河北省滦南县长凝镇长凝初级中学七年级政治上册 6.1 丰富多彩的情绪学案（无答案） 新人教版.doc

丰富多彩的情绪学习目标：知识目标：认识人类情绪的丰富多样性,知道情绪的四种基本类型是：喜、怒、哀、惧。理解情绪对于个人行为和生活的影响和作用，包括情绪的积极作用和消极作用能力目标：懂得情绪是一把双刃剑，从而能够较理智的控制自己的情绪情感、态度、价值观目标：懂得调控情绪对于个人行为和生活的重要性学习重点：情绪对人会产生不同的作用学习难点：情绪的含义学教过程：预习导航1、 常见的是把情绪分成四类： 、 、 、 。2、 生活中，我们每个人都可能遭遇不同的事情、处于不同的情境中，自然也会产生各种各样的 。3、 情绪就像“ ”，会对人产生神奇的作用。有时，它会使人 ， ；有时 ，它会使人 ， 。4、情绪犹如 。一方面，情绪可以 ， ， 。这是情绪对人的积极影响。另一方面，情绪也会 ， ，降低人的 ， 。这是情绪对人的消极影响。合作探究 展示交流完成学习目标一 情绪万花筒1在成长的历程中，我们会经历许多的事情，当时会有什么样的感受?反映了什么样的心情？当得到老师或父母的夸奖时：当学习成绩明显退步时：当得到自己喜欢的礼物时：听到别人说自己坏话时：上课不专心，受到老师批评时：爸爸把我看得正入迷的电视节目关了（小组同学各抒己见，说出自己的真实感受，从而体验情绪的含义。）2、情绪词语接龙大比拼，全班六个小组其中四个小组各代表喜、怒、哀、惧四类情绪，另外两个小组当裁判，看哪个组说出的这类情绪词语多。（通过竞赛，加深对情绪类别的认识） 完成学习目标二 情绪与生活1、转眼间，全市中学生乒乓球比赛开始了，欣欣满怀信心，顽强拼搏，取得了好成绩。可是，梁梁一开始就紧张害怕，情绪低落，结果没有发挥出正常水平。（请结合课本62页图，小组讨论并展示交流成果）（1） 对同样的事情，为什么不同的人会有不同的情绪表现？（2）情绪对人的行为和生活有什么影响？2、我来采访你当你情绪不好时，你的食欲如何？如果一个人长期处于情绪消极的情境中，会对他的身体健康有什么影响？学习整理，熟读记忆 （各小组一对一式检查）通过本课的学习，你明白了些什么？效果评价1、写出下列语句分别表达的情绪（1）漫卷诗书喜欲狂-（2）怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇-（3）风声鹤涙，草木皆兵-（4）长太息以掩涕兮，哀民生之多艰-2、“生活好比一面镜子，你对它笑它就笑，你对它哭它就哭”。这句话说明情绪（ ）a表现方式是丰富多样的b与个人的态度是紧密相连的c会对人产生神奇的作用d可以充实人们的体力和精力3、毛泽东同志的“红军不怕远征难，万水千山只等闲。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”表明了革命队伍的乐观主义精神，正是由于这种精神，才是红军战胜困难、取得长征胜利的重要心理素质。这主要说明（ ）a情绪影响到人的身体健康，红军身体好战胜了困难 b不同的情绪对人产生了不同的结果c积极情绪是激励人们战胜困难的推动力d消极情绪会使人没有战斗力4、杯弓蛇影典故中说的是客人见杯中的弓影，以为是蛇在酒中，勉强喝下，积疑虑而生病，明白真相后，疑虑消失，病马上就好了。这个故事告诉我们一个道理（ ）(1)人们的情绪是多变的 (2 ) 人的情绪随外界事物的变化而变化 (3)情绪只有在特定的环境中产生（4）情绪会对一个人的身体健康产生直接或间接的影响 a （1）（2） b（2）（3） c（1）（3） d（2）（4）5、“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这句谚语说的是（ ）（1）有白头发的人都是因为有消极的情绪 （2）愉快的精神使人长寿（3）不同情绪对个人身体健康产生不同影响 （4）年轻人喜欢笑，老年人喜欢愁a(1) (2)b（3）（4）c（2）（3）d(2) (4)拓展延伸黎明和张宁是两个十分要好的朋友，他们学习成绩优秀，都希望升入理想的高中。在升学考试中，黎明在考场上镇定自若，心情平静，情绪稳定，考出了优异的成绩。而张宁在考场上则处于紧张焦虑的状态中，数学考试中他才做了几道题，就发现前边的同学已经把卷子做到了下一