讲师-医学院-刘凤丽.doc

刘凤丽职称申报公示材料拟晋职务：讲师 所在单位： 河北工程大学医学院 任教学科：护理学学历、资历一、毕业证1、研究生毕业证，华北煤炭医学院，解剖与组织胚胎学，毕业时间2009年6月二、学位证1、硕士学位证，授予时间2009年6月三、现专业技术职务任职资格：助教，2010年2月取得外语、计算机能力一、外语考试合格时间：免试，河北省职称改革领导小组办公室冀职改办字2007 53号文件免考范围第一条“获博士、硕士学位的人员，分别申报副高、中级专业技术职务任职资格。二、计算机考试合格时间：免试，河北省职称改革领导小组办公室冀职改办字2006196号文件，免考范围第二条“获硕士学位，申报中级专业技术职务任职资格”。专业技术工作经历（能力）一、任现职以来年度考核情况：2009年合格，2010年合格，2011年优秀二、教学质量良好三、教师资格证书编号：20111300072002272四、高校教师岗前培训：合格五、高校教师教育技术培训：合格业绩成果1、 社区居家养老模式的探索与应用研究，第五，2010.6-2010.12，邯郸市社科联，完成2、 优化邯郸市社区卫生服务对策研究，第三，2010.6-2010-12，邯郸市社科联，完成。3、 姜黄素对局灶脑缺血再灌注损伤的疗效评价研究，第二，2011.1-2012.12，邯郸市科技局，在研4、 邯郸市老年人生活质量的调查与研究，第三，2011.4-2012.12，邯郸市社科联，在研。5、 丁苯酞胶囊联合依达拉奉注射液对急性期脑梗塞临床疗效研究，第八，2011.1-2012.9，邯郸市科技局，在研。论文、著作一、论文1、“邯郸市社区卫生服务人员工作满意度调查”，现代预防，2011年12期，第一作者中文核心期刊。2、“拟apoE肽在中枢神经系统疾病中的作用”山东医药，2009年4期，第一作者中文核心期刊。3、“依达拉奉对脑缺血再灌注损伤后p-ERK1/2表达的影响”，天津医药2010年4 期，第二作者中文核心期刊。4、“心肺复苏后脑损害昏迷转归的早期观察与评价”，临床急诊杂志，2009年6期，第二作者科技核心期刊。5、“社区围绝经期妇女代谢综合症患者心理健康状况的研究”，卫生职业教育，2012年7期，第三作者，省级期刊。以上论文全部与本专业相同。教学情况学年/学期上课校区学生类别专业年级课程名称周学时数总学时数折合工作量09/10丛台校区专科生2008级护理妇产科科护理612814309/10丛台校区专科生2008级护理外科护理6545609/10丛台校区专科生2006级护理护理技能培训414014009/10成教学院成教生2008级护理外科护理20363410/11(一)丛台校区本科生2006级护理外科护理6549910/11(二)丛台校区丛台校区丛台校区本科生专科生本科生2007级护理2010级护理2007级护理外科护理急救护理护理技能培训66205454140955114011/12(一)丛台校区本科生2008级护理外科护理65410811/12(二)丛台校区成教学院本科生成教生2007级护理2010级护理护理技能培训外科护理2061405414060（说明：1、上课校区：主校区、水电校区、丛台校区、科信学院、成教学院；2、学生类别：研究生、本科生、专科生、成教生。）其他需要说明的材料一、指导青年教师、研究生情况:无二、继续教育情况（学习时间，学习内容，学习方式）学习时间学习内容学习形式2009年2-6月研究生学习全日制20099.29矽肺患者免疫力功能研究讲座2009.11.16医学免疫学时延教学改革探索讲座2009.9.8-12.29多媒体技术在医学教学中的应用培训2010.5.8-29教育技术二级培训培训2010.3.16神经解剖若干研究进展讲座2010.4.20人工合成抗菌药物和抗病毒药研究讲座2010.6.821世纪“食育”教育对国人健康的影响讲座2011.5.27PBL教学法在解剖学教学中的应用培训2011.6.21抗菌药物规范化管理和临床合理应用讲座2011.10.18生殖腺细胞增殖与凋亡的加龄变化及中药抗细胞凋亡的研究讲座2011.11.6植物化学物的作用及其与人体健康的关系讲座2011.11.2