



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
河北省磁县朝阳学校2014-2015学年七年级数学上学期1月月考试题考试时间:45分钟 分值:100分一、选择题(每题5分共30分)1若代数式与代数式 是同类项,则 的值是( )a、9 b、 c、4 d、2若与是同类项,则2ab的值是( )a、4 b、4 c、5 d、53下列各题中的两项是同类项的是 ( )a与 b与 c与 d3与5 4下列式子:+2,+4,5x,0中,整式的个数是 ( )a. 6 b. 5 c. 4 d. 35下列从左到右的变形,属于因式分解的是( )a. b. c. d. 6把多项式分解因式结果正确的是( )a. b. c. d.二、填空题(每空5分共25分)7设是方程=0的两个实数根,则的值为_.8若与是同类项,则m+n= _.9单项式的系数是_; 多项式是 _ 次 项式.10已知a2+3ab+b2=0(a0,b0),则代数式 + 的值等于_三、计算题11计算:。7分12(本大题共3小题,每小题6分,共18分)化简:(1) (2)(3) 先化简,再求值. 其中,13分解因式:(每题6分共12分)(1)(2a1)2(2a1)(12a) (2)4(x+y)2(x-y)214先化简,再求值:(+),其中x=1(8分)3参考答案1a【解析】同类项的定义的应用:x+7=4 2y=4,从而得出x=-3,y=2,所以=92b【解析】试题分析:同类项是指两个单项式中所含的字母相同,并且相同字母的指数也完全相同.根据这个定义我们可以得到b=2,a=3,则2ab=232=62=4.考点:同类项的定义3d【解析】试题分析:同类项是指所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,所有的常数都是同类项.考点:同类项的定义4c【解析】试题分析:整式是指分母不含有未知数的单项式或多项式,单独的字母和数字也是属于整式,本题中+2,5x,0都是整式.考点:整式的定义5c.【解析】试题分析:a、是多项式乘法,不是因式分解,错误;b、右边不是积的形式,错误;c、是提公因式法,正确;d、右边不是整式的积,错误;故选c.考点:因式分解的意义6d【解析】试题分析:原式=x(x2-2x+1)=x(x-1)2故选d考点:提公因式法与公式法的综合运用72013【解析】试题分析:a、b是方程的解,则根据根与系数的关系可以得到a+b=1;将a代入方程可得:=2014,则原式=+a+b=20141=2013.考点:一元二次方程根与系数的关系、整体思想求代数式的值80【解析】试题分析:同类项是指所含字母相同,并且相同字母的指数也完全相同的单项式.本题根据同类项的定义可以得到n=1,12m=3,解得:m=1,n=1,则m+n=0考点:同类项的定义9 七 四【解析】试题分析:单项式的系数就是指前面的常数项,需要注意的就是也是常数;多项式的次数是指各单项式次数的最高次,项数就是单项式的个数,需要注意的就是第一个单项式3的8次中的8不是次数.考点:单项式的系数、多项式的次数与项数103【解析】试题分析:利用整体思想来进行求解,根据题意可以得到a+b=3ab,然后利用整体代入的方法进行计算.考点:整体思想、代数式求值118x+29.【解析】试题分析:先运用完全平方公式和平方差公式进行计算后,再合并同类项即可求出答案.试题解析:原式=4(x2+2x+1)-(4x2-25)=4x2+8x+4-4x2+25=8x+29.考点:1,完全平方公式;2.平方差公式.12(1)3x4y (2) (3) 2015 【解析】试题分析:(1)先去括号,然后合并同类项即可;(2)先去括号,然后合并同类项即可;(3)先化简整式得:,然后将,代入计算即可.试题解析:(1);(2)=;(3),当,时,原式=.考点:1.整式的混合运算;2.化简求值.13(1) 2(2a+1);(2) (3x+y)(x+3y).【解析】试题分析:(1)提取公因式(2a+1)即可;(2)运用平方差公式进行分解因式即可.试题解析:(1)原式=(2a+1)(2a+1)-(-1+a)=(2a+1)(2a+1+1-2a)=2(2a+1);(2)原式=2(x+y)+(x-y) 2(x+y)-(x-y)=(2x+2y+x-y)(2x+2y-x+y)=(3x+y)(x+3y).考点:1.因式分解-提公因式法2. 因式分解-运用公式法
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025版中小企业创新基金委托贷款借款合同模板
- 2025大学生活动中心学生创新创业基地建设合同
- 2025版创业投资融资合伙人协议书模板
- 2025电动车专卖店电动车销售团队提成与奖励协议
- 2025二手车个人买卖合同范本含车辆交易税费减免政策
- 2025年度防火门销售与安全标准推广合同页2
- 广告灯箱制作合同3篇
- 2025年学校合作协议5篇
- 配送管理考试题库及答案
- 网络设施和信息化服务合同4篇
- 劳动关系协调师竞赛技能竞赛考试题及答案
- 设备拆装施工方案
- 矿山项目前期手续办理流程图
- 小学体育与健康教学设计-中华武术:五步拳 |人教版
- 八年级上册湖南地方文化常识教案
- 《第2课 多样的数据》参考课件1
- 十年(2015-2024)高考真题数学分项汇编(全国)专题02 复数(教师卷)
- 神经源性肠道功能障碍的康复护理
- QB/T 8006-2024 年糕 国家标准(正式版)
- 新编电子商务概论(第4版)教案全套 孟泽云 学习情境1-10 走进电子商务-电子商务法律法规
- 食品安全体系规范(HACCP)样本
评论
0/150
提交评论