福建省宁化城东中学八年级英语下册 Unit 8 Topic 2 We can design our own unis学案（无答案）（新版）仁爱版.doc

unit 8 topic 2 section a班级： _小组：group _姓名： _学习时间： _评价： _一、学习导航【学习目标】1.拼读并掌握课本p136中（89）和（90）的8个新单词及section a中的短语。2.初步掌握”its +adj.+for sb. to do sth.”和”its +adj.+that+object clause”句型。3.学习“object clause(宾语从句)”的用法。【重难点】学习“object clause(宾语从句)”的用法。二、自主学习一、音标挑战 请认真拼读课本p136中（89）和（90）的8个新单词！若有不会读的单词，请在单词旁注上?号。三、英语大阅读1.独立朗读section a 1a对话，标好行数，用红笔圈出新单词并在其旁写上汉语意思。2.通读1a, 回答下列问题：(1)what are they talking about ? _(2)does maria like school uniforms?_3.再次阅读1a对话，按要求完成以下任务：a：用黑笔划出（_）下列句子：(1) can you tell me what miss wang says?. (2)she says that our school plans to make uniforms for us.(3)it depends on who will design our uniforms.(4)i think we can design our own uniforms by ourselves.(5)its true that suitable uniforms can show good discipline. b：完成1b、2a、2b练习。4.翻译1a并运用课文注释、同步整合方案等，在学习单上做好精炼的批注，若有疑问请标上?号。四、小试牛刀 根据例子(example), 完成1c的对话练习，表演对话我最行！三、运用活学(课前)1. it_(取决于)who will design our uniforms.2.i like to wear my own clothes because school uniforms will_（穿在身上很难看）us.3.its true that suitable uniforms can_.(显示良好的风纪 ).4.sometimes we wear plain clothes to_( 执行 )special tasks.【我的发现与疑惑】（短语、重要句型或语法）_a4，单，200，周四unit 8 topic2 section b前置学习研究单班级： _小组：group _姓名： _学习时间： _评价： _一、学习导航【学习目标】1.拼读并掌握课本p136中（91）的8个新单词及section b中的短语：2.继续学习“object clause(宾语从句)”的用法。3.继续学习”its +adj.+for sb. to do sth.”和”its +adj.+that+object clause”句型。【重难点】(1)”its +adj.+for sb. to do sth.”和”its +adj.+that+object clause”句型。 (2)“object clause(宾语从句)”的用法。二、自主学习一、知识回顾1.复习section a 1a对话，做好课堂上小组背诵展示的准备哦！2.请同学们独立完成以下的汉译英，看谁知识掌握最好！ (1)某人穿了很丑_(2)取决于、依靠_(3)在上班_(4)执行_(5)在困境中_(6)看起来庄重_二、音标挑战 请认真拼读课本p136中（91）的8个新单词！若有不会读的单词，请在单词旁注上?号。三、英语大阅读1.独立朗读section b 1a对话，标好行数，用红笔圈出新单词并在其旁写上汉语意思。2.再次阅读1a对话，按要求完成以下任务：a:用黑笔划出（_）下列句子：(1) can you tell me what i should wear here? (2)could you tell me what the special shoes are? (3)its important to wear suitable clothes on every occasion, b:根据悉1a对话，完成1b、1c的练习。3.翻译1a并运用课文注释、同步整合方案等，在前置学习本上做好精炼批注，若有疑问请标上?号。四、小试牛刀 你了解形式主语it的用法吗？请归纳”its +adj.+for sb. to do sth.”和”its +adj.+that+object clause”句型的用法并完成2练习。三、运用活学(课前)用所给词的适当形式填空。( )1. is _ possible that everyone likes the same clothes?a. thisb. thatc. itd. what( )2. did mr. white tell you _?yes. he said he went there in 2003. a. when he traveled to tibetb. how he goes to wuhanc. where he spent his holidaysd. why did he visit kunming( )3. its necessary _ us _ wear suitable clothes on every occasion. a. for; tob. for; forc. to; tod. to; for【我的发现与疑惑】（短语、重要句型或语法,可写在背面）_a4，单，200，周四unit 8 topic 2 section c前置学习研究单班级： _小组：group _姓名： _学习时间： _评价： _一、学习导航【学习目标】1.拼读课本p136中（93）和（94）的19个新单词及section c 短文中的短语：2.了解制服的作用，能用英语复述。【重难点】谈论制服的作用。二、自主学习一、知识回顾1.复习section b 1a对话，做好课堂上小组背诵展示的准备哦！ 2.请同学们独立完成以下的汉译英，看谁知识掌握最好！ (1)脱掉_(2)在每个场合_(3)穿着得体_(4)保持安静_(5)做运动_(6)遵守交规_二、音标挑战 请认真拼读课本p136中（93）和（94）的19个新单词！若有不会读的单词，请在单词旁注上?号。三、英语大阅读1.独立朗读section c 1a短文，标好行数，用红笔圈出新单词并在其旁写上汉语意思。2.通读1a, 回答下列问题：(1)what is the passage about?_(2)why should we know different uniforms in our daily life?_3.再次阅读1a短文，按要求完成以下任务：a：用黑笔划出（_）下列句子：(1) firefighters wear special coats and helmets to protect themselves from heat and ceilings. (2)when doctors wear uniforms, it is easy for patients to find them .(3) its necessary for us to know different uniforms in our daily life.b：根据1a短文完成1b、1c、练习。4.翻译1a短文并运用课文注释、同步整合方案等，在前置本上做好精炼批注，若有疑问请标上?号。三、运用活学(课前)1. its necessary _ us _ wear suitable clothes on every occasion. a. for; tob. for; forc. to; tod. to; for2.when officials_（穿上）their uniforms, they look important.3.firefighters wear special coats to_themselves _heat.（保护免受.伤害）【我的发现与疑惑】（短语、重要句型或语法）_a4，单，200，周四unit 8 topic 2 section d前置学习研究单班级： _小组：group _姓名： _学习时间： _评价： _一、学习导航【学习目标】1.拼读课本p136中（96）的3个新单词及section d短文中的短语：2.学习北美人穿着的相关内容。3.复习“object clause(宾语从句)”的用法。【重难点】grammar 和functions二、自主学习一、知识回顾1.熟读section c 1a短文，了解制服的作用，试用英语复述。 2.请同学们独立完成以下的汉译英，看谁知识掌握最好！ (1) 保护某人不受某物伤害 (2)穿上 (3) 在我们的日常生活中 (4)从某人那获得帮助 (5)依我看来_(6)而且_(6)例如_二、音标挑战 请认真拼读课本p136中（96）的3个新单词！若有不会读的单词，请在单词旁注上?号。三、英语大阅读1.独立朗读section d 1a短文，标好行数，用红笔圈出新单词并在其旁写上汉语意思。2.通读 1a短文，回答下列问题：(1)what is the passage about? _3.再次阅读1a短文，按要求完成以下任务：a：完成短文后的1b练习。b：用黑笔划出（_）下列句子，并完成翻译：(1)you may want to know what people in north american wear at work and on special days.(2)what people wear depends on their likes and dislikes.(3) canadian people wear coats, gloves, boots and hats the same as in northern people do.4.翻译1a短文并运用课文注释、同步整合方案等，做好精炼的批注，若有疑问请标上?号。四、小试牛刀 1.完成p7 grammar 和functions表格，不会填的标上问号。一定要细心哟！检测你的时侯到了，加油！ 2.这话题的语法和重要句型你都掌握了吗？总结归纳一下，