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西师大版六年级语文上册作文专项水平练习1. 根据自己的想象,将下面的每幅图略添几笔,使它成为新的事物,并把几个事物连起来编个故事。 2. 任选一题作文。(一)爱是人间最美好的情感,我们的生活不能缺少爱。父母的疼爱,老师的关爱,同学的友爱这一切都如丝丝细雨,滋润我们的心灵,伴随着我们成长。请以“爱”为主题写一篇不少于500字的文章,要求中心明确,内容具体,语言生动,有真情实感,题目自拟,文体不限(诗歌除外)(二)六年的小学生活中,写作业几乎是同学们天天必做的事。请你以“写作业的”为题,写一篇记叙文,记叙自己在写作业过程中的欢乐和苦恼。要求:把题目补充完整。要写出具体的事,注意详写和略写。不少于500字。(三)在日常生活中,同学们由于不同的经历和感受,往往都有许多奇思妙想、美好愿望或远大理想,请你以“我好想”为题,写一篇记叙文。要求:把题目补充完整。如“我好想遨游太空”“我好想有个知心朋友”“我好想有个自己的小天地”展开丰富的想象,做到语句通顺,能表达出真情实感。500字左右。(四)六年的小学生活多么令人难忘,许多人和事给我们留下了深刻的印象。请选择你印象最深的一个人、一件事或一堂课,写一篇文章,题目自拟。写完认真修改,使内容具体,语句通顺,叙述有一定的条理,500字以上。3. 习作题目:特别的 “特别”的意思是不一般,与众不同。六年的小学生活中,我们一定有过很多的“特别”:一段特别的旅程,一次特别的作业,一件特别的礼物请你选取生活中一次特别的事例写出来,跟大家一起分享。要求:把题目补充完整。内容具体,写出自己的真情实感。语句通顺,并能够分段叙述,正确使用常用标点。规范书写,不少于400字。4. 改写句子。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改成陈述句)总理对我说:“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后”。(改为转述句)汤姆躺在一张沙发上,身边围满了热烈的听众。(用修改符号在原句上修改病句)5. 还没冬眠的大肚熊的故事还没有结束,下面有三个不同的结尾。你最喜欢哪一个?选择其中一个接着往下写,如果都不喜欢,请你试着重新写一个结尾吧。结尾1:当大肚熊打了第200个长长的哈欠时,他们终于看到了哼哼猪的身影!结尾2:当大肚熊打了第200个长长的哈欠时,小黄狗来了。结尾3:最后,一个冬天过去了,大家始终没有等到哼哼猪,但是大肚熊和小盲兔依旧很开心,因为他们一起度过了一个美丽的冬天。6. 习作。题目:_留在我的记忆里提示和要求:你可以写人、写事或者写家乡的民风民俗,或者其他你熟悉的内容。先补充完整题目。抓住特点写具体。7. 自习课上,班长发现有些同学在窃窃私语,走过去敲着桌子大吼一声:“马上闭上你们的臭嘴!”说话的同学不但没安静下来,还故意搞出更多动静。如果你是班长,你觉得怎么说同学们会心悦诚服地接受呢?8. “门前老树长新芽,院里枯木又开花”歌手王铮亮演唱的时间都去哪儿了,唱出了朱自清先生对时间一去不复返的惆怅,唱出了我们“当今天成为昨天,思念和感恩涌上心头”的依恋。请以时间去哪儿了为题作文,写一写自己的生活和感触。9. 根据提供的材料,写一篇400字左右的记叙文。题目:雪地捕鸟要求:发挥想像,写清事情经过和结果。时间:雪后初晴地点:绍兴海边的沙地上人物:“我”、少年闰土起因:“我”要闰土雪地捕鸟经过:扫出空地;支起竹匾,撒下秕谷、杂粮;看鸟雀觅食;将鸟雀罩在竹匾下。结果:捉到稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背丰收而归。10. 作文。请以“真相”为话题,写一篇作文。要求:不少于500字,文体不限。11. 你送过爸爸、妈妈或别的什么人礼物吗?你有过突然收到礼物的惊喜吗?同学们,“礼物”的种类可多了:它可以是用钱购买的物品,也可以是帮爸爸妈妈做的一件让他们高兴的事,还可以是一幅画、一首歌、一张贺卡、一个微笑、一次好的表现,一次表扬,一张高分的试卷等等。下面就以礼物为题写一篇习作,注意写出“赠送”或“接收”礼物时人的动作、神态及语言等,要写出真情实感。题目可以另拟。12. 根据故事的开头,发挥想象,续编故事。一个周末的中午,阳光明媚,春风微拂。院子里的桃花开得正艳,我在树下看西游记。读着读着,我仿佛走进了花果山13. 按要求写句子。(1)这个长满红锈的鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒。(缩句)(2)从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改成肯定句)(3)楚王说:“实话实说,我不生气。”(改为转述句)(4)老师教给我,要学骆驼,沉得住气。(仿写句子)老师教给我,要学_,_教给我,要学_,_。14. 友情就像一根火柴,它的火光虽然很微弱,却可以给人一种“温暖”,照亮我们的心灵。请围绕此话题,写一篇习作,题目自拟。注意文中不要出现真实的人名、校名。15. “童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌。童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞。”这首歌是否让你想起了美好的童年生活?请你选取童年记忆最深的几件往事写下来。要求有详有略,表达自己的真情实感。文中不得出现真实的姓名。题目自拟。16. 童年是一本书,它记载了我们诗一般的五彩斑斓的幸福生活。即将小学毕业的我们,就要跟童年说再见了。然而,我们忘不了亲爱的同学,忘不了敬爱的老师,忘不了门卫的保安叔叔;我们忘不了快乐的课堂,忘不了丰富的课间活动,忘不了多彩的兴趣小组活动选择你最忘不了的一件事,表达出你的感激与留恋之情。要求说真话叙真情,题目自拟,450字左右。17. 看到“作业”这个词,你一定想到了很多:唉,作业、一份特殊的作业、妈妈的作业、一次失败的作业、未来的作业、今天无作业请选择一个或自己拟定一个题目,表达你对“作业”那五味俱全的感受吧!注意感情真实,字数不少于450字。18. 人生中不可或缺的东西很多,阳光雨露,挚爱亲朋,鞭策勉励,书香翰墨你的人生中不能缺少的是什么呢?请以“如果没有你”为题写一篇400字左右的记叙文。习作中不要出现真实的校名和人名。19. 习作训练题目:我想变成 提示:这是一篇想象作文,你可以自由地写自己想变成什么,如一种动物。一个物品,或文学作品中的某一个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的题材写,写具体,写生动。20. 大自然中有许多植物,它们都有自己的特点和作用,请你写一种熟悉的植物、写出它的样子、特点、作用。要求:1语言通顺,具体。2按照一定的顺序进行描写。21. 社会是一所学校,生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强,在不利的环境中我们学会了生存,在怒火燃烧时我们学会了忍耐,在看到别人犯错时我们学会了理解,在别人伤害自己时我们学会了宽容,在别人遇到困难时我们学会了关心请以“学会 ”为题,写一篇记叙文。22. 联系自己的生活实际先想一想,你读书是为了什么,再写一写你的读书故事。23. 妙笔生花。(20分) 同学们知道的节日很多,既有春节、清明节、端午节、中秋节这样的民间传统节日,又有妇女节、劳动节、儿童节这样的现代国际节日,还有一些特殊节日,如国庆节、教师节、植树节,等等,节日里的事情往往令人记忆犹新。请你选择某个节日里给你留下深刻印象的故事。题目自拟。字数不少于350字。24. 习作:(15分) 一学期的学习要结束了,你和老师、同学之间一定发生了很多事,把你最难忘的一件事写下来吧。25. 如果遇到下面这些情况。你会怎样劝说他们?(1)上午第一节课后,窗外艳阳高照,三年级(7)班教室依旧亮着灯。作为校学生会干部,你找到该班班长韩梅梅,会怎样对她说?(2)你的同学李明接受了你的推荐,到图书馆借了一部小说来读,他渐渐被书中精彩的描写打动了,情不自禁地拿起笔来,想要画下一些精彩语句,并在书旁做些批注,此时,恰好被你看见了,你应该怎样劝阻他呢?26. 从下面两个题目中选择自己感兴趣的一个,完成一篇习作,不少于400字。题目一:当我 的时候金色的童年里一定有许多事情令你回味,可能有成功的喜悦,有失败的苦恼,有欢笑的场面,有痛苦的经历请选择其中最难忘的一件事,先把题目补充完整,再完成一篇习作。要求内容具体,有真情实感。题目二:我来到神秘的 请展开想象,完成一篇习作。要求内容具体,有真情实感。27. 作文。(30分) 我们的生活中处处有美的存在:汉字美,山美,水美,人美;心灵美你有一双善于发现美的眼睛吗?请以“美”为话题,自拟题目写一篇习作,要求内容具体,感情真实,不少于500字。28. 下面是一则寻物启事,在内容和格式方面各有一处不当。请找出来并加以改正。寻物启事昨天,在观看“六一文艺会演”的时候,我丢失了一样贵重东西。哪位同学拾到,请尽快与我联系,非常感谢。6月2日三年级(1)班陈
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