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文档简介
最新部编版三年级语文下册病句修改专项水平练习1. 修改下列病句。每个同学都应该上课专心听讲的好习惯。平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。多读好书,可以丰富和提高我们的知识。2. 综合修改。今年夏天,天气严热,我每天常常去游泳。游泳池里人很多,有大人、小孩、青年人、老年人,我向鱼儿一样游来游去,非常舒服极了。3. 按要求改写句子忙人怎么可能做事那么从从容容?(改为陈述句)日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?(翻译句子)我会认真考虑这个问题。(改为双重否定句)残奥会上残疾运动员们顽强拼搏的精神经常浮现在我的脑海中。(修改病句)4. 根据提示,用修改符号修改下面的病句。(1)错别字。龙一鸣以经上学了。我们座在船舱里。(2)重复啰嗦。我的作业几乎差不多做完了。春天,路两旁长满了嫩绿的绿草。(3)语序颠倒。画画对他很感兴趣。我们要认真改正并找出作业中的错误。(4)搭配不当。我们要热爱花草树木。值日生把教室打扫得整整齐齐。(5)前后矛盾。我估计他今天一定不会来参加会议了。我天天看到小明有时骑自行车上学。(6)分类不当。山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。(7)成分残缺。黄老师穿了一件蓝色上衣,一顶紫色的帽子。壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。5. 请用修改符号修改下面的病句。(1)一支翠鸟飞走了。(2)同学们穿着干净的衣服和红领巾来到学校。(3)我们通过并讨论了中队计划。(4)春天的小兴安岭是个美丽的季节。6. 下面是一则寻物启事的正文部分,其中有两个地方不得体,请指出来,并改正。今天下午五点左右,不幸在操场北端丢失英雄牌钢笔一支,请拾到者交给三年级(1)班王大鹏,必有重谢。第一处:“_”改为“_”。第二处:“_”改为“_”。7. 句子练习。(1)给句子加标点。_不行太少啦_他轻轻地摇摇头_小梁说_真的弄点吃的不容易啊_有时候等了半夜也不见鱼上钩_为了弄一点儿鱼饵_我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓_(2)三国演义、水浒传是古代四大名著。(修改病句)(3)群马疾驰,向我们飞来。(改为比喻句)(4)洪水吞没了小伙子。(改为“被”字句和“把”字句)(5)小艇像新月。(扩句)(6)死亡在洪水的狞笑声中逼近人们。(缩句)(7)小红学习好。小红爱劳动。(用关联词语把两句话合成一句话)(8)你不像个党员。(改为反问句)(9)把下面的词语组成一句通顺的话,再改写成反问句。祖国 欢欣鼓舞 人民 诞生 伟大 了 中国 感到 的8. 按要求写句子小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(用划线词写句子)它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(用划线词写句子)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)在原句上修改病句。草地上盛开着各种颜色的红花。9. 修改病句。(1)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。(2)你必须一定要认真负责。10. 按要求写句子。他无比欢喜地举起两条巨大的手臂。(缩句)这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。(改为反问句)夏天的昆明是个美丽的季节。(修改病句)11. 按要求写句子。(1)老师批改作业。(扩句)(2)自然之道难道可以违背吗?(改成陈述句)(3)科学家研究苍蝇、蚊子年飞行的特点,发现了貝有优良性能的飞机。(修改病句)(4)例:不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。(仿写拟人句)12. 修改病句。公园里的花很美丽极了。这次考试,我们班几乎没有不及格的。他热烈地和我握了握手。我们必须讲卫生的习惯。13. 按要求写句子。(1)富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。(缩句)(2)他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。”(改为转述句)(3)根据词语的不同意思造句。温和(气候不冷不热):_温和(使人感到亲切):_(4)中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。(修改病句)14. 修改病句(1)你必须一定要认真负责。(2)李老师上课时对我们的态度非常严格。15. 按要求完成句子练。(1)在横线上填上恰当的词语,使句子具体生动。 _的小伙子在冰上跳着_的舞蹈。_的汽车_地行驶。_的笑声_回荡。(2)把句子补充完整,构成比喻句。 瓦蓝瓦蓝的天上,飘着几朵白云,就像_。晴朗的夜空中撤满了星星,像_。雨像_。(3)用下面的词语组成两句意思相同但词的顺序不同的句子。 经常 叔叔 是 见到 我 的 邮递员 这位(4)按要求改写句子。 沙滩上有贝壳。(扩句)玻璃缸里几条活泼可爱的小鱼自由自在地游来游去。(缩句)上课铃响了,立即跑进教室。(修改病句)16. 句子训练营我把国旗从旗杆上抽下来,系在脖子上。(改为“被”字句)我久久地凝视着这面做工精致的五星红旗。(缩句)我的妈妈一支钢笔。(修改病句)满山红彤彤的枫叶很好看。(改为感叹句)写一句天气谚语。17. 我能按要求改写句子。詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩写句子)_这些小精灵怎能不爱我们祖国的海岛呢?(改为陈述句)_有些战士灰心了,撅着嘴巴,说:“西瓜嫌我们的岛艰苦,不愿在这里安家。”(改为第三人称转述句)_她跑进公园。(扩句)_踏上一条幽径,我独自一个人单独去访问我的朋友。(修改病句)_18. 修改病句。这个深深有趣的想法印在我心里。19. 按要求写句子 汤姆把鱼竿拖出水面。(改成“被”字句)扩句(至少扩两处)例:孩子们交谈。(天真可爱的)孩子们(在会场上热烈地)交谈。爸爸看书。我们的脚掌如果不是又大又厚,陷进沙子里怎么拔得出来呢?(改成不带问号的)我断定这个好主意可能是聪聪想出来的。(修改病句,把正确句子写在下面。)读句子,用划线的词造句。可是,他很快发现,堤坝筑高了,树木撑牢了,人们谈笑风生 , 一点也不惊慌。20. 对下面通知的修改。说法不正确的一项是( ) 通知我校定于本周五举行三年级“趣味语文知识”竞赛,希望三年级每班选派五名代表按时参加。此致敬礼!三年级语文组6月8日A .通知应该交代竞赛的具体地点。B .通知应该交代竞赛的具体时间。C .通知不应使用“祝敬语”,应删去“祝敬语”。D .通知单位的名称应写在日期下面。21. 修改病句随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军。这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。22. 修改病句。我在桌前认真地。这场足球赛踢得真紧张精致。妈妈对我的要求很严肃。23. 修改病句,用修改符号。(1)爷爷经常每天去跑步。(2)大家排着队争先恐后地进入电影院。(3)夜深了,老师仍然在灯下。24. 按要求写句子。这怎么忍受得了呢?(改成陈述句)一团烈火把他整个身子包住了。(改成“被”字句)全班师生和班主任都被他们的事迹感动了。(修改病句)25. 按要求写句子 (1)照样子,写短语和句子。例:慢吞吞 慢吞吞地站了起来。英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,一摇一晃地走上了讲台。笑呵呵(2)用修改符号修改病句。班会上,她总是首先第一个发言。(3)用合适的关联词语连成一句话。我永远不会忘记那掌声。它使我明白,同学们并没有歧视我。26. 判断下列句子是否完整。(1)蘑菇是寂寞的小亭子。(2)享受森林。(3)我爱竹山的春色。(4)我们在沙滩上编织童话。27. 按要求写句子。我永远热爱我们的祖国。(缩句)陈小龙越想心里越没底既不敢吃,又不敢喝,只是偷偷地掉眼泪。(用划线词造句)大家怀着愉快的心情和轻松的步伐迈进校门。(修改病句)28. 句子练习(1)我想大概肯定还没有人发现这个道理。(修改病句)(2)太阳慢慢升起来。(改为拟人句)(3)山溪很平静。(改为比喻句)(4)一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不感动得流泪呢?(改为陈述句)(5)给句子加标点。_人怎么会是鸟_我们万分惊讶_(6)仿写练习童年是首歌,越唱越悠扬;童年是杯酒,越_越_;童年是幅画,越_越_;童年是_,越_一越_。29. 用修改符号修改下列病句。(1)在一盏煤油灯旁,座着一个小女孩。(2)它决得自己又变成了一棵树。(3)过去的往事经常出现在我的梦中。(4)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。(5)稻草人这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。(6)文具柜台前摆着各种文具,有铅笔、钢笔、
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