部编人教版二年级语文上册连词成句专项强化训练.doc

部编人教版二年级语文上册连词成句专项强化训练1. 连题成句把难忘的一天，北京和看雪，连成一句话。（1）把难忘的一天，北京和看雪，连成一句话。_2. 我会连。 3. 看图，连一连。 li shu chu li to hu ni ni4. 整理句子，并加上标点。（1）好 都是 我们 孩子（2）刻苦 一只 练习 小狮子 非常（3）帮助 安东 热心 小伙伴5. 把词语组成句子写下来。婆婆 一只 我 绿色 送给 蝈蝈 的想起 让 欢乐 婆婆 了 歌声 童年 的6. 将下列词语连接成完整的句子。（1）草原 美丽 不仅 还是 欢腾的 个 世界。（2）蓝蓝 天上 飘 的 白云7. 把下列词语排排队，变成一句通顺的话。（1）我 一名 是 小学生 一年级（2）春姑娘 春雨 纺出的线 像（3）小朋友们 高了 长 我们班 的8. 给下列词语排排队（1）有个 城外 小村子 沙洲坝 瑞金 叫（2）很远的 村民 要到 吃水 地方 去挑9. 连词成句。（1）虫子 我 觉得 真不错 当 一只 哪 还（2）有意思 每一个 我的 小伙伴 都 特别10. 把下列各组排列错乱的词语整理成一句通顺的话。（1）好朋友 我 和 小云 是（2）爸爸 汽车 会 开（3）森林 小鸟的 家 是11. 给划线的汉字选择正确的读音连线。12. 按时间顺序给下列节日重新排序。端午节 清明节 元宵节春节 重阳节 中秋节13. 把下列的词语按顺序重新排列成通顺的句子写下来。像 青松 一样 在 哨兵 山崖上 屹立爸爸 在 黄沙 的 工地上 弥漫 战斗 一直14. 将下列词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。台湾省 日月潭 我国 一个湖 是 最大的好地方 真是 葡萄沟 一个吐鲁番 美丽的 葡萄沟 地方 有个 叫15. 读一读，连一连。 16. 读一读，连一连。 17. 连词成句。痛苦他 掩盖 自己的 试图 用手（1）痛苦 他 掩盖 自己的 试图 用手_18. 我会把下列词语排列成通顺的句子。（1）教室里 写 我 小明 作业 看见 在（2）荷叶上 蹲 在 大青蛙 的 一只 碧绿19. 连词成句，并加上标点。（1）隐约 一阵阵 驼铃声 东方 传来 丁零丁零 的（2）万年冰山 露出 风火山 这座 面目 了 狰狞的20. 读拼音，写字词。m tou ln tlxn I_树_尘_气_21. 把下面的词组成一句通顺的话，再加上标点。小白兔 小蚂蚁 要 了 告诉 下雨22. 将下列词语排成一句话，再加上标点。小灰兔 一车 送给 了 把 老山羊 白菜水 真清 小河 的 啊喜欢 唱歌 你的吗 妈妈23. 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。伟大 感激 大家 英雄 非常 这位 的 治水大禹 代代相传 治水 故事 的 被24. 把词语连成句子。很大 觉得 我 自己长大 自己 盼着 我25. 给句子排排队。(填序号)()我是一粒种子。()夏天的时候，我会长得很高。()到了秋天，我会结出胖胖的果实。()春天到了，我才发芽。26. 连词成句。这样做但是 呢 为什么 他 愿意（1）这样做但是 呢 为什么 他 愿意_27. 读儿歌，再连一连它们的韵母。j q x，真淘气，从不和u在一起。它们和来相拼，见了帽子就甩去。 28. 连词成句。（1）我们的 天地 沙滩 快乐 是（2）邓爷爷 满意的 露出了 脸上 的 笑容29. 连词成句。包的 好吃 十分 外婆 粽子用 的 你 水