成果三等奖。（5）唐代剑：中国道教文化系列研究，广西大学人文社科成果奖一等奖。（6）甘自恒：论知识经济的十大特征与创造力开发，广西高校人文社科成果奖二等奖（7）唐代剑：宋代道官制度考论，广西高校论文三等奖。（8）罗汉军：解构主义与东西文化，广西大学人文社科成果奖二等奖。（9）娄永清等：社会主义社会矛盾论，广西大学人文社科成果奖二等奖。（10）唐代剑：宋代大家庭生活及其社会职能，广西大学人文社科成果奖三等奖。（11）甘自恒：名牌产品创造学导论，广西大学人文社科成果奖三等奖。（12）李传新：阿玛布丽创造力思想研究，广西大学青年优秀成果奖二等奖。（13）罗汉军负责：少数民族地区开发的战略意义和政策保障研究，广西大学人文社科成果奖一等奖。（14）农业高校毕业生就业教育研究,97.9,获自治区教学成三等奖广西大学教学成果一等奖论著、编著及部分公开发表论文 1、论著、编著：（1）谢舜：神学的人学化康德的宗教哲学及其现代影响，广西人民出版社，1997年8月出版。（专著）（2）娄永清主编：社会主义社会矛盾论，广西人民出版社，1997年2月出版。（编著）（3）乌尼日参编：中国革命理论与实践，广西师范大学出版社，1997年7月出版。（编著）（4）李小文等参著：脚踏实地迈向未来，广西师范大学出版社，1998年7月出版。（科普著作）（5）罗汉军参编：20世纪中国建筑，天津科技出版社1999年6月出版。（编著）（6）曾广乐参编：时代精神之光，广西师范大学出版社出版。（编著）（7）吴学东参编：广西教育通史，广西人民出版社出版。（编著）（8）李小文、冯干文参编：形势与政策读本广西人民出版社1999年9月出版。（编著）（9）甘自恒主编邓小平理论概论教学问题研究，广西人民出版社2000年2月出版。（编著）（10）庞子盈主编马克思主义哲学原理教学问题研究，广西人民出版社2000年9月出版。（编著）（11）乌尼日主编智慧结晶毛泽东思想概论课堂讨论文集，内部出版。（编著）（12）甘自恒教授、乌尼日副教授主编论文集邓小平理论的创造性，广西民族出版社2000年12月出版。（编著）（13）罗宗火等：思想道德修养，广西师范大学出版社，2000.7.（编著）（14）罗宗火等：南宁市文明市民学校读本，南宁市文明办、广西大学德育部，1998年6月。（编著）（15）顾春雨：学生择业就业指导，汕头大学出版社2000年9月第一版。（编著）（16）杨建党、梁祝平、乌尼日、娄永清参编形势与政策读本，广西人民出版社2001年4月出版。（编著）（17）谢舜：员工管理，中国企业管理出版社2001年1月出版 2、部分公开发表论文：（1）娄永清：论相对性范畴，中国社会科学1997.4，人大复印资料转载。（2）庞子盈：必须十分重视和加强政治思想工作，广西大学学报1997年增刊，人大复印资料转载。（3）范旭：试论国家大型技术工程与民族地区社会经济发展的带动作用，科技进步与对策1997.2，人大复印资料转载。（4）陈东强：科技进步与劳动就业问题，中国科技论坛1997.2，人大复印资料转载。（5）乌尼日：维护祖国统一与民族团结的楷模，广西大学学报1997.2，人大复印资料转载。（6）将永甫：社会平等与社会主义的价值目标，广西大学学报1997.2，人大复印资料转载。（7）冯干文：列宁的社会主义社会管理思想，广西大学学报1997.1，人大复印资料转载。（8）谢舜：康德与海德格尔的比较研究，江汉论坛1997.7，人大复印资料转载。（9）谢舜：康德与神学的人学化，广西大学学报1997.3，人大复印资料转载。（10）李红波：正确认识社会主义思想与封建主义、资本主义腐朽思想的界限，西南民族学院学报1997年增刊，人大复印资料转载。（11）甘自恒：名牌产品创造学导论，新兴学科1997.1，人大复印资料转载。（12）吴惠红：中国传统文化与社会主义道德建设，甘肃理论学刊1998.5，人大复印资料转载。（13）冯干文：论马克思主义发展的民族化进程，学术论坛1998.1，人大复印资料转载。（14）娄永清：非“非决定论”，广西大学学报1998.2，人大复印资料转载。（15）娄永清：从物理学相对论到哲学相对论，广西社会科学1999.2，新华文摘1999.8论点摘要。（16）周健：知识经济与民族地区高新技术产业化，云南社会科学1999年增刊，人大复印资料转载。（17）冯干文：“和平与发展”还需革命，广西大学学报1999.5，人大复印资料转载。（18）范旭：制度创新：民族地区发展实用技术的保障，中国科技论坛1999.1，人大复印资料转载。（19）梁祝平：自然科学与社会科学方法的异同，学术论坛2000.3，人大复印资料转载。（20）覃安基：当前跨国公司R&D投资管理的主要特点，管理现代化2000.4，人大复印资料转载。（21）梁国钊：科技意识问题随想，新华文摘2000.3转载。（22）范旭：论我国农业技术转移的特点和策略，经济问题1997.1（23）甘自恒：中国富豪们的创造性经验，发明与革新1997.3（24）李传新：阿玛布丽创造力思想研究，自然辩证法研究1997.10（25）范旭：浅议先进适用技术，科学管理1998.5（26）甘自恒：试论邓小平的创新意识，发明与革新1998.3（27）蒋永甫：论邓小平统一战线思想的三个立足点，中央社会主义学院学报1998.4（28）张荣洁：同中有异灵感与直接差异探索，科学技术与辩证法1998.5（29）娄永清：不纯胜于纯，不全胜于全，学术论坛1999.2（30）董莲荣：企业柔性及其度量问题坦索，经济问题研究1999.5（31）梁祝平：时代精神的精华与文化素质教育，广西高教研究1999.4，人大复印资料转载。（32）梁祝平：高校教师素质论，广西大学学报2000.4（33）张荣洁：简论社会发展的代价规律，社会科学2000.7（34）张荣洁：社会问题消解方式初探，广西大学学报2000.6（35）李小文：跨世纪的淳淳嘱托，社会主义研究2000.2（36）李小文：黎元洪与民初政坛的南北战争，广西师范大学学报2000.2（37）黄满忠：江泽民对邓小平农业思想的继承和发展，广西大学学报2000.6（38）乌尼日：心灵的沟通，思想的碰撞，广西大学学报2000.4（39）朱映雪：尊重人才毛泽东人才管理思想的精髓，广西大学学报2000.6（40）蒋永甫：大选后两岸经贸关系发展形势与对策，广西民族学院学报2000.6（41）叶大凤：借鉴外国经验，发展我国的物资配送，广西社会科学2000.3（42）谢清：知识经济的兴起和广西产业结构的调整，广西大学学报2000.1（43）谢清：产业升级中的技术引进与技术创新，广西社会科学2000.5（44）谢清：桂货市场为什么缩小了，广西商业经济2000.6（45）董莲荣：澳门如何迎接知识经济挑战，澳门研究1999.12（46）罗宗火：深化德育课改革 发挥主渠道作用，广西大学学报1997.6。（47）罗宗火：论德育课的主渠道作用，华中师范大学学报1997.10。（48）罗宗火：重视对大学生忧患意识教育，广西大学学报1998.6。（49）黄东桂：创造性人才的知识结构探析，广西社会科学2000.5。（50）罗绍康：当代大学生的历史使命探讨，中华教育与教