现代文化初一课程历史说课稿专题.doc

现代文化初一课程历史说课稿专题在初中阶段方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。中国教师范文吧（）给您带来的这篇现代文化初一课程说课稿专题，阅读需要掌握的知识：苏联文学的创始人高尔基及其代表作。作家富尔曼诺夫和肖洛霍夫。尼 奥斯特洛夫斯基的长篇小说钢铁是怎样炼成的。法捷耶夫的长篇小说近卫军。波列伏依的中篇小说真正的人。苏联著名家肖斯塔科维奇。芭蕾舞表演艺术家乌兰诺娃。法国大文学家罗曼 罗兰及其代表作约翰 克利斯朵夫。美国文学家德莱塞的长篇小说美国的悲剧。著名电影艺术家卓别林。印度现代进步文学的奠基人普列姆昌德及其代表作戈丹。日本无产阶级作家小林多喜二和小说蟹工船。埃及作家塔哈 侯赛因的代表作日子。阿根廷剧作家库塞尼的剧本中锋在黎明前死去。通过在教师指导下，学生思考 苏联文学同近代西方文学比较，有些什么新特点? ，从而培养学生的概括、比较能力。1.十月革命后诞生的苏联文学是第一个社会主义国家的文学。它以革命的主题和崭新的面貌出现在世界文坛，标志着世界文学发展的新阶段。2.罗曼 罗兰和德莱塞是现代欧美现实主义文学的杰出代表。卓别林是早期电影史上最著名的电影艺术家。3.反帝反封建的民族民主革命文学，是现代亚、非、拉美文学的主流。过程教学重点和难点：苏联文学主要代表作家和作品讲授新课一、20世纪前期的苏联文学和艺术(板书)1)苏联文学的主要代表作家及作品(板书)同学们先从课本中找出苏联文学的主要代表作家及其作品：(1)苏联文学的创始人 高尔基，代表作母亲;(2)富尔曼诺夫的长篇小说恰巴耶夫;(3)肖洛霍夫的长篇小说静静的顿河;(4)尼 奥斯特洛夫斯基的长篇小说钢铁是怎样炼成的;(5)法捷耶夫的长篇小说青年近卫军;(6)波列伏依的中篇小说真正的人。高尔基原名阿列克赛 马克西莫维奇 彼什科夫。他早年丧父，寄居在经营小染坊的外祖父家。11岁开始独立谋生，他的童年和少年时代是在旧社会的底层度过的。人间的苦难，生活的辛酸，磨练了他的斗志;他在繁重之余，勤奋自学不息。高尔基是1892年他24岁时发表处女作马卡尔 楚德拉使用的笔名，意为 最大的痛苦 。1901年，高尔基因参加彼得堡的示威xxx而被捕。著名散文诗海燕之歌就是他参加这次示威xxx以后写的，他以满怀豪情迎接20世纪初俄国无产阶级革命风暴的到来。1906年高尔基最优秀的代表作母亲发表了。小说刻画了青年工人巴威尔和他母亲尼洛芙娜在革命斗争中的成长，反映了工人阶级的觉醒。在世界文学史上，它是一部划时代的作品，开辟了无产阶级文学的新纪元。高尔基著名的体三部曲 一童年、在人间、我的大学我想不少同学都读过了吧，这几部作品不仅给我们以艺术的享受，还会给我们人生的启示。没有读过的同学，最好能找来读一读。上文就是中国教师范文吧（）给您带来的现代文化初一课程历史说课稿专题，希望可以帮助大