浙江省金华一中八年级语文上学期期中测试试题（无答案） 新人教版.doc

浙江省金华一中2012-2013学年八年级上学期期中测试语文试题（无答案） 新人教版(全卷四个大题，含26个小题，共8页，满分100分，考试150分钟)题号一二三四总分得分一、语文积累与运用（本大题含1-7小题，其中1-6小题，每小题2分，第7小题5分，共18分）1下列字词注音不正确的是（ ） （2 分）a 篁（hung）竹 羌（qing）管 袅袅（nio ） 连袂（mi ）b 豚(tn) 邃(su) 广厦（sh） 娓娓（wi）c 汩汩（g ） 差（c）互 澄碧（dng） 倩女（qin）d 拾级(sh) 虬(qi松 怡然（y） 藻荇（xng）2词语中没有错别字的是（ ） （2分）a、玲龙秀丽 青葱可爱 柳暗花明 苍苍茫茫b、重峦叠障 横空出世 朦胧眩目 不可阻挡c、山重水复 虚无缥缈 白雪皑皑 密密麻麻d、争先恐后 稍纵即逝 摇曳生辉 容光焕发3下列语序排列正确的是（ ） （2分）从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。梗上只留个小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。a b c d4句子中划线成语使用不恰当的一项是（ ） （2分）月色朦胧的夜晚，同学们聚在一起开篝火晚会，欢声笑语，尽情地享受天伦之乐。如果台湾当权者胆敢铤而走险，制造“台独”重大事变，中国人民将不惜一切代价，坚决地粉碎“台独”分裂图谋。老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。月日是“世界地球日”，王钢和他的几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。5选出没有语病的一句（ ）（2分）a. 有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的关键。b. 中学生是学习的重要阶段。c.故宫博物院展出了新出土的两千多年前的历史文物。d 我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容6.下列说法不恰当的一项是（ ）（2分）a、常用的表达方式有记叙、说明、议论、描写和抒情五种。b、消息结构上的五部分是标题、导语、开头、中间、结尾。g、议论的方式有立论和驳论两种。d、小说的三要素是人物、环境和故事情节。7.根据提示填空。（每空1分，共6分。凡出现加错字、漏字或多加了字均不分）（1）过故人庄中描写农村优美自然风光的诗句是 ， 。（2） ，休将白发唱黄鸡。（3）我们可以用陆游的 ， 。 这两句诗来形容陷入困境，忽然间又绝处逢生的情境。 （4）小石潭记中写游鱼动态的句子是：“俶尔远逝 ， ，似与游者相乐。”二、语文综合运用（本大题含第3小题，共6分）8. 长江中学学生会准备开展以“魅力语文”为主题的活动，假如你是该校的一名学生，一定会积极地参与到活动中去：相信你能完成以下任务。（1）如果由你来策划，你准备设计哪些活动项目? 请列举二项。示例：对对联。项目一： （1分）项目二： （1分）（2）请你从自己设计的两个项目中选一项，写出开展这项活动的主要做法。（2分）答： （3）假如“编演课本剧”是本次活动的项目之一。为了指导同学们编写课本剧，学生会派你去邀请一位剧作家来校作专题报告。见到剧作家时，你会对他说：“您好! （2分）三、阅读（本大题含9-25小题，共36分）（一）、古诗鉴赏（3分）9阅读宋代王质的山行即事，然后回答问题.山行即事王质浮云在空碧，来往议阴晴。荷雨洒衣湿，蘋风吹袖清。鹊声喧日出，鸥性狎波平。山色不言语，唤醒三日酲。注释： 蘋pn： 一种水草 。酲chng：酒后神智不清有如患病的感觉,诗中指精神不振的样子。(1) 诗的首联运用了什么修辞手法? （1分）答： (2)诗的颔联和颈联所写的天气分别是 和 。（1分）作者通过自然景物的描写,表现了怎样的心情? （1分）答： （二）、文言文阅读（10-13小题，共10分）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。10、 结合上下文解释下列加点词。（2分）（1）遂至承天寺寻张怀民（ ） （2）怀民亦未寝（ ）（3）盖竹柏影也（ ） （4）但少闲人如吾两人耳（ ）11、 翻译下列句子。（4分）（1）怀民亦未寝，相与步于中庭。 译： （2）但少闲人如吾两人耳。译： 12、用一句话归纳这篇短文中所叙之事。（2分） 13、揭示文章主旨的句子是 “ ”，表达了作者 的思想感情。（2分）（三）、阅读周庄水韵（节选），完成1418题。（共10分）我们的小船划到了古镇的尽头，灯光暗淡了，小河也恢复了它本来的面目，平静的水面上闪烁着点点星光。从河里抬头看，只见屋脊参差，深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。突然，一串串亮晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来，像一群冲天而起的萤火虫，在黑暗中划出一道道暗红的光线。随着一声声清脆的爆炸声，小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花，天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。已经隐匿在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息万变，原本墨一般漆黑的屋脊，此时如同被彩霞拂照的群山，凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。最奇妙的，当然是我身畔的河水，天上的辉煌和璀璨，全都落到了水里，平静幽深的河水，顿时变成了一条摇曳生辉、光华四射的彩带。随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里，像从河底泛起的一张张仰望天空的脸，我来不及看清楚他们的表情，他们便在水中消失。当新的一轮焰火在空中盛开时，他们又从遥远的水下泛起，只是又换了另一种表情。这时，从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼，天上的美景稍纵即逝，地上的惊喜却在蔓延14给下列加点字注音。（1分）参差（ ） 璀璨（ ）15文中有一个词语“瞬息万变”，“瞬息”形容极短的时间。请你再写出二个形容时间极短的词语。（2分）_ _ 16上文描写了哪些景物？请概括写出（不少于四种）。 （2分） 17作者在描写景物时，是按照什么时间和空间顺序来描写的？（每空0.5分，共2分） 时间上： 空间上：由_写到_，最后写到_。18文中画横线的句子运用了 的修辞手法，（1分）这样写的好处是 （2分）（四）、阅读下面的选文，完成19-25小题，（共13分）我长大了小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。 终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。” 于是，我继续等着“长大”的到来。 在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。” 渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。 后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。 那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事才是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。 许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢? 我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。 我并不想敷衍她，我决定这么做。 然而，我不知道如何面对父母。 小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。 晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。 饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。 依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。 的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。 19.第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是 （1分）20文中画线句子是 描写，（1分）作用是 （1分）21文中说：“此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧” “我”为什么会“有些惭愧”？（1分）答： 22.家里“气氛并不如想象的恶劣”，而“我”想象中会有怎样的气氛?为什么会有这样的想象？（2分） 答： 23.为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写，而照顾老奶奶却略写呢? （2分）答： 24.“我”曾认为上中学就是“长大”，是把 作为长大的标准。（1分） “我”曾认为长青春痘就是“长大”，是把 作为长大的标准。（1分） 我终于意识到“长大”的真正含义，即： （1分） 25.“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。（2分）答： 四、 写作。（40分）26.（1）作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多请以“珍惜所拥有的 ”为题，写一篇文章。（2）坚韧，是指在艰苦困难的情况下坚持而不动摇。维护正义需