武汉大学网络教育学院汉口学区.doc

武汉大学网络教育学院汉口学区2005年度工作总结会议纪要春华秋月自年年。2005年过去了，新的一年又开始了。1月26日，我区召开了2005年度全体教职员工工作总结大会。会上回顾了2005年的工作，总结取得的成绩，分析存在的问题，并对2006年的工作作了初步安排。胡世炎主持了此次会议，教务处主任张全安、学工处主任朱细莲在会上分别作了部门工作总结报告。院长袁成瑜发表了重要讲话，学区主任张国清最后对会议进行总结，并提出了对学区2006年工作的要求。会议精神如下：一、取得的成绩1、启动了项目学区的组建工作2005年正式启动。本学区是武汉市委党校经申请教育部取得办学资格后，与索乐克公司协商合作办学的一种联合体。由于起步较晚，招生工作虽已开展，但九月份开学之初来校报到的学生不过几十人。经过九、十月份的努力，学区处境虽很艰难，但还是起步了。2、保证了运转到目前为止，整个学区的教务、学工、后勤服务等部门已整体运作起来，并且基本上保证了正常运转，本学期无重大意外事故发生。这作为初办的学区来讲已是很不容易。3、积累了经验学区的领导班子成员都是初次涉足开办高等教育学校这一领域，大部分工作人员也都是年轻人。通过第一学期的实践，我们对各方面的工作都积累了宝贵的经验。4、锻炼了队伍我校区本年度取得的最大收获就是锻炼出了一支较好的教职员工队伍。工作人员整体素质较高，能够很快的适应校区工作，并与学区保持统一思想，敬业爱岗，对工作满怀热情。这对我们学区来讲是难能可贵的。二、存在的问题1、管理体制不顺畅学区的管理体制还只是雏形，管理的责、权、利不够明确。企业管理的氛围太浓，学校管理意识淡薄。学校不存在“总经理”，投资方参与管理者，应一律按其在校担任的职务予以称呼。2、办学理念不统一市委党校申请办学的目的是将社会利益放在第一位，而投资方、工作人员都存在各自的利益与想法，这些想法从各自的利益角度来讲都是正确的，但全体人员应为学区的建设发展树立统一的办学理念，否则就容易引起诸多误区。3、服务设施不齐全学校的硬件设施是其据以招揽生源的重要条件，服务设施的齐备与否直接关系到学校招生、学生稳定等一系列问题。学区目前的设施还仅仅是维持了学生学习与住宿的最低要求，与普通高等院校的设施环境相比还有很大的距离。三、2006年计划安排1、以统一办学理念为宗旨（1）以理顺体制为前提。吸取其它民办学校的经验，学区应成立董事会委托校方管理。投资方中有管理能力的可经院长提名，经董事会同意参与管理。院长只对董事会负责，领导学区整体工作。（2）明确院领导的分工和职责。各分管领导不得渎职，不得越权，坚持岗位责任制。（3）统一规范机构名称。学区各管理部门统称“办公室”。如教学事务办公室（简称“教务办”）、学生工作办公室（简称“学工办”）、后勤服务办公室（简称“后勤办”）等。2、以招生工作为基础2006年计划招生1000至1500人。吸取今年招生工作的经验教训，明年招生工作的主要措施有二：（1）2006年招生工作要早运作、早起步。高中生六月份参加高考，我们三、四月份就要启动招生宣传工作。（2）招生方式实行“批零兼收”。“批”是指与高中、中专、中职学校建立合作关系，定点定量的批量招生；“零”是指广开招生门路，通过专职招生人员的渠道零散招生。只要有利于我校的发展，调动一切积极因素，不能从个人的好恶角度，而应以学区的发展为根本出发点与专职招生人员广交朋友。3、以畅通渠道为特色我学区应坚持多元化、多层次的办学方针，为学生的毕业出路打开畅通渠道。目前学区可打通的渠道包括：（1）双职教育。除专科专业外，开设其它一两门专业技术课程。（2）专升本。一方面是学生通过武汉大学网络教育的渠道取得本科文凭；另一方面是通过普通本科的渠道，即学生在我学区学习一段时间后升往其它二本、三本学校，毕业时取得本科文凭。（3）研究生教育。学生本科毕业后若想攻读研究生硕士学位，可通过单证班或双证班两种模式进行深造。单证班是指目前部分普通高校开设的研究生学位班，学生毕业时可取得研究生学位，但无学历证书。双证班是指学生毕业时可同时获得研究生学位与学历双证，既可脱产学习也可在职学习。4、以服务学生为宗旨学区的一切工作围绕学生。全体工作人员应牢固树立学生是我们的上帝的信念，不论学生出了什么问题，我们绝对不能与学生对立，而应以思想教育与适度惩罚的方式对学生的错误行为予以纠正。5、以教学工作为中心教学工作应以打好基础、突出重点为原则。教务办在2006年的工作中要注意在课程设置上多开设高等教育基础课，同时加强教务工作的检查。每周将检查成绩予以公布，各班进行评比。要建立我校的师资库，不断加强师资力量。多学习兄弟院校的成功经验，不断加强我校教学管理。6、以励志教育为手段从军训教育、入学教育开始对学生加强宣传，培养学生树立“自强、自信、自立、自律”的价值理念。重视学生干部的培养。逐步建立学区的团支部、党支部和学生会组织。自习时间必须对学生进行强制要求，提高学生的自学能力。实行奖学金制度，对学习成绩优异的学生实行适当的奖励。7、以全面发展为目标学工办要认真研究，采取适当的形式对学生进行思想政治教育，让学生明白做事要先学会做人的道理。同时多开展课外活动，培养学生的课余爱好，帮助学生树立自信心，挖掘其潜能。全体工作人员，尤其是班主任在学生面前要注意自己角色的素质修养，为人师表，从各方各面来影响学生，促进学生德、智、体、美的全面发展。8、以制度建设为重点逐步建立会议制度、教务制度及班主任、学生干部、学生制度、后勤安全保卫制度、学生公寓管理制度等一系列规章制度，一切工作照章办事。明确工作职责，坚持岗位责任制，工作人员各负其责、各尽其职，既有分工，又要合作配合。9、以继续教育为手段为加强本校的管理和师资水平，对本校的