河北省藁城市实验学校九年级物理全册 12.3 长度、时间及其测量导学案（无答案） 新人教版.doc

12.3 长度、时间及其测量课前热身 温故知新1、给下列各物体的长度填上合适的单位：(1)中学生的身高1700 ； (2)一个墨水瓶的高为0.65 ；(3)一课桌的高为0.52 ； (4)物理课本的宽为1.85 。2、使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是( )a、放置刻度尺时，刻度尺应沿所测长度放置，并必须从0刻度线量起b、看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线c、读数时，根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据d、记录时，要记下测量的数字和单位3、下列关于误差的说法中正确的是( )a、认真细致的测量可以避免误差 b、测量时未遵守操作规则会引起误差c、测量时的错误就是误差太大 d、测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的学习目标 有的放矢(1) 会使用适当的工具测量时间和长度(2) 知道测量有误差，误差和错误有区别指点迷津 授之以渔(1) 体验通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法。(2) 体验探究长度间接测量的探究过程。教学流程一 未雨绸缪1.预习：（1）测量需要有标准，测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫_，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫_。（2）长度测量是最基本的测量之一，国际单位制中，长度的单位有_，单位间的换算关系有_，长度测量的基本工具是_。（3）总结刻度尺的使用方法和注意事项。（4）国际单位制中，时间的单位是_。（5）_叫误差，_是减小误差的主要方法。2.小试牛刀（1）下列各刻度尺中不能使用的刻度尺是( )a、分度值为1cm的刻度尺 b、0刻度线已经磨损的刻度尺c、量程只有10cm的刻度尺 d、刻度不均匀的刻度尺（2）怎样利用刻度尺和三角板测出一枚硬币的直径？画图表示出你的测量方法，并将测量结果填在横线上。 硬币面值 ；硬币直径 。（3）怎么测量一个乒乓球的直径？写出你需要的辅助器材，画出你的测量方法。（4）要比较准确地测出京珠高速公路的里程，比较科学而简单的办法是( )a、做一根分度值为1m，长为100m的长度的刻度尺进行测量b、打开地图，根据图上给出的比例尺，然后用毫米刻度尺量出北京到珠海的距离c、利用汽车行驶中里程表计数的变化d、将公路等分成n段，测出每段的长度s，再由ns算出二、课堂探究1.自主学习（1）用厚刻度尺测木块的长度,其中方法正确的是 ( )（2）用刻度尺测物体的长度，方法正确的是 （ ）（3）用毫米刻度尺测量工件的长度，将其一端与10 cm处的刻度线对准，另一端恰好与24 cm的刻度线对齐，此工件的长度应记为 ( ) a14 cm b1400 cm c014 m d0140 m2.合作探究(兵教兵)马拉松比赛的距离是42.195km，比赛的地点一般都安排在城市里的街道，如果你是主办方，你将怎样将马拉松比赛路线的距离测量出来呢？说出你的方法，并查阅有关资料或请教有经验的人，实际的测量方式与你的测量方式相同吗？3.成果展示各小组展示合作探究的结果.4.质疑解疑各小组之间纠正错解5.画龙点睛 可从特殊测量入手分析：自行车转圈法、变曲为直法等。6.平行训练（1）用塑料卷尺测量长度时，若用力拉尺测量，那么测量结果将 ( ) a偏大 b偏小 c不受影响 （2）关于误差的概念，下列说法正确的是 ( ) a误差就是实验中产生的错误 b认真测量可以避免误差 c实验中误差不可能避免，但是可以尽量减小 d采用精密测量仪器，改进测量方法，可以避免误差 （3）用一把刻度尺测某一物体的长度时，一般要测三次或更多次，这样做的目的是 ( ) a减小观察刻度时由于视线不垂直而产生的误差 b减小由于刻度尺不精密而产生的误差 c减小由于读数时估计偏大或偏小而产生的误差 d避免测量中可能出现的错误三、提高拓展1、（2010，江苏镇江，2分）在物理学习过程中，经常要进行估测，以下估测明显不合理的是（ ）a课桌高80cm b人步行的速度是5m/sc中学生的质量约为50kg d让人感觉舒适的室内温度为23左右2、（2010，广东湛江，3分）下列几种估测中，最符合实际情况的是ba小明午餐大约吃4kg米饭 b 日光灯的长度大约是1.2mc湛汪市六月份的平均气温约为50 d空调的功率大约是100w3、（2010，福建龙岩，2分）喜欢打篮球的小宇，听说在正规篮球比赛前要对球反弹的高度进行测定，反弹高度必须在一定范围内方可使用。于是小宇打算研究篮球由静止开始自由下落时，反弹的高度与哪些因素有关。（1）他猜想篮球反弹的高度可能与篮球的充气程度有关。请你再提出一个合理的猜想：篮球反弹的高度可能还与 因素有关。（2）为了研究小宇提出的猜想， 所需器材：篮球一只、打气筒一个、 。4、（2009，江西）2009年1月1日9时整，江西首条湖底隧道开通.这条隧道西起阳明东路京九线隧道，东至国威路和上海北路交叉口，全