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文档简介

连云港市田家炳中学地理导学案课题名称21城市发展与城市化年级班级高一课型新授主备人邱雁总课时第9课时备课时间2012-3-1上课时间学习目标理解城市化的含义及衡量指标，运用有关资料概括城市化的过程和特点，认识城市化的地区差异。理解城市化的对地理环境的影响，并能够运用有关文字和图表资料，分析城市化过程中产生的问题及解决途径学习重点：城市化及其特点，城市化带来的环境问题学习难点：郊区化和逆城市化教学方法：讨论法、个案分析法学法指导第一课时一、课前自学：阅读课本，填写城市发展的三个阶段时间特点18世纪产业革命以前城市数量 ，规模较 ，功能较 ，多以 为主，城市和乡村相对独立产业革命后城市数量增加，规模 ，功能扩展。城市成为 的中心，城乡差距逐渐扩大第二次世界大战以后城市发展迅速，出现 城市和 城市带及专业化城市二、课中探索：探究问题一：有关城市化。1、城市化定义： 。2、城市化表现： 3、城市化的主要原因： 必然结果。衡量一个国家或地区城市化水平的标准城市人口占总人口的比重。4、城市化的主要标志： 在 的比重。5、根据课本图2-1-4发达国家城市化进程示意。缓慢阶段：城市化水平低于 ，区域经济中 所占比重较大。加速阶段：城市化水平超过 ，区域经济中 成为主导产业。成熟阶段：城市化水平达到 ，区域经济中 成为主导产业。第二课时课前自学：1、城市化的新特点： 2、世界六大城市带：日本太平洋沿岸城市带、中国长江三角洲城市带、欧洲西部城市带、英国南部城市带、美国加拿大五大湖地区城市带、美国东北部大西洋沿岸城市带。探究问题二：对比发达国家与发展中国家城市化差异。国家类型城市化起步城市化速度城市化水平特点发达国家出现 现象发展中国家城市发展不合理探究问题三：城市化对地理环境的影响。1对自然环境的影响：破坏生物多样性；污染环境（产生废水、废渣、废气和固体垃圾）；破坏水循环；占用大量土地，是耕地面积减少 2. 对社会经济环境影响：造成交通拥挤、
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