福建省宁化城东中学八年级语文上册 第六单元 练习（无答案） 新人教版.doc

第六单元练习三峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月.至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影.绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:”巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”1下面句子加点词意思相同的一组是（ ）a常有高猿长啸，属引凄异 属予作文以记之b或王命急宣 予尝求古仁人之心，或异二者之为c有时朝发白帝，暮到江陵 朝晖夕阴，气象万千d哀转久绝 率妻子邑人来此绝境2用现代汉语写出下面句子的意思。（1）虽乘奔御风，不以疾也。 （2）自非亭午夜分，不见曦月。 （3）清荣峻茂,良多趣味。 3第3段写三峡春冬景色时，既描写了“_”的静景，也描写了“_”的动景，动静结合，相得益彰。4从全文看，第4段中引用渔者歌谣的作用是什么？ 5总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。 ，天高地厚华夏情。6下面是小石潭记中的一段文字，和本文第二自然段比较，在写水方面有什么异同？ 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 答谢中书书山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。7结合文意，解释下列句子中加点的词。(1)或王命急宣 （ ） (2)虽乘奔御风不以疾也（ ）(3)哀转久绝（ ） (4)四时俱备（ ）8两文都表达了作者对山水的赞美之情，请从文中各摘录一句直接抒发这种情感的句子。 9两文都写到了“猿呜”，请分别说明“猿呜”各渲染了怎样的气氛。 10用现代汉语写出下面句子的意思。(1)自非亭午夜分不见曦月。 (2)夕日欲颓，沉鳞竞跃。 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。11用“”标示下列语句朗读的语意停顿。 盖 竹 柏 影 也 12解释下列加点的词语在文中的意思。月色入户，欣然起行 （ ）念无与为乐者 （ ）庭下如积水空明 （ ）13用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。译文： 14本文集中写景的句子是 其主要内容可用4个字概括为：。15“闲人”一词，沧桑凝重，它隐含了作者怎样的心境？ 观潮浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞 途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容闲也16读第1段，用原文回答下列问题。描绘钱塘潮之“形”的语句是：“_。”描绘钱塘潮之“色”的语句是：“_。”描绘钱塘潮之“声”的语句是：“_。”描绘钱塘潮之“势”的语句是：“_。”17仔细读读第一段，它的中心句是什么？这段有着什么样的结构特征？这个段落的描写突出了浙江之潮的什么特点？ 18翻译下列句子。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来 既而尽奔腾分合五阵之势 倏尔黄烟四起，人物略不相睹 19文中写钱塘潮，又写了水军和吴中健儿，这是一幅_画，又是一幅_画，是_美和_美的统一。20“方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来”这是按_顺序写的。把钱塘潮比喻成_、_。21“海涌银为郭，江横玉系腰”出自_一诗，作者是_，这一句诗的意思是_。文中作者引用此诗的作用是什么？ 湖心亭看雪崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”22解释下列加点的字。a余拏一小舟（ ） b上下一白（ ） c客此（ ） d及下船（ ）23下列加点字意思相同的一组是（ ）a焉 湖中焉得更有此人 不复出焉 b而 余强饮三大白而别 学而不思则罔c是 是日更定矣 是非木杮 d其 问其姓氏 一狼洞其中24翻译下列句子。 (1) 大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 (2) 湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 25下列句子表达错误的一项是（ ）a“独往湖心亭看雪”一句中“独”字映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”（不同凡响），为下文作伏笔。b“痴”与课文开头“独往湖心亭看雪”相呼应，写出了作者超然脱俗的性格。c作者写作本文时，明朝已经灭亡，可是他仍然用明朝的年号，含蓄的表达了作者对故国的怀念。d作者以舟子的喃喃之语来收束全文，画龙点睛，深化意境。对此迷人雪境，“痴”情人不止“我”一个，这也是一种巧妙的正面描写。湖心亭看雪三峡【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（三峡）【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。（湖心亭看雪） 26.下面分析有误的一项是（ ） a、甲文第段“重岩叠嶂，隐天蔽日”句，是通过侧面描写的方法，表现山远山高。 b、甲文第段“清荣峻茂”四字状四物，表现了“水之清澈，树之繁密，山之高峻，草之茂盛”，体现了本