河北省石家庄创新国际学校九年级化学上册 6.2 二氧化碳制取的研究学案(无答案) 新人教版.doc_第1页
河北省石家庄创新国际学校九年级化学上册 6.2 二氧化碳制取的研究学案(无答案) 新人教版.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课题2 二氧化碳制取的研究学习目标:1、记住实验室制取二氧化碳的反应原理。2、学会选择实验室中制备气体的装置。环节预设:导学5min 读学10min 研学5+10min 展学5+5min一:读学积累10min 实验室气体制备选择药品原则:操作简单安全;反应速率适中,便于收集;所制气体纯度高;成本低廉 阅读课本p113p115完成以下内容活动一、实验室制取co2的原料1、药品:实验室通常用固体 或 (主要成分是 )与液体 反应制取二氧化碳气体。2、反应原理:第一步 第二步 总的化学方程式为: 3、工业上常采用煅烧石灰石的方法制取二氧化碳:将石灰石(主要成分是caco3)高温煅烧生成氧化钙(俗称生石灰,化学是为cao)和二氧化碳。方程式为 活动二、实验室制取二氧化碳的装置及制取反应装置发生装置收集装置 装置图 适用条件 固固加热固液常温 向上排空气法(密度大于空气) 排水法(不溶于水,不与水反应) 向下排空气法(密度小于空气)实验室制取气体根据反应物状态及反应条件可选择的常用的发生装置有固固加热型(图a)和固液常温型(图b)两种。根据气体的密度、气体在水中的溶解性可适用排空气法和排水法进行气体收集。二、研学探究:5+10min 研学探究一:5min 1、 实验室制取二氧化碳的原理是什么?2、 实验室制取二氧化碳的发生装置应选择哪种呢?3、 二氧化碳的密度比空气的大而且能溶于水,应该采用何种方法收集呢?研学探究二:5+5min 活动三:观看实验室制取二氧化碳演示实验,完成以下问题4、实验室制取二氧化碳:(1)选择实验装置:发生装置:应选择 型,所需仪器: 、 、 、 等。收集装置:因为二氧化碳密度比空气密度 ,所以适用 法收集。(2)操作步骤:a、连接仪器 b、检查气密性 c、加入药品 d、收集气体(3)检验气体:把气体通入 中,若 ,表明该气体为二氧化碳。(4)气体验满:把 的木条放在集气瓶 ,若木条 ,则二氧化碳已满。 注意事项:加药品前先 ;出气导管稍露出橡胶塞,长颈漏斗的下端应伸入到 ;收集气体时,导管末端插入集气瓶的 。通过实验室制氧气、二氧化碳的研究我们知道实验室制取气体一般思路: ; ; 能者多劳 1、实验室制取二氧化碳常用的方法是-( )a.木炭与空气反应 b.大理石与稀盐酸反应 c.煅烧石灰石 d.石灰石与稀硫酸反应2、检验一瓶用排空气法收集的二氧化碳是否已集满的方法是-( )a.把燃着的木条放在瓶口 b.把燃着的木条伸入瓶内c.加入澄清石灰水 d.用托盘天平称其质量3、实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。(1)写出图中标号仪器的名称:_ _(2)用大理石和稀盐酸反应制取co2,应选用的发生装置是(填代号,下同)_,最好选用的收集装置是_。(3)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生co2,其化学方程式分别是:2nahco3na2co3+h2o+co2 n

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论