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文档简介
乐 学 案订装 绥化三中 2014-2015学年第 学期初 学科乐学案 编制: 审核: 审批: 时间:2015.3.2 班级: 姓名: 小组: 评价: 订装 课题: 人民当家作主的国家【学习目标】1. 通过自己的预习,学生了解我国的国家性质2我国怎样保障公民权利的3.公民和人民的区别【重点、难点】 重点:公民和人民的区别难点: 国家性质和公民权利保障 预习导学案 【教材助读】 1.中华人民共和国国徽图案体现了什么?2.公民和人民的区别【预习自测】定义范围图示公民是_概念,指具有_并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人在我国,公民包括_和具有_的被剥夺政治权利的人人民是区别于_概念,在不同的国家和同一国家的_,有着不同的阶级内容 合作探究案【小组探究】 探究点: 在我国,年满18周岁的人才是公民针对训练:归纳总结:【学生展示】【教师精讲】我国法律是如何保障公民权利的?【拓展提升】当你的合法权益受到非法侵害时你会如何做 检测案【检测反馈】判断是非1.在我国,公民就是人民。( ) 2.从某种意义上说,社会进步的重要标志在于人仅能够得到尊重和保障。( )3.自由就是“想干什么就干什么,想怎么干就怎么干”。( )【
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