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部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习1. 按要求改写句子。(1)做笔记丰富了我的记忆力,增加了我的理解力。(修改病句)(2)这些领悟自然是课外读物的馈赠。(改为反问句)(3)桂花纷纷落下。(改成比喻句)(4)学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩句)(5)没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。没有_,能像一册书,_。2. 按要求写句子。(1)伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为转述句)(2)祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是_,我就是_;祖国是_,我就是_。(续写句子)(3)只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来,跳到了大柜顶上。(以“小溪”为对象仿写一句话。)3. 根据提示在原文上修改。大家在取得学业进步的同时,往往忽视了体育锻炼,影响身体素质下降。因为大家也都明白体育锻炼的重要性,所以许多同学认为自己还年轻,身体不会出问题。这对自己的健康成长是不利的,必须予以改正。(1)第句有一处词语使用不当,请修改。(2)第句关联词语使用不当,请修改。4. 下面是一个同学练习写的家长会通知。其在格式、语言、标点等方面都有错误,下列分析不正确的一项是( ) 通知贵家长:拟定于明天下午两点在多功能教室召开学生家长会。由校长汇报我校书香校园开展情况。请各位家长准时参加。育才小学12月5目A .标题“通知”应写在该行正中问。B .“拟定于”前面应加上“学校”二字。C .书香校园应改为“书香校园”。D .最后的署名和日期应写在该行正中间。5. 用修改符号修改病句。动物园的爬行馆里展出各种蛇和许多鸟。妈妈买回一篮子蔬菜,有豆角、茄子、辣椒、鸡蛋和面条。图书馆里有儿童文学少年文艺和中国少年报等课外书。6. 学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果,她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她,她总是说“自已做得还不够。”7. 按要求改写句子。(1)小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸。(缩句)(2)西湖的春天是个美丽的地方。(修改病句)(3)一阵风吹来,学校的小竹林发出“沙沙沙”的响声。(改为拟人句)8. 找出下面这段话中的五处错误,并用修改符号修改。这学期,我们班同学经长阅读的杂志有小学生语文学习少年文艺和中国少年报。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为课外阅读先进集体的光荣称号呢!9. “遵守制度”和“改进缺点”这两组词语的搭配都是正确的。10. “师付,以后我在也不感娇傲了,现在,我才明白,艺无止镜,活到老,就得学到老呀!”“你明白了这个理由就好。”师付说。11. 修改病句。(1)我估计他这道题一定做错了。(2)他戴着一副眼镜和一条白色的围巾。(3)现代信息技术这门课对我很感兴趣。(4)孔子用赞歌的眼光看着弟子们。12. 下列句子中没有语病的一项是( )A .经过一个学期的努力,终于赶上来了。B .我最爱看舞蹈和音乐。C .青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。D .我肯定他大概去图书馆了。13. 用修改符号修改病句。这座教学大楼十分破旧,非拆。800米长跑比赛中,我第一个最先跑到终点。江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。小英和小芳一起去动物园玩,后来她提早回家了。我们顺利地按照张师傅教给的方法,排除了故障。14. 修改病句。赵州桥到现在大概可能有一千四百多年了。赵县有一座世界闻名的著名石拱桥。15. 按要求写句子。清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。(用划线的词写句子)有的荷花才展示两三片花瓣儿。(修改病句)我怎么会忘记自己是在看荷花呢?(改成陈述句)16. 按要求写句子。到了开花季节,一条条街道,都成了彩色的长河。(缩句)非洲是个多姿多彩的世界。(改为感叹句)非洲不仅植物世界是彩色的,但是动物世界也是彩色的。(修改病句)17. 按要求写句子。(1)她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。(缩句)(2)迎春花是春天的笑脸,荷叶是夏日的舞裙,_, _。(续写句子)(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)(4)数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。(改为双重否定句)(5)这么小的事,怎么好意思让你亲自跑一趟。(改为夸张句)(6)我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。(在原句上用修改符号修改病句)18. 按要求完成句子练习。(1)妈妈对我说:“我带你去公园。”(改为转述句)(2)前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)(3)仿写句子。如果我是一朵鲜花,就给人们带来一片温馨;如果我是一片绿叶,就_;如果我是_,就_。(4)一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他七岁儿子的学校。(缩句)(5)元旦晚会上,我们举办了许多丰富多彩的节目。(在原句上修改病句)(6)把下列古诗、名句补充完整。兄弟敦和睦,_。春风又绿江南岸,_。_,非宁静无以致远。隔着门缝吹喇叭_。冬风似虎狂,_。整日呼呼响,_。_,雪一更,聒碎乡心梦不成。19. 按要求改写句子:(1)模仿例句的修辞方法改写下面的句子。例:那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。春风中一群小鸟在树上叫个不停。(2)修改病句:全国人民无时无刻在关心着地震灾区的人们。(3)用上关联词吧两个句子合为一句。他没有学会邯郸人的走法。他把自己的走法忘了。(4)改为不用引号的句子,意思不变。唐僧无奈地说:“悟空,我再饶你这一次,但不可再行凶了。”(5)下面是一副对联,从备选字中找出合适的组成下联。备选字:心理事益更莫无精为做身神上联:有关家国书常读下联:_20. 下面没有语病的一句是( )。A .这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了B .小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来C .经过医生的精心治疗,爷爷很快就恢复了健康。D .尽管天气多冷,亮亮每天早晨都锻炼身体。21. 下面这段话中有多处错误,请用规范的修改符号在原文上修改。明天,我们既将毕业。这学期,我们学习更加克苦了。我们经常阅读的世界名著有鲁滨孙漂流记三国演义和少年文艺。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我写的一篇读后感“我眼中的诸葛亮”发布在创新作文上。22. 用修改符号修改病句。(1)白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。(2)盒子里装满了文具,有钢笔、铅笔、尺子、玻璃球和橡皮擦。23. 按要求改写句子。 那些美好的印象,我不会忘记。(改为反问句)桂花纷纷落下来。(改写为比喻句)雷雨前,人们经常可以看到闪电和雷声。(修改病句)24. 修改段中的毛病。 学习了伟大的军神这篇课文,我知道了刘伯承不但失去了右眼,而且他那出众的军事天才和清醒的政治头恼,为中国人民的解放事业做出了不朽的工勋。刘伯承是我们党和军队的一位伟大的军神。25. 按要求写句子。(1)不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句)(2)我们要有为人民服务的愿望。我们要有为人民服务的本领。(用关联词将两个句子连成一句话)(3)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句)(4)燕子去了 ,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候_,_。(仿写)26. 按要求完成句子。(1)_在不确定中生活的人,_能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。(关联词语填空)(2)父亲坚决地对母亲说:“我是轻易不能离开北京的。”(改为第三人称转述句)(3)嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。(缩句)(4)我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。(修改病句)27. 用修改符号修改病句。我和姐姐都出席了区里的英语比赛。王小花是独生子女。28. 用修改符号修改病句。好像塞了铅块似的,沉重极了。父亲的表情十分安定、沉着、镇定。29. 用修改符号修改下面一段话。冯老师就快50多岁了,他却向年轻人一样充满朝气。清晨,他迈着轻快的步伐和笑容走向学校。最近他在指导我们阅读伊索寓言这本书。他说:“他要把全部精力献给学生。”30. 句子练习。(1)扩句和缩句。气象台发布了消息。(扩句)天真活泼
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