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文档简介
unit 10 id like some noodles?(section b1a-3a-自测)教学目标如何表达点菜和挑选食品等了解西方国家的饮食习惯。尊重他人的风俗习惯重点难点如何区别i would like和i like句型。教学内容师生随笔一, 感悟新知(教师寄语:many hands make light work. )1, 编一份订购面条的对话。2,认读并书写本课单词 世界世界各地答案不同的蛋糕蜡烛年龄许愿吹吹灭如果将要英国糖果幸运的受欢迎的普遍的受欢迎流行切碎想法主意给带来好运二,探究新知任务一;将p58,1a中的单词与图片匹配完成1b-1c1,用i like idont like .描述自己喜爱和不喜爱的食物。2,采访本组的同学喜爱和不喜爱的食物。并用shehe likes. shehe doesnt like描述本组的同学喜爱和不喜欢的食物。任务二;阅读p59,2b 充分阅读,然后交流,完成书中表格和问题任务三;划出短文中的重点句子任务四:完成p60,3a和自测部分三、归纳整理(教师寄语:no man can do two things at once.) 自读部分(1).“would like”表示想要,没有人称的变化。 常用的句式有三种:a. would like sth(物). 想要某物b. would like to do sth(事). 想要做某事 c. would like sb.(人) to do sth. 想让某人做某事(2) like 表示喜欢,有人称和数的变化。常构成以下两种动词结构。like to do (想要干.)。like doing (想要干.)。自我抄写部分; 重点句子和值得欣赏的句子 四、达标测评(教师寄语:never do things by halves)i.句型转换:1. my phone number is 62885151.(提问) phone number?2. he wouldnt like to drink tea. (用want 改写同义句)he _ _ to drink tea.3. can i help you? (同义句) _ can i _ _ you?4. shed like some noodles. (提问) _ she like?ii.翻译句子:1. 你想要多大碗的面条? would you like?2你想要什么种类的面条? would you like?3. 我不喜欢饺子,粥,和洋葱。 i dont like _ _ _ _。iii.单项选择()1. would you like to drink?a. anything b. something c. nothing d. some thing()2. please give a bowl of beef and carrot noodles.a. ib. shec. himd. hers()3,what size pizza _ he like ? hed like a small one.a. do b. does c. would d. is()4.would you like some ice cream? yes,_a.i like b.i would c. id like d. please()5.would you like to order a large pizza with eggs on it ? yes,_.a.i would b.i like c. id like d. id like to()6whats your _? its 5245356.a. phone number b. address c. age d. name综合练习部分i.汉译英练习:1.一大碗面条_2.一些西红柿 _3.牛肉西红柿面 _4.电话号码 _5.甜点屋 _6. 三杯桔子汁 _7.五个汉堡包 _8.六杯绿茶 _9.饺子馆_10.要我帮忙吗?_ii.词语填空:1 li lei likes eating _(羊肉) and _(萝卜).2 i eat a lot of _(西红柿) and_(洋白菜).3 do you like _(土豆)and _(牛肉)noodles.4 what _(种类)of noodles _(想要) you like?5 would you like _(一些) apples?iii.单项选择iv. 根据答句写出问句。1._ _?id like some noodles.2._ ? he likes to eat hamburgers.3._? my favorite subject is science.4. _? i can play the violin.5._? i am doing my homework.6,_?id like beef and toma
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