浙江省杭州市桐庐县分水高中高一物理上学期期中试卷（含解析）.doc

2015-2016学年浙江省杭州市桐庐县分水高中高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（每小题的四个选项中只有一个选项正确，每小题3分，共24分）1下列物理量中，属于标量的是（）a路程b速度c加速度d力2如图所示，小球从距地面5m高处落下，被地面反向弹回后，在距地面2m高处被接住，则小球从高处落下到被接住这一过程中通过的路程和位移的大小分别是（）a7m，7mb5m，2mc5m，3md7m，3m3下列所说的速度中，哪个是平均速度（）a百米赛跑的运动员以9.5m/s的速度冲过终点线b返回地面的太空舱以8m/s的速度落入太平洋c由于堵车，在隧道内的车速仅为1.2m/sd子弹以800m/s的速度撞击在墙上4如图所示，物体沿斜面向下匀速滑行，不计空气阻力，关于物体的受力情况，正确的是（）a受重力、支持力、摩擦力b受重力、支持力、下滑力c受重力、支持力d受重力、支持力、摩擦力、下滑力5重100n的物体，静止在粗糙水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，当物体受到一个大小为 10n，方向水平向右的力作用时，水平面对物体的摩擦力大小和方向是（）a0n，水平向左b10n，水平向右c10n，水平向左d20n，水平向左6一物体受到三个共点力f1f2f3共同作用，其力的矢量关系如图所示，则它们的合力大小是（）a2f1b2f2c2f3d07两个大小相等的共点力f1、f2，当它们间夹角为90时合力大小为20n，则当它们间夹角为120时，合力的大小为（）a40nb10nc20nd10n8关于物体的惯性，下列说法中正确的是（）a运动速度大的物体不能很快地停下来，是因为物体速度越大，惯性也越大b静止的火车启动时，速度变化慢，是因为静止的物体惯性大的缘故c乒乓球可以被快速抽杀，是因为乒乓球惯性小d在宇宙飞船中的物体不存在惯性二、多项选择题（每小题的四个选项中有两个或两个以上选项正确，每小题4分，少选得2分，错选或不选不得分，共16分）9近年来我国多地都出现了雾霾天气，严重影响了人们的健康和交通设有一辆汽车在能见度较低的雾霾天气里以54km/h的速度匀速行驶，司机突然看到正前方有一辆静止的故障车，该司机刹车的反应时间为0.6s，刹车后汽车匀减速前进，刹车过程中加速度大小为5m/s2，最后停在故障车前1.5m处，避免了一场事故以下说法正确的是（）a司机发现故障车后，汽车经过3.6 s停下b司机发现故障车时，汽车与故障车的距离为33 mc从司机发现故障车到停下来的过程，汽车的平均速度为7.5m/sd从司机发现故障车到停下来的过程，汽车的平均速度为11 m/s10一个物体做自由落体运动，取g=10m/s2，则在物体下落的过程中（）a物体第2s末的速度为20m/sb物体第2s内的平均速度为10m/sc物体前2s内下落的高度为20md物体第2s内下落的高度是10m11竖直升空的火箭，其速度图象如图所示，由图可知（）a火箭上升到最高点所用时间是120sb火箭前40s内上升，以后下降c火箭加速度的大小始终是20m/s2d火箭离地最大的高度是48000m12物体a放在三角形物体b的斜面上，受到一平行斜面向上的拉力f作用，物体a、b都保持静止，如图所示，则（）a物体a受到的摩擦力一定沿斜面向下b物体a受到的摩擦力一定可能沿斜面向上c地面对b的摩擦力方向一定向左d地面对b的摩擦力可能为零三、实验填空题（每空2分，共20分）13在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，（1）根据打点计时器打出的纸带，可以从纸带上直接测量得到的物理量有a、位移 b、时间 c、速度 d、加速度（2）下列操作正确的是a、小车要从靠近打点计时器处开始释放 b、打点计时器应放在长木板有滑轮的一端c、操作时，应先接通电源，再释放小车 d、电磁打点计时器应使用低压直流电源（3）电磁打点计时器所接的电源是50hz，每隔s打一个点某次实验中得到的一条纸带如图所示，从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，分别标明0、1、2、3、4，量得x1=30.0mm，x2=36.0mm，x3=42.0mm，x4=48.0mm，求打“2”号点时的瞬时速度是m/s，小车的加速度为m/s214在“验证力的平行四边形法则”的实验中，（1）实验采用的科学方法是a、理想实验法 b、等效替代法 c、控制变量法 d、建立物理模型法（2）某次实验情况如图甲所示，其中a为固定橡皮筋的图钉，o为橡皮筋与细绳的结点，ob和oc为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图图乙中的是力f1和f2的合力的理论值；是力f1和f2的合力的实际测量值，其中方向一定沿ao方向的是（填f或f）（3）本实验中，下列说法正确的是a、两根细绳必须等长b、橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上c、实验中橡皮条ao必须处于竖直状态d、实验中两根弹簧秤之间的夹角应取90，便于计算合力的大小e、实验时要注意使橡皮条、细绳、弹簧秤都与木板平面平行f、实验时要注意拉力要适当大些，读数时视线要正对弹簧秤刻度四、计算题（每题10分，共40分）15汽车以l0m/s的速度在平直公路上匀速行驶，刹车后经2s速度变为6m/s，求：（1）刹车过程中的加速度；（2）刹车后前进9m所用的时间；（3）刹车后8s内前进的距离16一石块从45m高的楼顶由静止落下，不计空气阻力，取g=10m/s2，求：（1）石块下落所需的时间；（2）落地时石块的速度；（3）石块在第3秒内的位移17空间探测器从某一星球表面竖直升空，发动机推力为恒力探测器升空后发动机因故障突然关闭，探测器升空到落回星球表面的速度随时间变化的图象如图所示，根据图象，求：（1）该探测器在加速上升时的加速度大小；（2）探测器上升的最大高度hm；（3）探测器落回星球表面的速度大小v18如图所示，质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上，大人用与水平方向成37斜向上的大小为100n的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面向右匀速运动（sin37=0.6，cos37=0.8，g=10n/kg），求：（1）地面对雪橇的支持力；（2）地面对雪橇的摩擦力；（3）地面与雪橇之间的动摩擦因数2015-2016学年浙江省杭州市桐庐县分水高中高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题的四个选项中只有一个选项正确，每小题3分，共24分）1下列物理量中，属于标量的是（）a路程b速度c加速度d力【考点】矢量和标量【分析】既有大小又有方向，相加是遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量【解答】解：矢量是即有大小又有方向，相加是遵循平行四边形定则的物理量，力、速度、加速度都是矢量，所以选项b、c、d都不对标量是只有大小，没有方向的物理量，如路程、时间、质量等，所以a选项正确故选：a【点评】本题是一个基础题目，就是看学生对矢量和标量的掌握2如图所示，小球从距地面5m高处落下，被地面反向弹回后，在距地面2m高处被接住，则小球从高处落下到被接住这一过程中通过的路程和位移的大小分别是（）a7m，7mb5m，2mc5m，3md7m，3m【考点】位移与路程【专题】直线运动规律专题【分析】解决本题的关键是知道路程是标量，大小等于物体运动轨迹的长度，位移是矢量，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度，与运动的路线无关【解答】解：小球的起点在a末点在b，由图可知ab的长度为3米，因此其位移大小为3m，路程为小球经过的轨迹长度，由题意可知，路程为7m，故abc错误，d正确故选d【点评】对于物理中基本概念的理解要充分理解其内涵本质，路程是标量，大小等于物体运动轨迹的长度，位移是矢量，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度，与运动的路线无关3下列所说的速度中，哪个是平均速度（）a百米赛跑的运动员以9.5m/s的速度冲过终点线b返回地面的太空舱以8m/s的速度落入太平洋c由于堵车，在隧道内的车速仅为1.2m/sd子弹以800m/s的速度撞击在墙上【考点】平均速度【专题】直线运动规律专题【分析】瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度，平均速度表示某一段时间或某一段位移内的速度【解答】解：a、百米赛跑的运动员冲过终点线的速度对应一个点，为瞬时速度故a错误 b、返回地面的太空舱落入太平洋的速度对应一个位置，表示瞬时速度故b错误 c、在隧道内的车速对应一段位移，是平均速度故c正确 d、子弹撞击墙的速度对应一个位置，是瞬时速度故d错误故选c【点评】解决本题的关键会区分平均速度和瞬时速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度，平均速度表示某一段时间或某一段位移内的速度4如图所示，物体沿斜面向下匀速滑行，不计空气阻力，关于物体的受力情况，正确的是（）a受重力、支持力、摩擦力b受重力、支持力、下滑力c受重力、支持力d受重力、支持力、摩擦力、下滑力【考点】力的合成与分解的运用【分析】对物体受力分析，重力一定有，重力有两个作用效果，使物体紧压斜面，同时使物体沿斜面下滑，故物体与斜面间相互挤压，斜面对其一定有支持力，物体匀速下滑，一定受到沿斜面向上的滑动摩擦力【解答】解：对物体受力分析，重力一定有，物体与斜面间相互挤压，斜面对其一定有支持力，物体匀速下滑，一定受到沿斜面向上的滑动摩擦力故选a【点评】理解力的概念，掌握力的特点，是正确分析受力的基础和依据要想熟练掌握，还需要通过一定量的练习，不断加深对物体运动规律的认识，反复体会方法，总结技巧才能达到5重100n的物体，静止在粗糙水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，当物体受到一个大小为 10n，方向水平向右的力作用时，水平面对物体的摩擦力大小和方向是（）a0n，水平向左b10n，水平向右c10n，水平向左d20n，水平向左【考点】滑动摩擦力【专题】摩擦力专题【分析】当推力小于最大静摩擦力时，物体未动，所受摩擦力为静摩擦力，根据平衡条件计算；当推力大于最大静摩擦力时，物体被推动，所受摩擦力为滑动摩擦力【解答】解：物体所受滑动摩擦力大小为：f=n=0.2100 n=20 n；当f=10 n20 nf静max时，物体保持静止不动物体所受到静摩擦力为：f=f=10 n； 方向水平向左； 故c正确，abd错误； 故选c【点评】研究摩擦力时，首先要根据物体的状态确定是滑动摩擦还是静摩擦，静摩擦根据平衡条件求解，滑动摩擦可以根据平衡条件，也可以根据摩擦力公式求解6一物体受到三个共点力f1f2f3共同作用，其力的矢量关系如图所示，则它们的合力大小是（）a2f1b2f2c2f3d0【考点】力的合成【专题】受力分析方法专题【分析】三角形定则是指两个力（或者其他任何矢量）合成，其合力应当为将一个力的起始点移动到第二个力的终止点，合力为从第二个的起点到第一个的终点 三角形定则是平面力系求解力的合成与分解的基本法则，是由平行四边形定则发展而来，与平行四边形定则在本质上是一致的【解答】解：根据三角形定则，f2与f3的合力等于从f2的起点到f3的终点的有向线段，即与f1相同，故合力等于2倍的f1故选a【点评】本题涉及力的合成的三角形定则，即有两个力，大小方向都不同，用矢量三角形求出它们合力的大小，就把第二个力的尾连上第一个力的头，它们的合力就是第一个力的尾指向第二个力的头的这样一个矢量，画出来之后你可以看到三者构成一个三角形7两个大小相等的共点力f1、f2，当它们间夹角为90时合力大小为20n，则当它们间夹角为120时，合力的大小为（）a40nb10nc20nd10n【考点】力的合成【分析】两个大小相等的共点力f1、f2，当它们间夹角为90时合力大小为20n，根据平行四边形定则求出分力的大小，当夹角为120时，再根据平行四边形定则求出合力的大小【解答】解：当两个力之间的夹角为90时合力大小为20n，根据平行四边形定则，知f1=f2=10n当两个力夹角为120时，根据平行四边形定则知，f合=10n故b正确，a、c、d错误故选b【点评】解决本题关键知道力的合成与分解遵循平行四边形定则，会根据平行四边形定则去求合力或分力8关于物体的惯性，下列说法中正确的是（）a运动速度大的物体不能很快地停下来，是因为物体速度越大，惯性也越大b静止的火车启动时，速度变化慢，是因为静止的物体惯性大的缘故c乒乓球可以被快速抽杀，是因为乒乓球惯性小d在宇宙飞船中的物体不存在惯性【考点】惯性【分析】一切物体，不论是运动还是静止、匀速运动还是变速运动，都具有惯性，惯性是物体本身的一种基本属性，其大小只与质量有关，质量越大、惯性越大；惯性的大小和物体是否运动、是否受力以及运动的快慢是没有任何关系的【解答】解：a、影响惯性大小的是质量，惯性大小与速度大小无关，故a错误；b、静止的火车启动时，速度变化慢，是由于惯性大，惯性大是由于质量大，故b错误；c、乒乓球可以被快速抽杀，是因为乒乓球质量小，惯性小，故c正确；d、惯性是物体本身的一种基本属性，其大小只与质量有关，有质量就有惯性，在宇宙飞船中的物体有质量，故有惯性，故d错误；故选c【点评】需要注意的是：物体的惯性的大小只与质量有关，与其他都无关而经常出错的是认为惯性与物体的速度有关二、多项选择题（每小题的四个选项中有两个或两个以上选项正确，每小题4分，少选得2分，错选或不选不得分，共16分）9近年来我国多地都出现了雾霾天气，严重影响了人们的健康和交通设有一辆汽车在能见度较低的雾霾天气里以54km/h的速度匀速行驶，司机突然看到正前方有一辆静止的故障车，该司机刹车的反应时间为0.6s，刹车后汽车匀减速前进，刹车过程中加速度大小为5m/s2，最后停在故障车前1.5m处，避免了一场事故以下说法正确的是（）a司机发现故障车后，汽车经过3.6 s停下b司机发现故障车时，汽车与故障车的距离为33 mc从司机发现故障车到停下来的过程，汽车的平均速度为7.5m/sd从司机发现故障车到停下来的过程，汽车的平均速度为11 m/s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】定量思想；推理法；直线运动规律专题【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，从而得出司机发现故障车后到停下的时间根据反应时间内的位移以及匀减速运动的位移，求出汽车与故障车之间的距离根据平均速度的定义式求出从司机发现故障车到停下来的过程，汽车的平均速度【解答】解：a、54km/h=15m/s，汽车匀减速运动的时间，则司机发现故障车后，汽车到停下的时间t=t1+t2=0.6+3s=3.6s，故a正确b、汽车匀减速直线运动的位移大小，反应时间内的位移x1=v0t1=150.6m=9m，则司机发现故障车时，与故障车之间的距离x=x1+x2+1.5m=9+22.5+1.5m=33m，故b正确c、从司机发现故障车到停下来的过程，汽车的平均速度，故c、d错误故选：ab【点评】解决本题的关键知道汽车在反应时间内和刹车后的运动规律，结合运动学公式灵活求解，难度不大10一个物体做自由落体运动，取g=10m/s2，则在物体下落的过程中（）a物体第2s末的速度为20m/sb物体第2s内的平均速度为10m/sc物体前2s内下落的高度为20md物体第2s内下落的高度是10m【考点】自由落体运动【专题】自由落体运动专题【分析】根据自由落体运动的基本公式即可求解，求平均速度时可根据求解【解答】解：a、根据速度时间公式得：v=gt=20m/s，故a正确；b、根据得：，故b错误；c、根据位移时间公式得：h=，故c正确；d、由b得第二秒内的平均速度为15m/s，根据h=得：h=151m=15m，故d错误故选ac【点评】本题主要考查了自由落体运动的基本公式的应用，难度不大，属于基础题11竖直升空的火箭，其速度图象如图所示，由图可知（）a火箭上升到最高点所用时间是120sb火箭前40s内上升，以后下降c火箭加速度的大小始终是20m/s2d火箭离地最大的高度是48000m【考点】匀变速直线运动的图像；竖直上抛运动【专题】运动学中的图像专题【分析】vt图象中，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，倾斜角越大表示加速度越大，图象与坐标轴围成的面积表示位移【解答】解：a0120s，速度方向没有改变，而120s时速度为0，位移最大，达到最高点，故a正确b0120s，速度一直是正值，方向没有改变一直上升，故b错误c、根据图象可知，前40s火箭做匀加速直线运动，后80s做匀减速直线运动，加速度是变化的，故c错误d、火箭上升的最大高度即为运动过程中的最大位移，由图可知当速度等于零时，位移最大，x=120800m=48000m，故d正确；故选ad【点评】本题是速度时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，属于基础题12物体a放在三角形物体b的斜面上，受到一平行斜面向上的拉力f作用，物体a、b都保持静止，如图所示，则（）a物体a受到的摩擦力一定沿斜面向下b物体a受到的摩擦力一定可能沿斜面向上c地面对b的摩擦力方向一定向左d地面对b的摩擦力可能为零【考点】摩擦力的判断与计算【专题】定性思想；整体法和隔离法；摩擦力专题【分析】a、b均处于静止状态，根据平衡条件分析a、b的受力情况，由平衡条件确定摩擦力的可能情况【解答】解：ab、a处于静止状态，受力平衡，对a进行受力分析，若重力沿斜面的分量大于f，则a受到静摩擦力方向沿斜面向上，若重力沿斜面的分量等于f，则a不受摩擦力，若重力沿斜面的分量小于f，则a受到静摩擦力方向沿斜面向下，故ab均错误cd、以ab为整体为研究对象，整体处于平衡状态，因拉力f有水平向右的分量，根据平衡条件可知，物体b受到地面水平向左的摩擦力，故c正确，d错误故选：c【点评】此题考查了静摩擦力方向的判断，在判断静摩擦力的方向时，关键是分析物体相对运动的趋势，很容易出错正确采用整体法和隔离法分析物体的受力是正确解题的关键三、实验填空题（每空2分，共20分）13在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，（1）根据打点计时器打出的纸带，可以从纸带上直接测量得到的物理量有aba、位移 b、时间 c、速度 d、加速度（2）下列操作正确的是aca、小车要从靠近打点计时器处开始释放 b、打点计时器应放在长木板有滑轮的一端c、操作时，应先接通电源，再释放小车 d、电磁打点计时器应使用低压直流电源（3）电磁打点计时器所接的电源是50hz，每隔0.02s打一个点某次实验中得到的一条纸带如图所示，从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，分别标明0、1、2、3、4，量得x1=30.0mm，x2=36.0mm，x3=42.0mm，x4=48.0mm，求打“2”号点时的瞬时速度是0.39m/s，小车的加速度为0.6m/s2【考点】探究小车速度随时间变化的规律【专题】实验题；定量思想；方程法；直线运动规律专题【分析】根据打点计时器的工作原理及应用可以判断各物理量是否能正确得出纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度【解答】解：（1）a、位移可以直接测量，故a正确b、打点计时器是每隔0.02s打下一个点，所以数点就知道时间间隔，故b正确c、瞬时速度的求解需要运用匀变速直线运动的公式，故c错误d、加速度的求解需要运用匀变速直线运动的公式，故d错误故选：ab（2）a、在释放小车前，小车要靠近打点计时器，故a正确；b、打点计时器应放在长木板没有滑轮一端，故b错误；c、应先接通电源，后释放小车，故c正确；d、打点计时器应使用交流电源，故d错误；故选：ac（3）电源频率是50hz，每隔0.02s，由于两相邻计数点间有四个点未画出，所以两相邻计数点时间间隔为0.1s利用匀变速直线运动的推论得：v2=0.39m/s由于相邻的时间间隔位移之差不相等，根据运动学公式推论x=at2采用逐差法得出：a=m/s2=0.6m/s2故答案为：（1）ab；（2）ac；（3）0.39；0.6【点评】分清楚实验中能够通过仪器直接测得的物理量和运用物理规律间接求得的物理量能够知道相邻的计数点之间的时间间隔要注意单位的换算和有效数字的保留了解逐差法求解加速度有利于减小误差14在“验证力的平行四边形法则”的实验中，（1）实验采用的科学方法是ba、理想实验法 b、等效替代法 c、控制变量法 d、建立物理模型法（2）某次实验情况如图甲所示，其中a为固定橡皮筋的图钉，o为橡皮筋与细绳的结点，ob和oc为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图图乙中的f是力f1和f2的合力的理论值；f是力f1和f2的合力的实际测量值，其中方向一定沿ao方向的是f（填f或f）（3）本实验中，下列说法正确的是efa、两根细绳必须等长b、橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上c、实验中橡皮条ao必须处于竖直状态d、实验中两根弹簧秤之间的夹角应取90，便于计算合力的大小e、实验时要注意使橡皮条、细绳、弹簧秤都与木板平面平行f、实验时要注意拉力要适当大些，读数时视线要正对弹簧秤刻度【考点】验证力的平行四边形定则【专题】实验题；定性思想；等效替代法；平行四边形法则图解法专题【分析】本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则，因此采用“等效法”，注意该实验方法的应用；由于实验误差的存在，导致f1与f2合成的实际值与与理论值存在差别【解答】解：（1）本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同，采用的科学方法是等效替代法，故b正确，故选：b（2）本实验采用了“等效法”，f1与f2的合力的实际值测量值为一个弹簧拉绳套时的弹簧的弹力大小和方向，而理论值是通过平行四边形定则得到的值所以f是f1和f2的合力的理论值，f是f1和f2的合力的实际测量值，所以f方向一定沿ao方向（3）a、细线的作用是能显示出力的方向，所以不必须等长故a错误；b、两细线拉橡皮条时，只要确保拉到同一点即可，不一定橡皮条要在两细线的夹角平分线上故b错误；c、实验中橡皮条ao不是必须处于竖直状态，只要结点在o点即可故c错误；d、对两弹簧之间的夹角没有具体要求，只要夹角适当，便于作图即可，有利于减小误差即可，并非要求夹角总为90，故d错误；e、在拉弹簧秤时必须要求橡皮条、细绳、弹簧秤都与木板平面平行，否则会影响力的大小，故e正确f、实验时要注意拉力要适当大些，读数时视线要正对弹簧秤刻度，故f正确故选：ef故答案为：（1）b；（2）f；f；f；（3）ef【点评】在解决设计性实验时，一定先要通过分析题意找出实验的原理，通过原理即可分析实验中的方法及误差分析只有通过具体实践，才能真正的理解具体实验操作细节的意义，因此平时同学们应该加强实验实践，而不是空洞的记忆实验四、计算题（每题10分，共40分）15汽车以l0m/s的速度在平直公路上匀速行驶，刹车后经2s速度变为6m/s，求：（1）刹车过程中的加速度；（2）刹车后前进9m所用的时间；（3）刹车后8s内前进的距离【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】（1）根据加速度的公式求出加速度（2）求出刹车到停止所需的时间，然后根据位移时间公式，求出刹车后前进9m所需的时间（3）求出刹车到停止所需的时间，然后根据运动学公式求出位移【解答】解：（1）方向与初速度方向相反 （2）=5s由，代入数据得 9=10tt2，t1=1s，t2=9s5s（舍去）故刹车后前进9m所用的时间为1s（3）汽车刹车到停下来所需的时间=5s8s所以刹车后8s内前进的距离等于刹车后5s内的距离=故刹车后8s内前进的距离为25m【点评】解决本题的关键知道汽车刹车停下后不再运动，以及熟练掌握速度时间公式和位移时间公式16一石块从45m高的楼顶由静止落下，不计空气阻力，取g=10m/s2，求：（1）石块下落所需的时间；（2）落地时石块的速度；（3）石块在第3秒内的位移【考点】自由落体运动【专题】定量思想；方程法；自由落体运动专题【分析】石块做自由落体运动，是初速度为0加速度为g的匀加速直线运动，由位移公式可求出时间；根据自由落体运动速度时间公式可求落地速度，第3s内的位移为前3s内的位移减去前2s内的位移【解答】解：（1）根据自由落体运动位移时间公式得：t=（2）落地速度为：v=gt=103=30m/s（3）第3s内的位移为前3s内的位移减去前2s内的位移，即：答：（1）石块下落所需的时间为3s；（2）落地时石块的速度为30m/s；（3）石块在第3秒内的位移是25m【点评】自由落体运动是特殊的匀变速直线运动，遵守匀变速运动的普遍规律，难度不大，属于基础题17空间探测器从某一星球表面竖直升空，发