初2012级摸底考试题1.doc

初2012级摸底考试题第I卷 （51分）温馨提示：1、本试卷由第I卷和第II卷两部分组成，请将答案做在答题卷上。2、用蓝色笔或黑色笔中的一种作答（不能用铅笔） 3、考试时间：150分钟一、（27分，每小题3分）1、下列对加点字的注音，有错的一项是（ ）A、甲胄（zhu） 逊色（xn） B、 困厄（ ） 迤逦（y l） C、休憩（ q ） 琐屑（xu ） D、 嗫嚅（ni r） 停滞（zh）2、下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A、恍然大悟 举指泰然 梦魂萦绕 B、孤陋寡闻 声嘶力竭 芳草凄凄C、大名鼎鼎 温文而雅 袒露胸怀 D、若无其事 黯然失色 举目无亲3、下列词语的意思，解释不准确的一项是（ ）A、 顶礼膜拜：表示极度崇拜 B、 潸然泪下：形容很伤心的样子C、 钻牛角尖：比喻费力钻研无法解决、得不到结果的问题。D、 如泣如诉：形容声音悲切4、下列句子，依次填入词语最恰当的一项是（ ） 它们（野草）没有条件生长宽阔的叶子，因为他们寻找不到足以使草叶变得 的营养，他们有的只是三两片长长的 的薄叶，那细微的叶脉告知你生存该是多么 。A、 宽阔 细小 艰巨 B、 宽厚 细微 艰苦C、 肥厚 细瘦 艰难 D、 宽大 瘦弱 艰辛5、下列句子中，没有语病的一项是（ ）A、 面对西方文化的全面冲击，自觉传承华夏文明就成了每一个中国人义不容辞的责任。B、 2010年，在我国南方抗旱救灾中，涌现出了一大批感人至深，令人敬仰的英雄事迹。C、 一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净，更是在于广大市民卫生素养、文明意识。D、 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。6、下列句子，排列顺序正确的一项是（ ）在它的途中，它也曾发射出种种的水花，这里面有爱，有恨，有欢乐，也有痛苦。这一切造成了一股奔腾的激流，具着排山之势，向着惟一的海流去。这激流永远动荡着，并不曾有一个时候停止过，而且它也不能够停止；没有什么东西可以阻止他。这惟一的海是什么，而且什么时候它才可以流到这海里，就没有人能够确定地知道了。A、 B、C、D、7、 老师的言外之意是（ ）期中考试前夕，李斌同学到办公室问王老师：“王老师，这次语文考试有没有口语交际方面的题目？”王老师笑着对他说：“你是不是希望通过考试来提高自己的口语表达能力？”听了王老师的回答，李斌同学若有所悟的离开了办公室。你悟出王老师的言外之意是什么？A、考试仅仅是一种手段，提高口语表达能力的途径是多方面的B、考试内容是保密的C、口语表达能力不能通过考试提高 D、“平时不努力”“临时抱佛脚” 8用一句简洁的话概括下面材料的主要信息，最准确的一项是（ ）本报北京12月23日电（记者刘毅）2011年12月23日8时54分，我国自主研制的第三颗业务静止气象卫星风云二号E星在西昌卫星发射中心由长征三号甲运载火箭成功发射升空。按照预定的飞控程序，风云二号E星将于约7天后定位于东经123.5o赤道上空。卫星定点后，中国气象局将对风云二号E星进行在轨测试。随后，E星将进入轨道存储备份模式，根据需要接替已超出设计寿命的风云二号C星，这对于确保我国静止气象卫星观测业务的连续稳定运行具有重要意义。A、我国自主研制的第三颗业务静止气象卫星风云二号E星 。B、风云二号E星对于确保我国静止气象卫星观测业务的连续稳定运行具有重要意义。C、风云二号E星成功发射升空。D、风云二号E星根据需要接替已超出设计寿命的风云二号C星。9、 下列文学常识的表述，不正确的一项是（ ）A、钢铁是怎样炼成的的作者是苏联作家奥斯特洛夫斯基。B、 现代作家宗璞写的废墟的召唤是一篇议论性散文。C、关雎和蒹葭是诗经中歌咏纯真爱情的名篇。D、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶事务者，窥谷忘返。”是南朝宋文学家吴均与朱元思书中的名句。二、（12分，每小题3分）拥有爱的源泉 (1)篱笆修筑竖三桩，暖流涌动感心房。感恩从来都不是无缘无故存在的，我们感恩是因为曾经索取和获得父母的爱、朋友的情、师长的教导曾经有一股清泉，润泽心田；曾经有一阵和风，唤醒希望；曾经有那么一个人，在你困苦时，把手伸向了你。这份帮助，也许是送来千金，也许只是投来一个默默的眼神，但都足以让我们心生温暖，度过难关。感动，就这么悄无声息地在心田里发芽。在心的指引下，我们感恩。 (2)感恩重在 。投之以桃，报之以李。也许在心灵接受到爱的讯息时只产生谢意，那么，何不把它化为行动一个微笑，一句问候，一次伸手，都行。感恩于亲人，田世国为母捐肾；感恩于朋友，梁山好汉倾力相助；感恩于人民， 。他们以行动感恩，青史留美名。一万次的空想都不及一次行动，再大的谢意也比不上实质性的帮助。感恩是心头的一张邮票，唯有用行动去传递，才是真实而美丽的。 (3)感恩重在 。真诚甘泉淌心间，诚意火把暖两人。帮助的人已伸出真诚的手，受助的人若衷心感应，快乐和幸福会同时飞向两个人。他真心报答，坦然而快乐；我接受回报，幸福而满足。感恩的心是真诚的。感恩就像天上的繁星，彼此真诚地照耀着，温暖着，默默守望，相映成辉。 (4)感恩要善于选择时机和方式。可谓“好雨知时节，当春乃发生”。盲目的感恩也许会在你想为别人遮阳时，却遮住了他的视线。要明白，锦上添花当然好，雪中送炭更重要。雨中送伞，夜行送光，将感恩的心化为柔和的雨丝，在他最需要的时候，无声地滋润他。将感恩的心化为准确的晴雨表，然后高举那把伞，在炎炎夏日里为他阻隔如火骄阳。 (5)感恩要永远感怀于心。淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。滴水之恩，当涌泉相报。一时兴起的“感恩”只是一种负担，真正怀有感恩之心的人是不会因时间而淡忘恩情的。感恩不能像诸葛亮那样“愚忠”，却要像他那样将恩情铭记于心。在以后的日子里，要记着，曾经有一个人帮我爱我，让我感激涕零。当日子在指尖慢慢滑落时，依然感怀于心。 (6)爱是纯的，心是诚的，感恩是真实的，感动是永恒的，感恩的心便是充实而幸福的。感恩的心是一条悠远的小溪，滋润着爱你的人和你爱的人，让爱和温情在你我心间流淌。 (7)拥有一颗感恩的心，便拥有了爱的源泉。10、本文的主要观点是什么?用文中的句子回答，说明正确的一项是（ ）A、感恩从来都不是无缘无故存在的 B、拥有一颗感恩的心，便拥有了爱的源泉。C、 感恩要善于选择时机和方式. D、 感恩要永远感怀于心.11、阅读(2)(3)两段，根据你的理解，分别在这两段话第一句的空格处填上恰当的词语，正确的一项是（ ）A、微笑 诚意 B、问候 回报 C、行动 真诚 D、相助 守望12、阅读第(2)段，将下列材料补充完整，不恰当的一项是（ ）感恩于亲人，田世国为母捐肾；感恩于朋友，梁山好汉倾力相助；感恩于人民， 。A、 焦裕禄鞠躬尽瘁 B、 邓稼先学成归国.C、 袁隆平献身水稻 D、 鲁迅弃医从文13. 第(4)段中引用诗句“好雨知时节，当春乃发生”有什么作用?说法正确的一项是（ ）A、 论证了“拥有一颗感恩的心，便拥有了爱的源泉”这句话。 B、 论证了“将感恩的心化为柔和的雨丝，在他最需要的时候，无声地滋润他” 这句话。 C、 论证了“感恩要善于选择时机和方式”这句话。D、 论证了“感恩要永远感怀于心”这句话。三、（ 12分，每小题3分）鱼我所欲也孟子 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？向为身死而不受，今为官室之美为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者而为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。14、下列句子的朗读停顿不正确的一项是（）A、 如使人之所欲 / 莫甚于生B、 由是 / 则生而有不用也C、 此之谓 / 失其本心 D、 今为所识穷乏者得 / 我而为之15、下列加点词的解释有误的一项是（ ）A、故患有所不辟也 患：（祸患，灾难）B、蹴尔而与之 蹴尔：踩踏食物的样子 C、万钟于我何加焉 加：增加，指带来好处 D、行道之人弗受 行道之人：路上行走的人16、下列句子的翻译不正确的一项是（ ）A、是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者：由此可见，人们所喜爱的有比生命更重要的东西，所厌恶的有比死亡更厉害的。B、非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳：不只是贤德的人有这种思想，人人都有这种思想，只不过贤德的人能够不丧失罢了。C、今为所识穷乏者得我而为之：今天却因为那些认识的走投无路的贫困的人得到我而做了它。？D、万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉：万钟的俸禄如果不分辨一下是否符合礼仪就接受了，万钟的俸禄对我有什么益处呢17、下列对这篇文章的分析，不正确的一项是（ ） A、本文选自孟子告子上，孟子是儒家的经典著作之一，其思想核心是“仁” “义”。是孔子思想的发展。其散文气势充沛，感情强烈，富于鼓动性；善于运用譬喻来陈说事理，辩论是非，既能引起人们的注意，又增强了说服力。鱼我所欲也一文就较好的体现了这些特点。B、文中两次提到“心”，在第一段中说：“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”在文章最后又说：“此之谓失其本心。”，“本心”就是能够做到“舍生取义”的心。“是心”就是“这样的心”，即舍生取义的本心。其义与“本心”相同。C、第三段运用了举例论证的方法，从修辞上又用了排比，把向和今进行对比，斥责了那些为宫室之美，妻妾之奉，从前所认识穷乏者得我的人。此段与第二段从结构上互相照应的。D、文章用鱼比喻生，熊掌比喻义，文章以此设喻，是为了引出舍生取义的中心论点，强调义重于生，把抽象的事物具体可感的形象，既使他所讲的道理易于为人接受，又使文章富有文学趣味。第 卷（99分）四、（14分）18按要求默写填空。（4分）崔颢黄鹤楼中“ ， 。” 说仙人一去不复返，千百年来只有白云陪着黄鹤楼，大有岁月易逝之感慨。白居易钱塘湖春行中“ ， 。”写出了一种充满活力的动态美，诗人所创造出来美好意境给人留下了充分的想象空间。剪不断，理还乱，是离愁， 。（李煜相见欢）韦应物滁州西涧中透露出作者好像要在急剧变化的潮流中去寻求一点自由和安静之意的诗句是：“ ， ”19、阅读下面这首词，然后回答问题。（10分）江城子密州出猎（苏 轼）老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（1）下列词语解释不正确的一项是（ ）（3分）A、左牵黄，右擎苍 擎：举着 B、千骑卷平冈 千骑：形容从骑很多C、老夫聊发少年狂 聊：姑且 D、会挽雕弓如满月 会：学会（2）对这首词的解说不恰当的一项是（ ）（3分）A、该词起句着一“狂”字，贯穿全篇，统摄了全词。B、“亲射虎，看孙郎”是词人以孙权比况自己虽“鬓微霜”，但仍英武有为，希望能建功立业，报效朝廷。C、“持节云中，何日遣冯唐？”词人以冯唐自比，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言，使他们重新复职。D、“天狼”喻指西北方的敌人。（3）判断下面对这两首诗词分析的正误，正确的打“”，错误的打“”（4分）A、词的上阕描绘打猎的壮阔场面，下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。全词由实而虚，由叙事而抒怀。（ ）B、苏轼作此词时正值壮年，而以老夫自称，是因为作者心怀壮志却仕途坎坷，深感岁月易逝，人生易老，所以才要“聊发少年狂”。（ ）C、作品融叙事、言志、用典为一体，调动多种艺术手法，表现了作者宝刀未老、志在千里的英雄豪气。（ ）D、此作是东坡豪放词的代表作之一，它对李清照词风的形成产生了积极的影响，苏、李二人成为了宋朝豪放词派的代表人物。（ ）五、（22分） 假 币（有删节）人有时一犹豫就错过了良机。辰这样想，此时老教授正在滔滔不绝地和新生们沟通感情，辰就没办法把那两千元钱交上，而早上乘乱交这笔钱再好没有，可那时辰就是犹豫了一下，错过了，辰为此如坐针毡。终于熬到了下课，辰遥盯住围在一群叽叽喳喳的女同学中的老教授，好歹待女娃们散尽，他才跨前一步，把钱递上，这时，辰脑字嗡的一声，大片空白，他感到一种灭顶之灾的将临。还好还好，老教授点了点，装进上衣兜。辰这一夜没合眼，那钱是单独交的，万一老教授发现呢？为了进京到这家文学院深造，他卖光了全部药材，没想到该死的药贩子在交款时夹了三张假币！他曾想到市场上买点东西零碎花出去，可小贩们不收这假钱。他已没有更多的钱了，逼急了才出此下策。但他又怕被识破。假币的事抖落出来，他如何混得下去？辰决定主动坦白，就说不小心夹带了，求老教授容他宽限些日子借来补上，这样总比被当众揭穿好。第二天，辰就恭候在老教授上班必经之路上，见到他说：“老师，我昨天交的钱”老教授的脸立刻板起来：“别提你那钱！”辰魂飞魄散！却听老教授说：“早不交晚不交，偏让我揣了你的钱，在市场上走，被小偷割了兜。”啊呀，谢天谢地！辰一边陪小心，一边回到教室，这贼其实是帮了我的忙呢。辰想。兴奋之后，辰又陷入了苦恼。毕竟老教授损失了那么多钱，并且直接怪他学费交得迟，想到教授总穿一件皱巴衣服的寒酸样，他心里就凉了。辰想，好好努力吧，非出人头地不可，有朝一日我加倍报偿这位善良无辜的老人。辰勤学苦作，不断写出好文章，连人民文学这样的刊物也有他一席之地，老教授时常当众夸赞他，每当这时，辰就暗自道：等着，老师。学习期满，辰直接成了市文联干部，又一年他又成为省作协聘任的专业作家。辰一步登天，阔步文坛，名声大得吓人，辰从此再不愁没钱。辰依然惦记着可怜兮兮的老教授，该彻底了结这块心病了。他为老教授准备了1万元现金，专程来京。老教授高兴：“学生出了大名，不忘师德，这就好。”坚持设家宴款待高足。酒前，辰鼓足全部气力，向教授认错：“老师我交您那2000元学费中，混着三张该死的假币。”他眼圈红了，并哽咽起来。老教授哈哈大笑：“三张假币你还没忘哪？在，我留着呢，如今集什么的都有，我集几张假币玩玩有何不可？”说着，从一本影集内拿出张玩意儿。“老师，那您说让人偷了，”辰目瞪口呆。“假话。兴你假币就不兴我假话？”“为什么？您当时完全可以揭穿。”老教授的脸色立刻严峻起来：“揭穿容易，但我更知道一个山里出来的孩子该多艰难，那样做对他产生的后果不堪设想，为区区300元钱，扼杀一个人才，吾不肖为之也。”“老师！”辰扑通一声跪了下来，泪流满面，“不回去了，我还要跟您学几年，您一定要收留我！” 20.本文叙事主要写了两个情节，请用简洁的语言概括。（2分） 21、第自然段划线句能不能去掉？说说你的理由。（3分）22、第段辰觉得老教授“可怜兮兮”的原因有：（3分） 第段写老教授在影集中留下那三张假币的原因是：（2分 ）23、研读第段，判断下面对这段话的理解，正确的打“”，错误的打“”。（4分） A、“辰扑通一声跪了下来，泪流满面”写出了辰明白真相后内心的震撼，激动。（ ）B、“不回去了，我还要跟您学几年，您一定要收留我！”辰意识到自己在老教授那里学到的东西还不够多（ ）C、这是一个内心受到震撼后的山里孩子，由衷的感恩之举。（ ）D、此段起到了收束文章，再次烘托老教授高尚师德的作用（ ）24、下列是对本文的分析，不正确的一项是（ ）（3分）A、以假币贯穿全文，能突出老教授人格的伟大，更能充分的展现辰良心的自责。B、以假币贯穿全文，线索清楚，脉络分明，故事性强。 C、以假币贯穿全文，能鲜明的表现文章的主题，揭示全文的中心。D、以假币贯穿全文，可以立主干，去枝叶，更有利于塑造人物形象，展示人物内心活动。25、按照下面句子的思路及句式将后面两句填写完整。（2分）什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄最妩媚。什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春最光芒。什么样的心灵最明亮，说， 。什么样的人生最美好，海燕说， 。26、语文课开展“走近名著”活动，接着甲同学的发言，你也讲述一个你熟悉的中外名著中的故事。 （3分）（要求：说出书名、人名和有关故事情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。） 同学甲：水浒传中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。 你的讲述： 初2012级语文答题卷18按要求默写填空。（4分） “ ， 。” “ ， 。” 。 ， 。19阅读下面这首词，然后回答问题。（10分） （ ）（3分） （ ）（3分）正确的打“”，错误的打“”（4分）A、（ ） B、（ ） C、（ ） D、（ ） 20.本文叙事主要写了两个情节，请用简洁的语言概括。（2分） 21.第自然段划线句能不能去掉？说说你的理由。（3分） 22.第段辰觉得老教授“可怜兮兮”的原因有：(3分) 第段写老教授在影集中留下那三张假币的原因是：（2分） 23. 正确的打“”，错误的打“”（4分）A、（ ） B、（ ） C、（ ） D、（ ）24（ ）（3分） 25、（2分）月亮说， 海燕说，_ 26、（3分）你的讲述： 六、（63分）任选一题进行作文。阅读下面文字，按要求作文。1、印度诗人泰戈尔在诗中说：“世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我就站在你的面前，你却不知道我爱你。”的确，真正的距离并不在于路程的长短，心与心的靠近，天涯也咫尺，反之，咫尺也天涯。关于距离，你是否有过思考？是否有过感悟？请以“距离”为话题”，写一篇文章，可以写你的经历、感悟、认识 请大胆选择你最能驾驭的文体（除诗歌外），用你喜欢的表达方式写作。 文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分 抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。作