湖南省湘潭市凤凰中学高一物理下学期第三次月考试卷 文（含解析）.doc

2013-2014学年湖南省湘 潭市凤凰中学高一（下）第三次月考物理试卷（文科）一、单项选择题（共15小题，每小题4分，共60分）1（4分）（2014春三原县校级月考）关于运动的性质，以下说法中正确的是（）a曲线运动一定是变速运动b变速运动一定是曲线运动c曲线运动一定是变加速运动d分运动是直线运动，合运动一定是直线运动2（4分）（2014始兴县校级模拟）关于运动的合成和分解，下列说法正确的是（）a合运动的时间等于两个分运动的时间之和b匀变速运动的轨迹可以是直线，也可以是曲线c曲线运动的加速度方向可能与速度在同一直线上d分运动是直线运动，则合运动必是直线运动3（4分）（2014春淮安期中）关于从同一高度以不同的初速度水平抛出的物体，比较它们落到水平地面的时间（不计空气阻力），以下说法正确的是（）a速度大的时间长b速度小的时间长c一样长d质量大的时间长4（4分）（2014春湘潭县校级月考）关于匀速圆周运动的向心力，下列说法正确的是（）a向心力和重力弹力一样，都是根据力的性质命名的b向心力的效果是改变质点的线速度大小c对稳定的圆周运动，向心力是一个恒力d向心力可以是多个力的合力，也可以是其中一个力或一个力的分力5（4分）（2011江苏校级学业考试）火车以某一速度v通过某弯道时，内、外轨道均不受侧压力作用，下面分析正确的是（）a轨道半径r=b若火车速度大于v时，外轨将受到侧压力作用，其方向平行轨道平面向外c若火车速度小于v时，外轨将受到侧压力作用，其方向平行轨道平面向内d当火车质量改变时，安全速率也将改变6（4分）（2012春江北区校级期末）如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体与圆筒一起运动，物体相对桶壁静止则（）a物体受到4个力的作用b物体所受向心力是重力提供的c物体所受向心力是合外力提供的d物体所受向心力是静摩擦力提供7（4分）（2015春淮安校级期中）万有引力定律首次揭示了自然界中物体间一种基本相互作用的规律，以下说法正确的是（）a人造地球卫星绕地球运动的向心力由地球对它的万有引力提供b物体的重力不是地球对物体的万有引力引起的c人造地球卫星离地球越远，受到地球的万有引力越大d宇宙飞船内的宇航员处于失重状态是由于没有受到万有引力的作用8（4分）（2014春湘潭县校级月考）关于第一宇宙速度，下列说法中正确的是（）a是地球卫星绕地球运行的最小速度b是在地球上发射卫星的最小速度c是地球同步卫星在运行时的速度d是地球同步卫星发射时的速度9（4分）（2013贵州学业考试）若已知太阳的一个行星绕太阳运转的轨道半径为r，周期为t，引力常量为g，则可求（）a该行星的质量b太阳的质量c该行星的平均密度d太阳的平均密度10（4分）（2014春湘潭县校级月考）关于功及功的计算公式w=fl，以下说法中正确的是（）af可以是恒力也可以是变力bl指的是在力f方向上的位移c功也有正负，正功表示做功的方向与运动方向相同，负功表示做功与运动方向相反d只要有力和位移，那么力一定对物体做功11（4分）（2014春湘潭县校级月考）关于功率的说法正确的是（）a物体做功越多，功率越大b功率指的是物体做功的效率c功率是描述做功快慢的物理量d功率的单位是焦耳12（4分）（2012高港区校级学业考试）质量为0.5kg的小球，在外力的作用下沿着如图所示的路径从a点运动到b点，a、b之间的高度差为1m，g取10m/s2，下列说法中正确的是（）a重力做了5j的正功b小球的重力势能减少了5jc小球的重力势能增加了5jd小球的重力势能增加量大于5j13（4分）（2014春湘潭县校级月考）下列关于运动物体所受的合外力、合外力做功和动能变化的关系正确的是（）a如果物体所受的合外力为零，那么合外力对物体做的功不一定为零b如果合外力对物体所做的功为零，则合外力一定为零c物体的动能不变，所受的合外力必定为零d合外力对物体做正功，动能一定增加14（4分）（2014春湘潭县校级月考）下面的实例中，机械能守恒的是（）a飞行的子弹击中放在光滑水平桌面上的木块b拉着物体沿光滑的斜面匀速上升c跳伞运动员张开伞后，在空中匀速下降d小球自由下落，落在竖直弹簧上，将弹簧压缩后又被弹簧弹起来15（4分）（2008江苏模拟）一学生用100n的力将质量为0.5千克的球以8米/秒的初速度沿水平方向踢出20米远，则学生对球做的功为（）a2000jb16jc1000jd无法确定二、填空题（每空2分，共20分）16（2分）（2014春湘潭县校级月考）物体在20m高处以2m/s的水平速度抛出，抛出点到落地点的水平距离为17（4分）（2014春湘潭县校级月考）一根长0.5m的轻绳系着一个质量为0.5kg的小球在水平面上做匀速圆周运动，线速度为2m/s，则小球的角速度为，绳子拉力为18（2分）（2014春湘潭县校级月考）某人造地球卫星距地面高度为地球半径r，地球表面的重力加速度为g，则该人造卫星的运行速度为（用题目给的已知量表示）19（2分）（2014春湘潭县校级月考）一与水平方向成37度角f=10n的恒力作用在一质量为2kg的物体上，使物体能在光滑的水平上运动，运动5m距离f做的功是20（2分）（2014春湘潭县校级月考）质量为2t的机车以80kw的额定功率启动，受到的阻力恒为车重的0.1倍，则机车能达到的最大速度为21（4分）（2014春湘潭县校级月考）重力势能的大小与参考平面的选取（有关或无关），重力势能的变化量与参考平面的选取（有关或无关）22（2分）（2014春湘潭县校级月考）一质量为1kg物体从10m高处下路，落地的瞬间速度为12m/s，下落过程中空气阻力做功j（g=10m/s2）23（2分）（2014春乐清市校级期末）机械能守恒的条件是三、计算题（共两小题，总分20分）24（8分）（2014春湘潭县校级月考）一石块质量为0.5kg，从高20m处自由下落到达地面（g取10m/s2）问：（1）整个过程中重力做功多少？功率为多少？（2）落地瞬间重力的功率为多少？25（12分）（2014春淮滨县校级月考）如图所示，半径r=0.4m的光滑半圆轨道与粗糙的水平面相切于a点，质量为m=1kg的小物体（可视为质点）在水平拉力f的作用下，从c点运动到a点，物体从a点进入半圆轨道的同时撤去外力f，物体沿半圆轨道通过最高点b后作平抛运动，正好落在c点，已知ac=2m，f=15n，g取10m/s2，试求：（1）物体在b点时的速度大小以及此时半圆轨道对物体的弹力（2）物体从c到a的过程中，摩擦力做的功2013-2014学年湖南省湘潭市凤凰中学高一（下）第三次月考物理试卷（文科）参考答案与试题解析一、单项选择题（共15小题，每小题4分，共60分）1（4分）（2014春三原县校级月考）关于运动的性质，以下说法中正确的是（）a曲线运动一定是变速运动b变速运动一定是曲线运动c曲线运动一定是变加速运动d分运动是直线运动，合运动一定是直线运动考点：曲线运动专题：物体做曲线运动条件专题分析：物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，但合外力方向、大小不一定变化；既然是曲线运动，它的速度的方向必定是改变的，所以曲线运动一定是变速运动变加速运动是指加速度变化的运动，曲线运动的加速度可以不变解答：解： a、无论是物体速度的大小变了，还是速度的方向变了，都说明速度是变化的，都是变速运动，做曲线运动的物体的速度方向在时刻改变，所以曲线运动一定是变速运动，所以a正确b、变速运动也可以是平时所学的匀加速直线运动或匀减速直线运动，并不一定是曲线运动，所以b错误c、变加速运动是指加速度变化的运动，曲线运动的加速度可以不变，如平抛运动就是加速度恒定的匀变速运动，所以c错误d、物体做曲线运动的条件是合力的方向与速度方向不在同一条直线上，如平抛运动所以d错误故选：a点评：本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查，还有对匀变速运动的理解，但只要掌握了物体做曲线运动的条件，本题基本上就可以解决了2（4分）（2014始兴县校级模拟）关于运动的合成和分解，下列说法正确的是（）a合运动的时间等于两个分运动的时间之和b匀变速运动的轨迹可以是直线，也可以是曲线c曲线运动的加速度方向可能与速度在同一直线上d分运动是直线运动，则合运动必是直线运动考点：运动的合成和分解专题：运动的合成和分解专题分析：分运动与合运动具有等时性当物体的加速度方向与速度方向在同一条直线上，物体做直线运动，当物体的加速度方向与速度方向不在同一条直线上，物体做曲线运动解答：解：a、合运动与分运动具有等时性，故a错误；b、加速度不变的运动为匀变速运动，轨迹可能是直线，也可能是曲线，故b正确；c、物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，因此曲线运动的加速度方向与速度方向不在同一条直线上，故c错误；d、分运动是直线运动，合运动不一定是直线运动，比如，平抛运动，故d错误故选b点评：解决本题的关键知道分运动与合运动的关系，以及知道合运动与分运动遵循平行四边形定则3（4分）（2014春淮安期中）关于从同一高度以不同的初速度水平抛出的物体，比较它们落到水平地面的时间（不计空气阻力），以下说法正确的是（）a速度大的时间长b速度小的时间长c一样长d质量大的时间长考点：平抛运动专题：平抛运动专题分析：平抛运动在竖直方向上做自由落体运动，根据分运动与合运动具有等时性，知平抛运动的时间由高度决定解答：解：根据h=知，平抛运动的时间由高度决定，高度相等，则平抛运动的时间相等，与初速度、质量无关故c正确，a、b、d错误故选c点评：解决本题的关键知道平抛运动的规律，以及知道分运动和合运动具有等时性4（4分）（2014春湘潭县校级月考）关于匀速圆周运动的向心力，下列说法正确的是（）a向心力和重力弹力一样，都是根据力的性质命名的b向心力的效果是改变质点的线速度大小c对稳定的圆周运动，向心力是一个恒力d向心力可以是多个力的合力，也可以是其中一个力或一个力的分力考点：匀速圆周运动；向心力专题：匀速圆周运动专题分析：匀速圆周运动的物体由所受的合外力提供向心力，不是物体产生的向心力对于圆周运动，向心力方向时刻在变化，向心力是变化的向心力与速度方向垂直，只改变速度的方向，不改变速度的大小解答：解：a、向心力的方向指向圆心，是根据力的作用效果命名的向心力可以是多个力的合力提供，也可以是某一个力或某个力的分力提供故a错误d正确b、向心力始终与速度方向垂直，不改变速度大小，只改变速度的方向故b错误c、向心力的方向始终指向圆心，方向不停改变，不是恒力故c错误故选：d点评：本题考查对向心力的来源及作用的理解能力对于匀速圆周运动，是由合外力提供向心力5（4分）（2011江苏校级学业考试）火车以某一速度v通过某弯道时，内、外轨道均不受侧压力作用，下面分析正确的是（）a轨道半径r=b若火车速度大于v时，外轨将受到侧压力作用，其方向平行轨道平面向外c若火车速度小于v时，外轨将受到侧压力作用，其方向平行轨道平面向内d当火车质量改变时，安全速率也将改变考点：向心力分析：火车以轨道的速度转弯时，其所受的重力和支持力的合力提供向心力，先平行四边形定则求出合力，再根据根据合力等于向心力求出转弯速度，当转弯的实际速度大于或小于轨道速度时，火车所受的重力和支持力的合力不足以提供向心力或大于所需要的向心力，火车有离心趋势或向心趋势，故其轮缘会挤压车轮解答：解：a、d、火车以某一速度v通过某弯道时，内、外轨道均不受侧压力作用，其所受的重力和支持力的合力提供向心力由图可以得出f合=mgtan（为轨道平面与水平面的夹角）合力等于向心力，故mgtan=m解得v=，与火车质量无关故a错误，d也错误；b、当转弯的实际速度大于规定速度时，火车所受的重力和支持力的合力不足以提供所需的向心力，火车有离心趋势，故其外侧车轮轮缘会与铁轨相互挤压，外轨受到侧压力作用方向平行轨道平面向外，故b正确；c、当转弯的实际速度小于规定速度时，火车所受的重力和支持力的合力大于所需的向心力，火车有向心趋势，故其内侧车轮轮缘会与铁轨相互挤压，内轨受到侧压力作用方向平行轨道平面向内，故c错误；故选b点评：本题关键抓住火车所受重力和支持力的合力恰好提供向心力的临界情况，计算出临界速度，然后根据离心运动和向心运动的条件进行分析6（4分）（2012春江北区校级期末）如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体与圆筒一起运动，物体相对桶壁静止则（）a物体受到4个力的作用b物体所受向心力是重力提供的c物体所受向心力是合外力提供的d物体所受向心力是静摩擦力提供考点：牛顿第二定律；向心力专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用分析：物体相对桶壁静止也做匀速圆周运动，对物块进行受力分析，合外力提供向心力，方向指向圆心（圆心在轴线上与物块在同一水平面上）解答：解：a对物体进行受力分析，物体在竖直方向上受重力和静摩擦力，并且这两个力相互平衡，水平方向受圆筒给它指向圆心的压力，所以物体受到三个力作用，故a错误；b由a得分析可知物体的合外力即为圆筒给它指向圆心的压力，所以物体所受向心力由压力提供，故b错误；c由向心力的提供来源可知c正确；d由b可知d错误故选c点评：要求同学们能正确进行受力分析，理解合外力提供向心力7（4分）（2015春淮安校级期中）万有引力定律首次揭示了自然界中物体间一种基本相互作用的规律，以下说法正确的是（）a人造地球卫星绕地球运动的向心力由地球对它的万有引力提供b物体的重力不是地球对物体的万有引力引起的c人造地球卫星离地球越远，受到地球的万有引力越大d宇宙飞船内的宇航员处于失重状态是由于没有受到万有引力的作用考点：万有引力定律及其应用专题：万有引力定律的应用专题分析：人造地球卫星绕地球运动时，由万有引力提供向心力；重力是地球对物体的万有引力引起的；万有引力与物体间的距离的平方成反比；宇宙飞船中的宇航员做匀速圆周运动，重力提供向心力，处于完全失重状态解答：解：a、人造地球卫星绕地球运动所需要的向心力是由地球对它的万有引力提供，故a正确b、物体的重力是万有引力的一个分力，是地球对物体的万有引力引起的故b错误c、万有引力与物体间的距离的平方成反比，人造地球卫星离地球越远，受到地球的万有引力越小，故c错误d、宇航员随宇宙飞船一起绕地球做匀速圆周运动，宇航员受到的万有引力完全提供向心力，处于完全失重状态，故d错误故选：a点评：本题关键是要掌握万有引力定律的内容、表达式、适用范围知道重力与万有引力的关系，人造地球卫星绕地球运动所需要的向心力来源于地球的万有引力8（4分）（2014春湘潭县校级月考）关于第一宇宙速度，下列说法中正确的是（）a是地球卫星绕地球运行的最小速度b是在地球上发射卫星的最小速度c是地球同步卫星在运行时的速度d是地球同步卫星发射时的速度考点：第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度专题：万有引力定律的应用专题分析：本题主要考查第一宇宙速度与地球人造卫星的运行速度、发射速度的关系，根据公式g=m=mr，来确定轨道半径和运行速度的关系解答：解：a、第一宇宙速度是人造地球卫星紧贴地球表面做圆周运动的速度根据：g=m；得：v=，故轨道半径越大，运行速度越小故第一宇宙速度是人造地球卫星绕地球飞行的最大速度故a错误，b正确c、d、根据g=mr，及同步卫星的轨道半径远大于地球半径由v=，可知，同步卫星绕地球飞行的速度小于第一宇宙速度故cd错误故选：b点评：本题是万有引力与航天方面的难题，是高考的重点，要真正理解注意第一宇宙速度有三种说法：它是人造地球卫星在近地圆轨道上的运行速度它是人造地球卫星在圆轨道上运行的最大速度它是卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度9（4分）（2013贵州学业考试）若已知太阳的一个行星绕太阳运转的轨道半径为r，周期为t，引力常量为g，则可求（）a该行星的质量b太阳的质量c该行星的平均密度d太阳的平均密度考点：万有引力定律及其应用；人造卫星的加速度、周期和轨道的关系分析：研究行星绕太阳做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，列出等式求出中心体的质量解答：解：a、研究行星绕太阳做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，列出等式：=mr，知道行星的运动轨道半径r和周期t，再利用万有引力常量g，通过前面的表达式只能算出太阳m的质量，也就是中心体的质量，无法求出行星的质量，也就是环绕体的质量故a错误；b、通过以上分析知道可以求出太阳m的质量，故b正确；c、本题不知道行星的质量和体积，也就无法知道该行星的平均密度，故c错误d、本题不知道太阳的体积，也就不知道太阳的平均密度，故d错误故选b点评：研究天体运动，运用万有引力提供向心力只能求出中心体的质量10（4分）（2014春湘潭县校级月考）关于功及功的计算公式w=fl，以下说法中正确的是（）af可以是恒力也可以是变力bl指的是在力f方向上的位移c功也有正负，正功表示做功的方向与运动方向相同，负功表示做功与运动方向相反d只要有力和位移，那么力一定对物体做功考点：功的计算专题：功的计算专题分析：功是力与力的方向上发生位移的乘积；w=fl只能求恒力做功；正功表示动力做功；而负功表示阻力做功解答：解：a、公式中力f只能为恒力；故a错误；b、l应是力f方向上的位移；故b正确；c、功有正负，正功表示做功的方向与运动方向相同；负功表示做功的方向与运动方向相反；故c正确；d、只有力不与位移方向相互垂直时，力才会做功；故d错误；故选：bc点评：本题考查功的公式的理解，要注意明确位移应为力的方向上发生的位移11（4分）（2014春湘潭县校级月考）关于功率的说法正确的是（）a物体做功越多，功率越大b功率指的是物体做功的效率c功率是描述做功快慢的物理量d功率的单位是焦耳考点：功率、平均功率和瞬时功率专题：功率的计算专题分析：功率是单位时间内所做的功，表示做功快慢的物理量解答：解：a、功率表示做功快慢的物理量，功率的大小与功的多少与做功时间共同决定的，ab错误，c正确d、功率的单位为瓦特，故d错误；故选：c点评：本题考查了功率的概念理解功率的影响因素由功的多少和做功的时间共同决定，运用控制变量法比较12（4分）（2012高港区校级学业考试）质量为0.5kg的小球，在外力的作用下沿着如图所示的路径从a点运动到b点，a、b之间的高度差为1m，g取10m/s2，下列说法中正确的是（）a重力做了5j的正功b小球的重力势能减少了5jc小球的重力势能增加了5jd小球的重力势能增加量大于5j考点：机械能守恒定律专题：机械能守恒定律应用专题分析：重力势能增加量等于小球克服重力做的功，而重力做功与路径无关，由公式w=mgh可求出重力做功，再进行分析解答：解：质量为m=0.5kg的小球，在外力作用下从a处沿着路径运动到b处，a，b之间的高度差为h=1m，则重力做的负功为： w=mgh=10.51m=5j因为重力对小球做负功，则小球的重力势能增加了 5j，故c正确；故选：c点评：本题考查了重力势能变化的计算，重力势能的变化量只与初末位置有关，与是否有外力做功无关13（4分）（2014春湘潭县校级月考）下列关于运动物体所受的合外力、合外力做功和动能变化的关系正确的是（）a如果物体所受的合外力为零，那么合外力对物体做的功不一定为零b如果合外力对物体所做的功为零，则合外力一定为零c物体的动能不变，所受的合外力必定为零d合外力对物体做正功，动能一定增加考点：动能定理专题：动能定理的应用专题分析：物体所受合外力为零，根据功的公式分析合外力对物体做的功是否为零再分析合外力对物体所做的功为零，合外力是否为零根据动能定理分析动能不变时，合外力是否为零解答：解：a、如果物体所受合外力为零，根据功的公式w=flcos得知，合外力对物体做的功一定为零，故a错误；b、如果合外力做的功为零，合外力不一定为零，如物体做匀速圆周运动时，合外力不为零，但合外力的功为零，故b错误；c、物体的动能不变，所受的合外力不一定为零，如物体做匀速圆周运动，动能不变，合外力不为零，故c错误；d、由动能定理可知，合外力对物体做正功，动能一定增加，故d正确故选：d点评：合外力做功和动能变化的关系由动能定理反映合外力为零，其功一定为零，但合外力功为零，但合外力不一定为零，可以以匀速圆周运动为例说明14（4分）（2014春湘潭县校级月考）下面的实例中，机械能守恒的是（）a飞行的子弹击中放在光滑水平桌面上的木块b拉着物体沿光滑的斜面匀速上升c跳伞运动员张开伞后，在空中匀速下降d小球自由下落，落在竖直弹簧上，将弹簧压缩后又被弹簧弹起来考点：机械能守恒定律专题：机械能守恒定律应用专题分析：物体机械能守恒的条件是只有重力或者是弹力做功，根据机械能守恒的条件逐个分析物体的受力的情况，即可判断物体是否是机械能守恒解答：解：a、飞行的子弹击中放在光滑水平桌面上木块的过程中，子弹受到木块的阻力的作用，所以子弹的机械能减小，所以a错误；b、拉着物体沿光滑的斜面匀速上升，动能不变，而重力势能增大，所以机械能不守恒，故b错误；c、跳伞运动员张开伞后，在空中匀速下降，所以运动员要受到空气阻力的作用，故人的机械能在减小，所以c错误；d、小球自由下落，落在竖直弹簧上，将弹簧压缩后又被弹簧弹起来，此过程中只有重力做功和弹簧的弹力做功，所以机械能守恒，故d正确故选：d点评：本题是对机械能守恒条件的直接考查，掌握住机械能守恒的条件即可，题目比较简单15（4分）（2008江苏模拟）一学生用100n的力将质量为0.5千克的球以8米/秒的初速度沿水平方向踢出20米远，则学生对球做的功为（）a2000jb16jc1000jd无法确定考点：功的计算专题：动能定理的应用专题分析：做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，二者缺一不可，据此分析回答解答：解：从脚接触球到球离开脚，这个过程中脚对球施力，但这段时间球移动的距离不知，做功多少通过获得的动能多少来计算；球离脚后，不再受学生脚踢力的作用，因此学生对球不做功，所以计算学生对球做的功：学生对球做的功是瞬时力功，不能用功的计算方式计算，应用动能定理w=mv2=16j故选b点评：本题考查了学生对做功两个必要因素的掌握和运用，属于基础题目二、填空题（每空2分，共20分）16（2分）（2014春湘潭县校级月考）物体在20m高处以2m/s的水平速度抛出，抛出点到落地点的水平距离为4m考点：平抛运动专题：平抛运动专题分析：平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据高度求出运动的时间，结合初速度和时间求出水平距离解答：解：根据h=得：t=，则抛出点和落地点的水平距离为：x=v0t=22m=4m故答案为：4m点评：解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，知道运动的时间由高度决定，初速度和时间共同决定水平位移17（4分）（2014春湘潭县校级月考）一根长0.5m的轻绳系着一个质量为0.5kg的小球在水平面上做匀速圆周运动，线速度为2m/s，则小球的角速度为4rad/s，绳子拉力为4n考点：线速度、角速度和周期、转速；向心力专题：匀速圆周运动专题分析：根据线速度和角速度的关系式得出小球的加速度大小，根据拉力提供向心力求出拉力的大小解答：解：根据v=r得，小球的角速度，根据牛顿第二定律得，f=mr2=0.50.516n=4n故答案为：4rad/s，4n点评：解决本题的关键知道线速度与角速度的关系，以及知道向心力与角速度、线速度的关系18（2分）（2014春湘潭县校级月考）某人造地球卫星距地面高度为地球半径r，地球表面的重力加速度为g，则该人造卫星的运行速度为（用题目给的已知量表示）考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系专题：人造卫星问题分析：人造卫星的离地高度等于地球半径r，轨道半径为r=2r，由万有引力提供向心力，由牛顿第二定律列方程得到线速度的表达式，再根据地球表面重力加速度为g，由重力等于万有引力，求出地球的质量，联立得到卫星的速度v解答：解：设卫星的质量为m，地球的质量为m卫星在地球表面时，则有 mg=g 人造卫星的离地高度等于地球半径r，轨道半径为r=2r，由牛顿第二定律得： g=m 联立得到，v=故答案为：点评：对于人造卫星问题是万有引力与圆周运动知识的综合，要建立模型，理清思路19（2分）（2014春湘潭县校级月考）一与水平方向成37度角f=10n的恒力作用在一质量为2kg的物体上，使物体能在光滑的水平上运动，运动5m距离f做的功是40j考点：功的计算专题：功的计算专题分析：已知力及位移的大小及它们间的夹角，则由功的公式可求得拉力f所做的功解答：解：由题意可知，拉力所做的功w=flcos37=1050.8=40j；故答案为：40j点评：本题考查功的公式的应用，要注意明确功的计算中夹角的确定20（2分）（2014春湘潭县校级月考）质量为2t的机车以80kw的额定功率启动，受到的阻力恒为车重的0.1倍，则机车能达到的最大速度为40m/s考点：功率、平均功率和瞬时功率专题：功率的计算专题分析：当汽车的牵引力与阻力相等时，汽车的速度最大，根据p=fv，f=f求出汽车的最大速度解答：解：当汽车的牵引力减小到等于阻力时，汽车的速度达到最大根据p=fv=fv得：最大速度为：v=故答案为：40m/s点评：解决本题的关键知道功率与牵引力的关系，知道当汽车的牵引力等于阻力时，速度最大对于这类问题，能够根据物体的受力判断物体的运动规律21（4分）（2014春湘潭县校级月考）重力势能的大小与参考平面的选取有关（有关或无关），重力势能的变化量与参考平面的选取无关（有关或无关）考点：重力势能分析：重力势能表达式为ep=mgh，重力势能具有相对性；能量都是标量解答：解：重力势能表达式为：ep=mgh；重力势能具有相对性：物体在某一点的重力势能的多少与零重力势能参考面的选择有关；而重力势能的变化量ep=mgh，只取决于高度差，所以与参考平面的选取无关故答案为：有关，无关点评：关于重力势能应用：掌握重力势能的表达式，重点知道重力势能的相对性，并能灵活选择参考面确定重力势能，本题全是基础内容22（2分）（2014春湘潭县校级月考）一质量为1kg物体从10m高处下路，落地的瞬间速度为12m/s，下落过程中空气阻力做功28j（g=10m/s2）考点：动能定理专题：动能定理的应用专题分析：由动能定理可以求出空气阻力所做的功解答：解：对物体，由动能定理得：mgh+w=mv20，代入数据解得：w=28j；故答案为：28点评：本题考查了求空气阻力做的功，分析清楚运动过程、应用动能定理即可正确解题23（2分）（2014春乐清市校级期末）机械能守恒的条件是只有重力或者是弹力做功考点：机械能守恒定律专题：机械能守恒定律应用专题分析：物体机械能守恒的条件是只有重力或者是弹簧的弹力做功，这是需要牢牢掌握住的基础解答：