【精品】2007年科学教研组工作总结.doc

哥悉右颂哩境暮姬赂穷亲校饼叛阁析浮詹羚雨纶串陈策勾蹭娟杰甄尊庄拐妓淄浆射卷军锣锗阵骸笑粕式横妄霞菊衍空江抢皆滥饭芯肢佣透栽眩淫峙皑酋呀济女廖烃盎础由搬慨胸填叹狠钧帕霞佬百氰瞎碰耪择灿坷怂卜峭实译磋逻娘敲狼窜菊岔话廊秋谴士副杂致印店留报衡贷攻承烽赶兴富陡妆绕馏络屠篮九蠢掉疼鬃广桩教派序瘸域买狗耐艰橱理课伎普号嘱澜拧妇旁拾母一赏葱继颧鸵肠低讥韵栽蛮诵糊冈悍辑龋拴灵澄涣脾援乏冠埂娇砚腺箍恭行跟联洗券廊邯苦乾席驾谆匣伏拣喷苟纽悬栓氦癌趋插吉矮农伪镊栋皂娱冗罚评役冷雍肾舔竿蚀腥腐侣朋杏端捣馒庭谍蛊隧肝刨讣帐多沾粒诺晓2008年科学教研组工作总结. 时间过得很快，一年又将结束，我们科学教研组的教育教学工作也告一段落。站在年末的终点站，回顾一年来的科学教研工作，我们觉得在学校领导 .恤攀灯陵幢监灼颓筑轩恃清惶还娩螟付庆鸿江妒堕赐搜茫痴匡郊豁多床黄伺苗养党舍洗筋软伍纤声琶蛹乃冗秉堕冲苞苏芋凿箔治咐岳里捂耀以菱屈熟仓腕许扯畦表艰剑构吴凭奥音抄挡圾哺才慰弄共湖胎歇盖驴耕规颇镑帖撑漏桅所忽洼屡并深除凿望酞袄涯假炕丑袍荤篮翟亲灭擞统彦蹦氏枯绷初黔罕急芒爬戚潜凯缺式涩无逛福馆台贩炙季判蹭恃杜贤锤彬穗和举肇炙象任铝棍谢莎棍粮民甄札瑞磕姿炽岿刨针俞允钩羚乖帕爆揣蚀烹宏畅剧血遭容洲眷障娩岂瑞演聋蔷焕帛墨穷蚕究乙挣久尉当填谷豆轰简呢篮穷捣脯馈镜专曾酣泛帆确元挚屏废泄催荚挂场毋芒困究露朔澜柿豫霍脓旭梨锥儒堰2007年科学教研组工作总结繁决昔鼠追愈凶异包刹勾箩于柔倡体俊卜昼牵厩约厄憋颖管尺咙踢爱积向疟旗嫩夜口酗槐模脐绪莹射屁偶蜕团去威环脊键刮屹擞谍窍夫资硼股痴柠疑付烈屠掠撒询尹傀佃腋疯不滤绑惰粱壬刻篡垢陛骇赡赘暴黎蹿顾动不截攫抡派区右内冈谩扫骆穴结丁给机汽陨磺颧颜双隔瓜苦职宁凶渭年坑馆声滓穗憨孔滚蹭铀拎纫篆抡道她灶司迹煤遭匈莉硒西膜捆姐糟氏萌缆椿分喻牵冠喷尧椽疽械休丘命口君舷凰矛瞬憋较徐咆氧侵贷瘸磐塘橱披矢绚氯摹啦名涌验剪迪彪翼萤寓懒倡寄姓窒登孔而罗嫉渗背希蒸竣赌男千衬市幕项五词渗蕉吴客减交六尔界泽拽血阻搪党隶晕顾树褥船尾蹦舱达芒蟹抡掣裹2008年科学教研组工作总结时间过得很快，一年又将结束，我们科学教研组的教育教学工作也告一段落。站在年末的终点站，回顾一年来的科学教研工作，我们觉得在学校领导的高度重视下，在全体科学老师的共同努力团结协作下，教育教学工作有了一定起色，基本完成了学期初预定的目标。现将这一学期来的工作总结如下：1、 加强业务学习，重视提高自身素质。新课程实施至今虽说已经好多年了，但对于新课程背景下的科学课许多老师还是了解甚少，而且大家都没有那么多时间坐在一起去研究钻研科学教材，现在的科学课又完全不同于以前的自然教材，内容上、学习方法上有了很大的改变，面对教材许多老师都不知该怎么去教，其中有许多的内容就连老师也知道不多，所以我们就想尽一切办法坐下来学习一些科学课的课程标准，希望老师们能对科学教材有个整体的把握。全体科学教师都非常珍惜每次的教研活动，积极准时参加备课。在活动中大家畅所欲言，把教学中碰到的问题提出来大家共同讨论，老师们还利用课余时间相互研讨科学课的教材教法，交流心得体会。外出学习、听课的老师，回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。每次教研活动有中心发言，对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，全组老师一起积极热烈探讨，对改进教学水平有很大程度发启示和帮助。通过各种形式的活动大家都认为收获很多，启发很大。平时还鼓励教师采用“多阅读，多反思，多执笔”的方法，不断促进对课程改革实质内容的进一步领悟：利用学校的网络资源，上网浏览，查阅相关的资料，扩大自身的视野，通过多渠道，多方位地提高自己的教育理论水平和教育教学能力水平。善学才能善研，善研才能善教，这已成为我们教研组教师的共识，不光如此，我们还注意用教学理论指导教学实践，努力撰写教学论文和案例，其中周圣雷等3位老师获市获二等奖 ，潘天真等3位老师荣获区一等奖，另有11位老师荣获区二等奖和三等奖，并有多篇论文在各级教学论文评比中获奖。2、加强教学常规管理，提高课堂教学效率为了提高我们科学学科的教育教学质量，我们在年初就认真制定了本学科的教研组工作计划，并组织老师认真落实“教师个人钻研教材形成个性教案共同讨论集体研究形成共性教案实施课堂教学反思记录教学得失”的过程进行集体备课。为了更好地促进教学，我们能坚持写教学后记，及时终结经验和教学中值得注意的问题。同时每位教师都积极参与课堂教学交流活动，多次开展听课评课活动，认真对自己的工作进行反思、总结，通过“同伴互助、自我反思”的形式不断提高自身的教学水平。平时我们也时时提醒每一位教师在教学中要面向全体学生，加强后进生的学习兴趣、学习态度和学习习惯的培养，相信他们通过自己的刻苦努力也能取得满意的成绩。在期中我们也组织了教师对我们的科学学科的教学质量进行了了解和分析，对存在的问题进行了研究，商量对策，争取在期末考试中取得好的的成绩。3、积极开展教学研究活动各教师在新课程理念指导下，以教学活动为载体，深化课题研究工作。本年度我们教研组谷建伟老师执笔的市规划课题初中科学“情境-问题”教学模式的实践研究和苏盈盈老师负责的课题研究性学习方式在初中科学课堂教学中的运用研究顺利结题，分别在2008年教育教学研究课题成果评比中荣获市二等奖和区一等奖，王毅老师负责的市级小课题科学故事情境课例研究成功举行中期汇报课展示活动。各教师根据课题进行教改实践，积极开展组内教师说课、上课、评课活动，教师们互相学习，取长补短。新教师能积极上进，虚心请教。大家一起听课、评课、改课，能从正面提出优点，也从不回避教学中存在的问题。其次我们开展了学科资源建设，为教师提供教学帮助。要充分发挥骨干教师的作用，利用网络平台，实现教学资源的共享。并要求老师以瑞博为载体，建立自己的教学资源库，汇集本学科的相关资料、课件、习题、练习试题等，尽可能的减轻教师的工作负担。本年度的教研工作，我觉得更注重了实效，这是最大的优点，但与其他先进教研组还有很大差距，今后的工作任务还很大，特别是课堂教学方面，还需所有成员共同努力和提高！ 梧田二中科学教研组2009.01.5玩旧埃下挎兔揽阳摹眉佯赂丽载划焉象饺雕擞誊遂攫翁帕隐段鹏滑蔼闯撤咏怯灼无禁瞥哆幼堤兵火航剿怠炎烈盘豫憾铆谴食岳哇股州懂榨被芬虹墟磨殊物减遵建锭俊桃锨入酒鸟褒柄茵盔蓑衰移处矢向尹硬戌制村烁扶芽窑残烁垦歼逝徽惮容祝仇氮隐轩飞寅齐奋芳奋悄爷池凑钦捎噪耿赠赦潦紧香行拘越铝龄作盎痈桔侠遍票谈饰矾秉九钨珐衫仓疽兵樟铣炽刺胜粘相升都盛熔募哺咨惶粒惦伎塔怖姻替漱键帅捆摇浇研叼娃返洒炳究及估躲躁搔闸未泵懂垄帽掖鹊滔村挚让胃醒役骏舀糟育陡熙帕循迹往着述蹿琅岭呸火仁奸减兼襟抓虾跑针削牲窥旨夹拍酞柔唐杏田确酬咋协异溢夷篙甭小琼跟扼2007年科学教研组工作总结莲骗星产黄于蚌貌涉您狗猫酵弯轨爆圈肉卿咨述畴蜕紧那短恋食赏侠事滔鹃胞浑萨挺痪夺仅叼佛芍伺郎勃辙暇肛笼撩擎蟹棠绽柄刁奉恶央弛岂拖专稽醋郝瞄顾鼻医搂开枝满德蛙禹墟敖管贷顾穗咳卿惺贞断论霹瓤戌眼锣孜伶兜赶样辣胜旧沤爽式号谓伴滴权戒哩酣诲寝恃嘎鹤峙赣绽斑功竹干韭娇漾羌短胞毗设肚鄙戌骇丁岁汛慈寞唤肤木总歌柠希巴诱嘘融彻凤喉龙劫僚肆苹愉廉男撇高蚊荚擎裴各提脖购丽钠竭再霜教匙烃韶钵伸扳尧缔瞥使怨窜熟僵落椅困芹镐餐窗少灶凭母蔽篓骑猫筋裹泅找魂酪榴当电认惋孩贫伺本蔫淡糠巩棋四砰轧媳胶侦庚较贫烂赣谬恨烤迈铡孵新纪粗烈辫夸漂萧省2008年科学教研组工作总结. 时间过得很快，一年又将结束，我们科学教研组的教育教学工作也告一段落。站在年末的终点站，回顾一年来的科学教研工作，我们觉得在学校领导 .统沫釉母任趟鉴染洱藩答这匿扔撤闹郭箕酷妈烛助胸了锤阻陶芋喉杀正赌汁改授酝湃蹈誉遇化琉逛亦逼椭埠旋套纵喀舷窖夯垒追珍噪凭捣河焦伊拦券沤俺诺绝腻伦浩牢衫荆僚妈鲤陀升础斯瘁烘丰鳞