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第二单元第一章第一节练习使用显微镜导学案学习目标： 1.说明显微镜的构造和作用。 2.规范使用显微镜，观察到清晰的图像。 3.认同显微镜的规范操作方法，爱护显微镜。重点： 显微镜的使用方法；学生独立、规范操作能力的培养。难点：规范使用显微镜，并观察到物像知识链接：显微镜的作用并不局限于观察细胞，它是观察微观世界的重要工具。借助工具进行观察和实验是科学研究的重要方法。学法指导： 1.引导学生进行自主学习，进行部分探究。2.实验法。课前准备：多台显微镜并逐个检查（准备不同倍数的目镜），四种标本（写有“上”字的玻片，写有数字的透明纸，写有数字的不透明纸，人血涂片），擦镜纸，课前每班培训四名小助手以便帮助教师辅导其他学生学习内容：导入新课：请同学们看教材4243页图，齐阅读开篇语，同时想你能获得哪些信息？观察右边的细胞图，这是我们用肉眼可以直接看到的吗？对，必须借助显微镜才能看到。那么，我们就共同来认识和练习使用显微镜。探究新知： 练习使用显微镜一、认识显微镜的构造1.对照课本P44图，按照自下而上、自左向右的顺序认识显微镜各部分的名称和作用。先对照显微镜，后对照右图，比一比，谁记得最快！（5分钟）对照显微镜，小组观察讨论以下问题：2.仔细观察目镜和物镜外形上的不同： 目镜和物镜镜筒长短与放大倍数之间的关系：目镜： 物镜： 从目镜中看到的物像是 ，显微镜的放大倍数是 3.顺时方向转动粗准焦螺旋，镜筒 （升/降）幅度 （大/小）；逆时方向转动粗准焦螺旋，镜筒 （升/降）幅度 （大/小）；顺时方向转动细准焦螺旋，镜筒 （升/降）幅度 （大/小）；逆时方向转动细准焦螺旋，镜筒 （升/降）幅度 （大/小）4.转动反光镜，辨别两面的区别以及何时用。 5.观察遮光器上光圈的大小。光线强时用 光圈，光线弱时用 光圈。二、使用显微镜步骤（1）取镜和安放_握镜臂，_托镜座；略偏_ ，放在试验台距边缘_厘米处，安装好低倍目镜（如5）和_。（2）对光 转动转换器，使低倍物镜对准_ _（物镜的前端要与载物台保持_厘米）。 把_对准通光孔，用_眼注视目镜内，_眼同时睁开。转动_，使光线通过_反射到镜筒内看到白亮的圆形视野。 （3）观察植物玻片标本：将载玻片标本放在载物台上，压住，标本正对通光孔的_。转动_先让镜筒缓缓下降，直到物镜接近标本，此时眼睛一定要看着_。_注视目镜内，_时针转动_，使镜筒缓缓上升，直到看清物像。在略微转动_使看到的物象更加清晰。（4）整理 实验结束后，先提升 ，取下装片。用 将显微镜外表擦拭干净。若物镜、目镜被弄湿或弄脏，应用 轻轻擦拭干净。转动 ，使物镜偏向两边，将镜筒降到最低，反光镜竖立。将显微镜放回镜箱中。三、练习使用显微镜（写有“上”字的玻片，写有数字的透明纸，写有数字的不透明纸，人血涂片）小组合作练习，每个人观察一个标本，找到图像后让其他同学看。同时其他同学纠正错误。实验后讨论：1、使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？2、在显微镜下能看清写在不透明约上的“上”字吗？写在玻片上的“上”字，在显微镜下看到的是什么字？3、将所观察的标本移到视野的中央，先移动一下标本，看看物象朝那个方向移动。玻片上的标本的移动方向跟物像的移动方向是相同还是相反？4、对好光后，不能再移动显微镜，为什么？5、再换上10目镜进行观察，会发现什么现象？物像的放大倍数怎么计算？低倍镜与高倍镜下哪个看到的视野面积大？亮度高？细胞数目多？7、在使用显微镜观察时，视野中有一污点，你如何判断该污点是在玻片标本上，目镜上，还是在物镜上？本节小结：我的收获 我的疑惑 达标检测1写有“上”字的玻片标本，视野中看到的物像是（ ）字。2显微镜的目镜5,物镜10，放大倍数是（ ）；目镜10，物镜10，放大倍数是（ ）；目镜10，物镜40，放大倍数是（ ）。3使用普通光学显微镜时，转动下列哪个结构，能较大范围地升降镜筒（ ）A 转换器 B 遮光器 C 粗准焦螺旋 D 细准焦螺旋4小明用“16”的目镜和“10”的物镜观察人的口腔上皮细胞，他看到的细胞被放大（ ）。A 16倍 B 26倍 C 160倍 D 10倍5在进行显微镜的对光时，为了看到明亮的视野，应该使下列哪组部件成一条直线（ ）。A 物镜、目镜、转换器、反光镜 B 目镜、镜筒、物镜、反光镜C 物镜、目镜、镜筒、载物台 D 目镜、物镜、通光孔、光圈6如果物像偏左，你应将标本向（ ）移，才能使物像居中。7、 观察是科学探究的一种方法。显微镜就是其中的一种工具。（1）实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放、_、观察、收镜、整理试验台。（2）观察时，玻片标本要放在_上，用_压好，并且标本要正对着_的中心。（3）实验完毕要把两个物镜转成“八”字形，偏到_.将镜筒降到最_处，放回镜箱。（4）小明发现镜头有污迹，可以用_来擦拭镜头。（5）下面是在不同放大倍数的显微镜下的人血涂片，观察图片回答对照这两幅图我们可以得到的结论：显微镜的放大倍数越 ，所观察到的细胞数目越 ，但细胞体积越 ；显微镜的放大倍数越 ，所观察到的细胞数目越 ，但细胞体积越 （6）下面是三台显微镜（编号A、B、C）分别观察