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文档简介

湖南省衡南县第三中学高中数学 1.1.4程序框图的画法导学案 新人教a版必修3【学习目标】会用通用的图形符号表示算法，掌握算法的三个基本逻辑结构，掌握画程序框图的基本规则，能正确画出程序框图。【学习重点】程序框图的基本图形符号和3种基本逻辑结构，会通过题目中所画的程序框图做相关的题目.【学习难点】能综合运用这些知识正确地画出程序框图。【日清检测】知识探究（一）：多重条件结构的程序框图思考1:解关于x的方程ax+b=0的算法步骤如何设计？思考2:该算法的程序框图如何表示？【自主学习】【合作探究】知识探究（二）：混合逻辑结构的程序框图思考1：用“二分法”求方程x2-2=0(x0) 的近似解的算法如何设计？思考2:根据上述分析,你能画出整个算法的程序框图吗?【当堂检测】知识探究（三）：程序框图的阅读与理解1. 考察如下的程序框图,当输入的n为4时，输出的s .2.写出下列程序框图所反应的实际问题。3.【课后作业】复习巩固本节课的内容并试做教材第20页的习题1.1第3题4
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