浙江省衢州市仲尼中学高三语文《语言文字运用》教案 新人教版.docVIP

浙江省衢州市仲尼中学高三语文语言文字运用教案 新人教版【教材分析】高考模拟试卷依据考试大纲考点要求和考试说明的题型命制，有“选择题”（客观题）和“语言表达运用”（主观题）两种形式，考查汉字、词语、句子、等知识，语法、修辞、逻辑知识以及综合运用汉语知识的能力。对应在模拟试卷中1-7题。基本上呈现“稳中略有变化”的特点，变化之处与命题者命题意图及社会热点有关。1-4题为选择题，以字音、字形、词语和语病为主，兼顾语言文字知识与能力，5-7题为语言表达运用题，考查学生选用、变换、仿写句式、扩展语句、压缩语段等方面的能力，体现语言运用简明、得体、连贯、准确、鲜明、生动的要求。【学情分析】学生对选择题总抱有碰碰运气的心里。对于这张试卷最头疼的地方是正确使用词语和语病题，选择题学生不会觉得“难以下手”但正确率太低，原因是根本没能理解词意，其次是没找到病句的要点，很难得分。在5-7题的语言表达运用题上，学生都能得分，但能得高分的却不多，说明没能很好地组织好语言。【教学目标】1、通过仔细审题，学生揣摩题意；2、通过生活中习惯性用词的错误举例，学生掌握“粜卖”“汤匙”“扺掌而谈”“田塍”等字音 ；3、通过讲授、识记等方法，学生理解并记住“因人成事”“闯红灯”等词的意思；4、通过选项对比法，学生提高语言运用题的得分率，尽量在选择题上做到少失分；5、通过分析近几年高考的命题规律和趋向，学生更有针对性地学习。【教学重点难点】1、通过对比分析法，学生提高语言运用题的得分率，尽量在选择题上做到少失分；2、通过词义推断法，学生能正确使用词语（熟语）；3、通过主观题的训练，学生灵活运用各种修辞。【教学过程】一、课堂导入离高考还有几十天，语言文字应用复习宜做些什么？近四年题目分析并举例建议：注意在词义上推断二、原题探究1、下列加点词语中加点的字，注音有错误的一组是（ ）a、车辙zh 奴役y 粘稠剂zhn 拾级而上shb、角隅y 粜卖tio 擎天柱qng 扺掌而谈zhc、汤匙ch 焦灼zhu 脊梁骨j 硕果累累lid、跛脚b 田塍chng 不吭声kng 吹毛求疵c【解析】粘稠剂 nin 所以选a【答案】a2、下列各项中，没有错别字的一组是（ ）a、“苹果”持续创新形成技术壁垒。“苹果”近乎苛刻要求每一细节，最终会聚出了用户宠爱的产品。b、神州八号飞船，被防护罩保护起来了，蓄势待发。制定了详细预案，加强对不同故障模式的研判和演练。c、部署严查黑校车，一经发现立即取谛。德清“特权校车”引爆微博，倍受热捧，网游呼吁“全国推广”。d、春时适宜游园赏花，夏日等待雨后远眺。秋天企盼登高揽胜，冬季迷恋雪域苍茫。【解析】会聚汇聚 取谛取缔 揽胜览胜【答案】b3、下列各句中，加点的词语运用错误的一项是（ ）a、龙年游使部分人选择的过年方式，在和旅行社签署旅游何同时，务必一板一眼对合同的细节予以仔细推敲。b、2012年伦敦奥与会和残奥会的吉祥物已经面世，两个卡通形象均为只有一只眼睛的金属机器人，主色调为金属色，极具运动性，分别被命名为文洛克和曼德维尔。c、创新意识是值得大力提倡的，但在实际行动中能不能闯红灯呢？这个问题应该引起全社会的重视。d、管理者要善于激发每一个下属的积极性，根据他们自身的特点因人成事，让他们每个人都有一种不可或缺的主人公感。【解析】因人成事：依靠别人把事情办好，只能表贬义或自谦。三、知识拓展粘：zhn 粘连nin 粘滑 粘膜闯红灯：比喻超越现有的规则办事会聚：就是聚会，一般指人。汇聚：像河流那样聚合在一起，是形象化的说法，一般不仅仅用来形容人的集合。汇聚指会在一处，往往没有再分开的意思。会聚往往是暂时聚合在一起的，有会合后还会分开的意思。四、课堂练习讲解1、仿照下面的示例，分别用“行为”“心态”替换加点的“词语”，另写两句话。有一种见解叫宽容海纳百川，有容乃大。 【解析】此题无标准答案，为开放性题目，只要仿照示例，符合要求，语句通顺，就可得分。【答案】参考示例：有一种行为叫报答滴水之恩，涌泉相报；有一种心态较理解某某无闻，心有灵犀2、请看以下图文材料，根据要求答题图略（1）、根据所提供的材料，设计一句放在画面上方的广告宣传语，形成一则完整的公益广告。要求：鲜明地表达广告主旨，有号召力，至少要运用一种修辞方法；不超过15个字。 【答案】参考示例：酒后驾车，生命打折（2）、从这则公益广告的图文特点出发，简要评价它的创意。 【答案】参考示例：构图简洁，图片本身就是一个“酒”字，但巧妙组合了散落的车轮和即将倾覆的车子，能激发人们的联想酒后驾车危害大，形象化的表现方式不仅起到警示效果，还能进一步促使人类反思自己的行为。五、板书设计积累字词： 粜卖tio 汤匙ch 扺掌而谈zh 田塍chng 因人成事：依靠别人把事情办好，只能表贬义或自谦。 闯红灯：比喻超越现有的规则办事六、作业布置阅读下面的材料，根据要求作文大约300年前，当弥尔顿双目失明后，他就发现了一个真理：“思想运用以及思想本身，能将地狱变为天堂，抑或天堂变为地狱。”以拿破仑和海伦 凯勒的生平为例，就可以证明弥尔顿的话是何等的正确。拿破仑拥有了一般人梦寐以求的一切荣耀、权利、财富等等，然而他却对圣海琳娜说：“在我的一生中，从来没有过快乐的日子。”而海伦凯勒是个又聋又瞎的残疾人，可她却说：“生活时多么美好啊！”根据上述材料的含义，以“心灵的境界”为题，写一篇不少于800字的文章。【要求】：选准角度，明确立意；除诗歌外，文体不限；不得抄袭，不得套作。a类写一篇符合题目要求的作文b类列出此篇作文的