河北省秦皇岛市昌黎县汇文二中高二生物上学期期末试卷（含解析）.doc

2014-2015学年河北省秦皇岛市昌黎县汇文二中高二（上）期末生物试卷一、单选题：（本题共50小题，共60分）1在基因工程中，切割载体和含有目的基因的dna片段中，一般需使用( )a同种限制酶b两种限制酶c同种连接酶d两种连接酶2有关基因工程的叙述正确的是( )a限制酶只在获得目的基因时才用b重组质粒的形成是在细胞内完成的c任何质粒都可作为载体d蛋白质的结构成分可为合成目的基因提供资料3下列哪项不是基因工程中经常使用的用来运载目的基因的载体( )a细菌质粒b噬菌体c动植物病毒d细菌核区的dna4基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来，这要利用限制性内切酶一种限制性内切酶能识别dna子中的gaattc顺序，切点在g和a之间，这是应用了酶的( )a高效性b专一性c多样性d催化活性受外界条件影响5下列有关基因工程的叙述，正确的是( )adna连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来b目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变c目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外d常使用的载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等6除下列哪一项外，转基因工程的运载体必须具备的条件是( )a能在宿主细胞中复制并保存b具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接c具有标记基因，便于进行筛选d是环状形态的dna分子7苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞后是否已表达，其检测方法是( )a是否有抗生素抗性b是否能检测到标记基因c是否有相应的性状d是否能分离到目的基因8下列关于基因工程的叙述中，正确的是( )a基因工程是细胞水平上的生物工程b基因工程产生的变异属于人工诱变c基因工程育种的优点之一是目的性强d基因工程的产物对人类都是有益的9在遗传工程技术中，限制性内切酶主要用于( )a目的基因的提取和导入b目的基因的导入和检测c目的基因与运载体结合和导入d目的基因的提取和与运载体结合10基因工程中常用细菌等原核生物作受体细胞的原因不包括( )a繁殖速度快b遗传物质相对较少c多为单细胞，操作简便ddna为单链，变异少11基因治疗是指( )a用dna探针修复缺陷基因b用dna探针检测疾病c用健康基因导入有基因缺陷的细胞中d用健康基因导入受体细胞12pcr技术的操作步骤依次是( )a高温变性、中温延伸、低温复性b高温变性、低温复性、中温延伸c中温延伸、高温变性、低温复性d中温延伸、低温复性、高温变性131993年，我国科学工作者培育成的抗棉铃虫的转基因抗虫棉，其抗虫基因来源于( )a普通棉花的基因突变b棉铃虫变异形成的致死基因c寄生在棉铃虫体内的线虫d苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因14在生物体的所有细胞中，全能性最高的是( )a卵细胞b植物花粉c体细胞d受精卵15植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是( )a诱导融合的方法完全相同b所用的技术手段基本相同c所采用的原理完全相同d都能形成杂种细胞16与传统的有性杂交法相比，植物体细胞杂交的最大优点是( )a可使两个亲本的优良性状组合在一起b可以克服远缘杂交不亲和的障碍c可以降低生产成本提高经济效益d可以培育出高产性状优良的新品种17有关细胞全能性的叙述中，不正确的是( )a受精卵在自然条件下能够使后代细胞形成完整的个体，全能性最高b卵细胞与受精卵一样，细胞未分化，全能性很高c生物体内细胞由于分化，全能性不能表达d植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性18植物体细胞杂交的过程是( )a用酶解法去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体b以人工诱导法使两个不同植物的原生质体融合c用植物组织培养技术培养融合的原生质体得到杂种植株d通过以上三者来完成19关于动物细胞培养的错误叙述是( )a用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织b将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞c在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液d动物细胞培养只能传50代左右所培育的细胞会衰老死亡20关于杂交瘤细胞的不正确叙述是( )a有双亲细胞的遗传物质b不能无限增殖c可分泌持异性抗体d体外培养条件下可大量增殖21只能使动物细胞融合的常用诱导方法是( )apegb灭活的病毒c电刺激d离心22用于动物细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织，其主要原因是这样的组织或细胞( )a容易产生各种变异b具有更高的全能性c取材十分方便d分裂增殖的能力强23“生物导弹”是指( )a连接了药物的单克隆抗体b杂交瘤细胞c产生特定抗体的b淋巴细胞d细胞核移植24细胞工程技术是一门综合科学技术，下列哪项技术不属于细胞工程？( )a有性杂交b体细胞杂交c组织培养d细胞核移植25为了使用于培养的动物组织细胞分散开以便配制成一定浓度的细胞悬浮液，选取来的动物组织应选用下列哪种物质处理( )a胃蛋白酶b胰蛋白酶c盐酸d胰脂肪酶26单克隆抗体是指( )a单个骨髓瘤细胞增殖产生的抗体b单个b淋巴细胞增殖产生的抗体c单个杂交瘤组织增殖产生的高度纯一的抗体d单个抗体通过克隆化，产生大量抗体27动物细胞工程技术的基础是( )a动物细胞融合b胚胎移植c动物细胞培养d核移植28科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓瘤细胞融合的是( )a经过免疫的b淋巴细胞b不经过免疫的t淋巴细胞c经过免疫的t淋巴细胞d不经过免疫的b淋巴细胞29精子获能所利用的化学物质可以是( )a一定浓度的肝素b一定浓度的atpc一定浓度的葡萄糖d一定浓度的血清30关于受精过程的叙述错误的是( )a获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠b透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障c精子与卵黄膜相互融合，精子入卵d雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂31下列关于试管动物技术的叙述，正确的是( )a运用该技术繁育后代的过程属于无性生殖类型b运用该技术繁育后代的过程属于有性生殖类型c试管动物技术是利用体细胞繁育后代的技术d试管动物技术培育动物过程全部在体外进行32关于哺乳动物早期胚胎发育的叙述正确的是( )a合子形成后立即进入子宫内进行有丝分裂b卵裂时随着细胞数目的增加胚胎总体积也随之增大c桑椹胚阶段前的每个细胞都属于全能细胞d内细胞团将来发育成胎盘和胎膜33下列各组物质组成中，不全部属于哺乳动物胚胎的培养液成分的是( )a有机盐、维生素、氨基酸、生长素b血清、激素、维生素、有机盐c核苷酸、维生素、血清、无机盐d氨基酸、核苷酸、无机盐、激素34试管牛所采用的技术是( )胚胎移植 基因工程 细胞工程体外受精 克隆技术abcd35动物的早期胚胎发育依次经过( )a受精卵、卵裂、胚囊、原肠胚b受精过程、卵裂、胚囊、原肠胚c受精卵、卵裂、桑椹胚、囊胚、原肠胚d桑椹胚、囊胚、原肠胚36关于体内受精的顺序，正确的是( )第一次卵裂开始 释放第二极体 顶体反应 穿越透明带雌、雄原核的形成 核膜消失abcd37下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是( )a对供体、受体要进行选择b要用激素对供体进行超数排卵处理c供体和受体要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应d胚胎移植常采用手术法和非手术法两种方法38关于哺乳动物胚胎干细胞的叙述错误的是( )a是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的b体积小，细胞核小，核仁明显c体外培养条件下可以增殖而不发生分化d诱导分化后可用于培育人造组织器官39下列关于胚胎移植优点的叙述，不正确的是( )a充分发挥雌性优良个体的繁殖能力b大大缩短了供体本身的繁殖周期c经移植可得到多个后代d通过胚胎移植可以提供药物40高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发育的全过程，如图为该过程中的某一时期示意图下列有关叙述错误的是( )a图中依次为透明带、滋养层、内细胞团b高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于图示时期，终止于生命结束c囊胚腔中含有液体d进行胚胎分割时，应选择图示时期之后的胚胎进行41ti质粒上有tdna，这种dna可以转移到受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的dna上这种质粒存在于( )a农杆菌b大肠杆菌c酵母菌d苏云金芽孢杆菌42正确表示基因操作“四步曲”的是( )提取目的基因 目的基因导入受体细胞 目的基因与运载体的结合 目的基因的检测和表达abcd43下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是( )abcd44蛋白质工程的基本流程正确的是( )蛋白质分子结构设计 dna合成 预期蛋白质功能 据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列abcd45下列有关植物组织培养过程中愈伤组织的说法错误的是( )a愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的b愈伤组织经过脱分化过程形成根或芽c培养基中生长素和细胞分裂素的比值不同，愈伤组织分化的结果不同d愈伤组织的细胞中，能发生碱基互补配对的细胞器是线粒体和核糖体46人工种子（如图）是把植物离体培养中产生的胚状体，包裹在含有养分、有保护功能的物质中制成的，在适宜条件下能够萌发下列与人工种子形成过程无关的是( )a细胞的脱分化和再分化b细胞全能性c细胞有丝分裂d细胞减数分裂47单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处在于( )a单克隆抗体能够制成“生物导弹”b单克隆抗体可以在体外制备c单克隆抗体的特异性强、灵敏度高，产量也大大高于血清抗体d单克隆抗体的制备过程简单48既可进行胚胎性别鉴定，又能进行胚胎移植的最佳示意图是( )abcd49下列关于精子变形的叙述中，错误的是( )a细胞核变为精子头的主要部分b高尔基体发育为头部的顶体c中心体演变为精子的尾d线粒体退化消失50关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的说法合理的是( )a在培育过程中，都用到了动物细胞培养技术、核移植技术、胚胎移植技术b它们的遗传物质都只来自一个亲体c它们是通过相同的生殖方式获得的d它们在形成过程中，一般都有卵细胞参与二、简答题（共40分）51图示科学家通过基因工程培育抗虫棉时，从苏云金芽孢杆菌中提取抗虫基因“放入”棉 花细胞中与棉花的dna分子结合起来而发挥作用的过程示意图请据图回答下列有关问题：（1）图中科学家在进行操作时，要使用_酶和_酶科王（2）图中的是_，由目的基因、_组成（3）将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是_，约80%的转基因植物都是通过这种方法获得的，除此之外，还有_（4）图中的是导入了目的基因的受体细胞，经植物组织培养获得一株棉花，这株棉花是否具有抗虫特性可进行_水平的鉴定52如图是植物细胞杂交过程示意图，请据图回答：（1）植物体细胞杂交的第步是去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体目前此步聚最常用的方法是酶解法，也就是在温和的条件下用_等分解植物的细胞壁（2）过程的发生，必须进行人工诱导人工诱导原生质体融合的物理方法是：利用_等（至少写出两种）促使原质体融合；化学方法是用_等试剂作为诱导剂诱导融合动物细胞融合与植物生质体融合的基本原理相同，诱导融合的方法类似，动物细胞的融合还常用到_作为诱导剂（3）表示融合后的原生质体再产生样的细胞壁，新细胞壁的产生与细胞内_（细胞器）有密切关系（4）在过程中，细胞分裂的主要方式是_（5）植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值，其突出的优点是可以_目前，动物细胞融合技术最重要的用途是_53科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛，如果要加速转基因奶牛的繁育，可以对此转基因奶牛进行克隆（如图所示），请结合图示回答下列问题：（1）在进行细胞培养时，要对取自转基因奶牛的组织细胞进行分离，形成单个细胞，这个过程中需要利用_酶处理（2）形成重组细胞时应选用_期的卵母细胞（3）如果重组细胞为贴附性细胞，则在进行原代培养时，会表现出_和_等特点（4）上图中所示的生物技术整体被称为_，其包括的具体生物技术有_、_等54如图为胚胎移植的基本程序、早期胚胎发育过程（图甲），及经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程（图乙）请回答下列问题：（1）超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射_冲卵实质上是用特定装置，将供体母牛子宫内的_冲洗出来（2）进行胚胎分割时，应选择发育到_时期的胚进行操作（3）图甲中标号3为滋养层，它将来可发育为_（4）图乙中a细胞为卵母细胞，在进行体外受精前要对精子进行_处理（5）哺乳动物受精过程有哪些机制阻止多精子入卵受精？（_）a顶体反应 b精子穿越卵子透明带触及卵黄膜，导致透明带反应c精子触发卵黄膜表面微绒毛的抱合反应 d精子入卵后，触发卵黄膜封闭作用（6）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意_2014-2015学年河北省秦皇岛市昌黎县汇文二中高二（上）期末生物试卷一、单选题：（本题共50小题，共60分）1在基因工程中，切割载体和含有目的基因的dna片段中，一般需使用( )a同种限制酶b两种限制酶c同种连接酶d两种连接酶【考点】基因工程的原理及技术【分析】限制性核酸内切酶（限制酶）1、来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的2、功能：能够识别双链dna分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，因此具有专一性3、结果：经限制酶切割产生的dna片段末端通常有两种形式：黏性末端和平末端【解答】解：切割载体和含有目的基因的dna片段后形成的黏性末端，只有存在互补序列才能连接形成重组dna片段，欲获得存在互补碱基序列的黏性末端一般需使用同种限制酶切割故选：a【点评】本题难度中等，考查限制酶的相关知识，解答本题的关键是理解黏性末端只有互补时才能拼接，获得互补碱基序列则需要同种限制酶2有关基因工程的叙述正确的是( )a限制酶只在获得目的基因时才用b重组质粒的形成是在细胞内完成的c任何质粒都可作为载体d蛋白质的结构成分可为合成目的基因提供资料【考点】基因工程的原理及技术【分析】dna重组技术至少需要三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶）、dna连接酶、运载体作为运载体必须具备的条件：要具有限制酶的切割位点；要有标记基因（如抗性基因），以便于重组后重组子的筛选；能在宿主细胞中稳定存在并复制；是安全的，对受体细胞无害，而且要易从供体细胞分离出来【解答】解：a、限制酶的作用是识别特定核苷酸序列，并在特定的位点切割dna片段，包括切割目的基因和运载体，故a错误；b、重组质粒是在细胞外用dna连接酶形成，故b错误；c、天然的质粒不能直接作为载体，基因工程中用到的质粒都是在天然质粒的基础上进行过人工改造的，故c错误；d、在蛋白质工程中，可根据氨基酸的顺序推测密码子，进而推出dna中碱基序列，故d正确故选：d【点评】本题主要考查基因工程的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大3下列哪项不是基因工程中经常使用的用来运载目的基因的载体( )a细菌质粒b噬菌体c动植物病毒d细菌核区的dna【考点】基因工程的原理及技术【分析】1、常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒（质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核dna之外并具有自我复制能力的双链环状dna分子）2、作为运载体必须具备的条件：要具有限制酶的切割位点； 要有标记基因（如抗性基因），以便于重组后重组子的筛选能在宿主细胞中稳定存在并复制；是安全的，对受体细胞无害，而且要易从供体细胞分离出来【解答】解：作为基因工程的载体应该具备标记基因、多个限制性内切酶切点、能够在宿主细胞内复制和稳定存等特点常见的载体种类有质粒、动植物病毒、噬菌体细菌核区的dna不能作为运载目的基因的载体故选：d【点评】本题考查基因工程的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，属于基础题，是识记层次的考查天然的质粒不能直接作为载体，基因工程中用到的质粒都是在天然质粒的基础上进行过人工改造的4基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来，这要利用限制性内切酶一种限制性内切酶能识别dna子中的gaattc顺序，切点在g和a之间，这是应用了酶的( )a高效性b专一性c多样性d催化活性受外界条件影响【考点】基因工程的原理及技术；酶的特性【分析】酶的特性有：高效性、专一性限制酶能够识别双链dna分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，形成黏性末端和平末端两种【解答】解：据题意可知，一种限制性内切酶能识别dna子中的gaattc这种特性的顺序，并且切点在g和a之间，即一种酶只能催化一种化学反应或一类相似的反应，这说明了酶具有专一性故选：b【点评】本题比较简单，属于考纲中理解层次的要求，着重考查了酶的专一性，要求考生能识记酶的特性，并能结合题意解题5下列有关基因工程的叙述，正确的是( )adna连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来b目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变c目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外d常使用的载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等【考点】基因工程的原理及技术【分析】1、基因工程的基本操作步骤主要包括四步：目的基因的获取基因表达载体的构建将目的基因导入受体细胞 目的基因的检测与鉴定2、“分子缝合针”是dna连接酶（1）根据酶的来源不同分为两类：ecolidna连接酶、t4dna连接酶这二者都能连接黏性末端，此外t4dna连接酶还可以连接平末端，但连接平末端时的效率比较低（2）dna连接酶连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键3、常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒（质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核dna之外并具有自我复制能力的双链环状dna分子）【解答】解：a、dna连接酶的作用对象是磷酸二酯键，故a错误b、目的基因导入受体细胞属于基因重组，故b错误c、目的基因与运载体在体外重组，重组好之后导入受体细胞中，故c正确d、常使用的载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等，故d错误故选：c【点评】本题考查了基因工程的相关内容，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力6除下列哪一项外，转基因工程的运载体必须具备的条件是( )a能在宿主细胞中复制并保存b具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接c具有标记基因，便于进行筛选d是环状形态的dna分子【考点】基因工程的原理及技术【分析】作为运载体必须具备的条件：要具有限制酶的切割位点； 要有标记基因（如抗性基因），以便于重组后重组子的筛选能在宿主细胞中稳定存在并复制；是安全的，对受体细胞无害，而且要易从供体细胞分离出来【解答】解：a、作为基因工程的运载体要能在宿主细胞中复制并保存，a正确；b、作为基因工程的运载体要具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接，b正确；c、作为基因工程的运载体要具有标记基因，便于进行筛选，c正确；d、基因工程的运载体不一定要是环状形态的dna分子，d错误故选：d【点评】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的工具，尤其是运载体，掌握作为基因工程运载体必须具备的条件，能根据题干要求作出准确的判断7苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞后是否已表达，其检测方法是( )a是否有抗生素抗性b是否能检测到标记基因c是否有相应的性状d是否能分离到目的基因【考点】基因工程的原理及技术【分析】目的基因的检测和表达（1）首先要检测转基因生物的染色体dna上是否插入了目的基因，方法是采用dna分子杂交技术（2）其次还要检测目的基因是否转录出mrna，方法是用标记的目的基因作探针与mrna杂交（3）最后检测目的基因是否翻译成蛋白质，方法是从转基因生物中提取蛋白质，用相应的抗体进行抗原抗体杂交 （4）有时还需进行个体生物学水平的鉴定如转基因抗虫植物是否出现抗虫性状【解答】解：a、抗生素抗性基因属于标记基因，标记基因表达不能说明抗虫基因表达，a错误；b、检测到标记基因只能说明目的基因导入受体细胞成功，但不一定表达，b错误；c、有相应的性状产生说明抗虫基因已表达，c正确；d、分离到目的基因说明导入成功，但不一定表达，错误故选：c【点评】本题考查目的基因的检测和表达，理解目的基因的检测方法是解题的关键8下列关于基因工程的叙述中，正确的是( )a基因工程是细胞水平上的生物工程b基因工程产生的变异属于人工诱变c基因工程育种的优点之一是目的性强d基因工程的产物对人类都是有益的【考点】基因工程的原理及技术【分析】1、基因工程又叫dna重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外dna重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品基因工程的原理是基因重组2、基因工程的概念：基因工程的别名基因拼接技术或dna重组技术操作环境生物体外操作对象基因 操作水平dna分子水平基本过程剪切拼接导入表达结果人类需要的基因产物【解答】解：a、基因工程是分子水平上的生物工程，a错误；b、基因工程产生的变异属于基因重组，b错误；c、基因工程是按人们的意愿定向改造生物的性状，因此基因工程育种的优点之一是目的性强，c正确；d、基因工程的产物对人类不一定是有益的，也可能会产生食品安全问题、生物安全问题和环境安全问题，d错误故选：c【点评】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的概念、操作水平、原理及优点等基础知识，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查9在遗传工程技术中，限制性内切酶主要用于( )a目的基因的提取和导入b目的基因的导入和检测c目的基因与运载体结合和导入d目的基因的提取和与运载体结合【考点】基因工程的原理及技术【分析】限制性核酸内切酶（限制酶）主要来源是从原核生物中分离纯化出来的能够识别双链dna分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，因此具有专一性经限制酶切割产生的dna片段末端通常有两种形式：黏性末端和平末端【解答】解：a、目的基因获取需要限制酶切割dna分子目的基因导入受体细胞，不同种受体细胞导入的方法不同，但不需要限制酶，a错误；b、目的基因导入不需要限制酶切割，检测可以利用dna分子杂交技术，b错误；c、目的基因与运载体结合是基因表达载体构建过程，此时需要同一种限制酶切割目的基因和运载体，使它们露出相同的黏性末端或平末端，之后用dna连接酶连接成基因表达载体导入不需要限制酶切割，c错误；d、获取目的基因需要限制酶切割dna分子基因表达载体构建过程，此时需要同一种限制酶切割目的基因和运载体，使它们露出相同的黏性末端或平末端，d正确故选：d【点评】本题考查了基因工程的相关内容，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系10基因工程中常用细菌等原核生物作受体细胞的原因不包括( )a繁殖速度快b遗传物质相对较少c多为单细胞，操作简便ddna为单链，变异少【考点】基因工程的原理及技术【分析】基因工程中细菌等原核生物作为受体细胞具有的优点有：繁殖速度快、遗传物质相对较少、多为单细胞，操作简便【解答】解：a、原核生物繁殖快，可很快获得大量的转基因生物，a错误；b、原核生物的遗传物质相对较少，这样减少对目的基因的干扰，b错误；c、原核生物多为单细胞，一般采用ca2+处理法，相对简单，c错误；d、dna一般都是双链，结构较稳定，d错误故选：d【点评】本题考查基因工程中细菌等原核生物作为受体细胞的优点，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大11基因治疗是指( )a用dna探针修复缺陷基因b用dna探针检测疾病c用健康基因导入有基因缺陷的细胞中d用健康基因导入受体细胞【考点】基因工程的原理及技术【分析】基因治疗（治疗遗传病最有效的手段）1概念：把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的例：将腺苷酸脱氨酶（ada）基因导入患者的淋巴细胞，治疗复合型免疫缺陷症2、种类：体外基因治疗和体内基因治疗（注意两者的区别），其中效果比较可靠的是体外基因治疗体外基因治疗：先从病人体内获得某种细胞进行培养，然后再体外完成转移，再筛选成功转移的细胞增植培养，最后重新输入患者体内，如腺苷酸脱氨酶基因的转移体内基因治疗：用基因工程的方法直接向人体组织细胞中转移基因的方法3、用于基因治疗的基因种类：正常基因、反义基因、编码可以杀死癌变细胞的蛋白酶基因（自杀基因）【解答】解：基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的例：将腺苷酸脱氨酶（ada）基因导入患者的淋巴细胞，治疗复合型免疫缺陷症故选：c【点评】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，了解基因工程技术的相关应用，能结合所学的知识做出准确的判断12pcr技术的操作步骤依次是( )a高温变性、中温延伸、低温复性b高温变性、低温复性、中温延伸c中温延伸、高温变性、低温复性d中温延伸、低温复性、高温变性【考点】pcr技术的基本操作和应用【分析】解答本题需识记有关pcr技术的相关知识：1、概念：pcr全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定dna的核酸合成技术2、原理：dna复制3、前提条件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物4、过程：高温变性：dna解旋过程；低温复性：引物结合到互补链dna上；中温延伸：合成子链pcr扩增中双链dna解开不需要解旋酶，高温条件下氢键可自动解开【解答】解：标准的pcr过程一般分为变性、复性、延伸三大步，其中变性需要高温使dna解螺旋，故为94；而复性是在较低温度下，两种引物和dna单链想结合，故温度为55；延伸为在dna聚合酶的作用下，合成新的dna链，温度为72故pcr扩增dna的过程包括：高温变性、低温复性、中温延伸过程故选：b【点评】本题考查pcr技术的相关知识，对于此类试题，学生需对相关知识进行归纳总结，构建一定的知识网络，本题意在考查考生的识记能力和理解能力131993年，我国科学工作者培育成的抗棉铃虫的转基因抗虫棉，其抗虫基因来源于( )a普通棉花的基因突变b棉铃虫变异形成的致死基因c寄生在棉铃虫体内的线虫d苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因【考点】基因工程的原理及技术【分析】我国科学工作者培育的转基因抗虫棉的抗虫基因来源于苏云金芽孢杆菌中的毒蛋白基因，该基因的表达产物毒蛋白能够导致棉铃虫细胞膜穿孔，细胞肿胀裂解，最后造成害虫死亡据此答题【解答】解：a、培养转基因抗虫棉的抗虫基因不是普通棉的突变基因，而是导入外源基因，a错误；b、培养转基因抗虫棉的抗虫基因不是棉铃虫变异形成的致死基因，b错误；c、培养转基因抗虫棉的抗虫基因不是来自线虫，而是来自苏云金芽孢杆菌，c错误；d、我国科学工作者培育的转基因抗虫棉的抗虫基因来源于苏云金芽孢杆菌中的毒蛋白基因，该基因的表达产物毒蛋白能够抗虫，d正确故选：d【点评】本题考查植物基因工程的应用，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确判断的能力14在生物体的所有细胞中，全能性最高的是( )a卵细胞b植物花粉c体细胞d受精卵【考点】植物细胞的全能性及应用【分析】关于细胞的“全能性”，可以从以下几方面把握：（1）概念：细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能（2）细胞具有全能性的原因是：细胞含有该生物全部的遗传物质（3）细胞全能性大小：受精卵干细胞生殖细胞体细胞（4）细胞表现出全能性的条件：离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件【解答】解：细胞全能性大小的比较：受精卵全能干细胞（胚胎干细胞）多能干细胞（如造血干细胞）专能干细胞（如生发层细胞）生殖细胞（卵细胞、精子）体细胞故选：d【点评】本题考查细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念和干细胞的种类及分化程度的高度，能判断选项中各细胞全能性的大小、细胞分化程度的高低，从而作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查15植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是( )a诱导融合的方法完全相同b所用的技术手段基本相同c所采用的原理完全相同d都能形成杂种细胞【考点】植物体细胞杂交的过程；细胞融合的概念及方法【分析】植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较：项目原理细胞融合方法诱导手段用途植物体细胞杂交细胞膜的流动性，细胞的全能性去除细胞壁后诱导原生质体融合离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导克服远缘杂交不亲和，获得杂交植株动物细胞融合细胞膜的流动性使细胞分散后，诱导细胞融合离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导制备单克隆抗体的技术之一【解答】解：a、植物体细胞杂交诱导融合的方法有物理法和化学法，动物细胞融合的诱导方法有物理法、化学法和生物法，a错误；b、所用的技术手不相同，植物体细胞杂交还需要采用植物组织培养技术，而动物细胞融合不需要，b错误；c、所采用的原理不完全相同，植物体细胞杂交的原理是细胞膜的流动性和细胞的全能性，而动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性，c错误；d、两者都能形成杂种细胞，d正确故选：d【点评】本题考查植物体细胞杂交和动物细胞融合的相关知识，要求考生识记植物体细胞杂交和动物细胞融合的原理、诱导方法、技术手段及应用，能列表比较两者，并结合所学的知识准确判断各选项16与传统的有性杂交法相比，植物体细胞杂交的最大优点是( )a可使两个亲本的优良性状组合在一起b可以克服远缘杂交不亲和的障碍c可以降低生产成本提高经济效益d可以培育出高产性状优良的新品种【考点】植物体细胞杂交的过程；杂交育种【分析】1、有性杂交是两个体的配子结合，形成受精卵，由受精卵发育成个体；2、植物体细胞杂交是两个不同物种的体细胞，在一定的条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新的植物体的技术3、植物体细胞杂交可以克服远缘杂交不亲和的障碍，能够打破物种生殖隔离的限制【解答】解：a、传统的有性杂交和植物体细胞杂交都可使两个亲本的优良性状组合一起，a错误；b、植物体细胞杂交可以克服远缘杂交不亲和的障碍，能够打破物种生殖隔离的限制，传统的有性杂交则不能，b正确；c、植物体细胞杂交技术复杂，生产成本较高，c错误；d、传统的有性杂交也能培育出高产性状明显的新品种，d错误故选：b【点评】本题考查了有性杂交和植物体细胞杂交的区别和联系，植物体细胞杂交可以克服远缘杂交不亲和的障碍，能够打破物种生殖隔离的限制，是培育作物新品种的方法之一，学生解答此题的关键是理解该项植物技术的过程及意义17有关细胞全能性的叙述中，不正确的是( )a受精卵在自然条件下能够使后代细胞形成完整的个体，全能性最高b卵细胞与受精卵一样，细胞未分化，全能性很高c生物体内细胞由于分化，全能性不能表达d植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性【考点】植物细胞的全能性及应用；细胞的分化【分析】关于细胞的“全能性”，可以从以下几方面把握：（1）概念：细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能（2）细胞具有全能性的原因是：细胞含有该生物全部的遗传物质（3）细胞全能性大小：受精卵干细胞生殖细胞体细胞（4）细胞表现出全能性的条件：离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件【解答】解：a、受精卵在自然条件下能够使后代细胞形成完整的个体，全能性最高，a正确；b、卵细胞已经高度分化，b错误；c、生物体内细胞由于分化，全能性不能表达，c正确；d、植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性，d正确故选：b【点评】本题考查细胞的全能性，要求考生识记细胞全能性的概念，能比较不同细胞全能性的大小，掌握细胞全能性表达的条件，再结合所学的知识准确判断各选项18植物体细胞杂交的过程是( )a用酶解法去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体b以人工诱导法使两个不同植物的原生质体融合c用植物组织培养技术培养融合的原生质体得到杂种植株d通过以上三者来完成【考点】植物体细胞杂交的过程【分析】植物体细胞杂交技术的实质是将来自两个不同植物原生质体的融合，这就需要使用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁获得原生质体，再应用化学法（聚乙二醇）或物理方法诱导原生质体融合杂种细胞再生出新的细胞壁是体细胞融合完成的标志，细胞壁的形成与细胞内高尔基体有重要的关系）把杂种细胞培育成植株（植物组织培养技术）其原理是植物细胞具有全能性和细胞膜具有流动性植物体细胞杂交技术可以可以克服远源杂交不亲和的障碍、培育作物新品种方面所取得的重大突破【解答】解：植物体细胞杂交额第一步就是用酶解法去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体；第二步用人工诱导法使两个不同植物的原生质体融合，得到杂种植株，第三步把杂种细胞培育成植株，d正确故选：d【点评】本题对植物体细胞杂交过程中原生质体的获取和诱导手段进行了考查，其中诱导细胞融合的手段是植物与动物细胞融合的一项区别，为本题的易错知识点19关于动物细胞培养的错误叙述是( )a用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织b将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞c在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液d动物细胞培养只能传50代左右所培育的细胞会衰老死亡【考点】动物细胞与组织培养过程【分析】动物细胞培养条件：（1）无菌、无毒的环境：消毒、灭菌添加一定量的抗生素定期更换培养液，以清除代谢废物（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质（3）温度和ph（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的co2（维持培养液的ph）【解答】解：a、用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织，因为胚胎或幼龄动物的器官或组织分裂能力旺盛，a正确；b、动物细胞培养时，先用胰蛋白酶处理组织使其分散成单个细胞，b正确；c、细胞存在接触抑制，因此在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液进行传代培养，c正确；d、动物细胞培养传到50左右不能再继续传代，部分细胞遗传物质改变，具有癌变细胞的特点，可以在培养条件下无限制的传代下去，d错误故选：d【点评】本题考查动物细胞培养的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力20关于杂交瘤细胞的不正确叙述是( )a有双亲细胞的遗传物质b不能无限增殖c可分泌持异性抗体d体外培养条件下可大量增殖【考点】单克隆抗体的制备过程【分析】单克隆抗体的制备过程的细节：（1）二次筛选：筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞）；筛选出能够产生特异性抗体的细胞群（2）细胞来源：b淋巴细胞：能产生特异性抗体，在体外不能无限繁殖；骨髓瘤细胞：不产生专一性抗体，体外能无限繁殖（3）杂交瘤细胞的特点：既能大量增殖，又能产生特异性抗体（4）提取单克隆抗体：从培养液或小鼠腹水中提取【解答】解：a、形成的单个杂交瘤细胞具有骨髓瘤细胞和效应b细胞的遗传物质，a正确；b、杂交瘤细胞既能无限增殖，又能产生特异性抗体，b错误；c、杂交瘤细胞可分泌单一的特异性抗体，c正确；d、在体外培养条件下或小鼠腹水中可大量繁殖，d正确故选：b【点评】本题考查单克隆抗体的制备过程的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构21只能使动物细胞融合的常用诱导方法是( )apegb灭活的病毒c电刺激d离心【考点】细胞融合的概念及方法【分析】诱导植物原生质体融合的方法包括：物理法（离心、电刺激、振动等）、化学法（聚乙二醇）；诱导动物细胞融合的方法包括：物理法（离心、电刺激、振动等）、化学法（聚乙二醇）、生物法（灭活病毒）【解答】解：a、peg既能诱导动物细胞融合，也能诱导植物原生质体融合，a错误；b、灭活的病毒只能诱导动物细胞融合，b正确；c、电刺激既能诱导动物细胞融合，也能诱导植物原生质体融合，c错误；d、离心既能诱导动物细胞融合，也能诱导植物原生质体融合，d错误故选：b【点评】本题比较基础，考查细胞融合的相关知识，要求考生识记细胞融合的概念及方法，能对动植物细胞融合的方法进行区分，属于考纲识记层次的考查22用于动物细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织，其主要原因是这样的组织或细胞( )a容易产生各种变异b具有更高的全能性c取材十分方便d分裂增殖的能力强【考点】动物细胞与组织培养过程【分析】动物细胞培养过程：取动物组织块剪碎组织用胰蛋白酶处理分散成单个细胞制成细胞悬液转入培养液中（原代培养）放入二氧化碳培养箱培养贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液转入培养液（传代培养）放入二氧化碳培养箱培养【解答】解：用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织，主要因为胚胎或幼龄动物的器官或组织分裂能力旺盛故选：d【点评】本题主要考查动物细胞培养的知识，意在考查学生对知识的记忆和理解能力，运用所学知识分析问题的能力动物细胞培养技术的应用：制备病毒疫苗、制备单克隆抗体、检测有毒物质、培养医学研究的各种细胞23“生物导弹”是指( )a连接了药物的单克隆抗体b杂交瘤细胞c产生特定抗体的b淋巴细胞d细胞核移植【考点】单克隆抗体的优点【分析】1、单克隆抗体是由单个b淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体2、生物导弹：单克隆抗体+放射性同位素、化学药物或细胞毒素（借助单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到癌细胞，在原位杀死癌细胞疗效高，副作用小，位置准确）【解答】解：a、“生物导弹”就是在单克隆抗体上连接抗癌药物，像导弹一样将药物定向带到癌细胞所在部位将癌细胞消灭掉而不影响正常细胞，a正确；b、杂交细胞是指细胞杂交技术的产物，可能为异种细胞融合，如单克隆抗体中小鼠b淋巴细胞