找春天公开课教案.doc_第1页
找春天公开课教案.doc_第2页
找春天公开课教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

找春天公开课教案 教学目标： 1、观察生活，有话可说。 2、培养学生语言交际能力，能说几句话，说得完整、清楚，并写下来。 3、积累句式，学会应用学过的词语，初步学会评论。 4、培养学生的想象能力，感受春天的美丽，培养学生热爱大自然的情感。 重、难点： 通过教学使学生会说，说得完整、清楚，并写下来。 课前准备： 歌曲春天在哪里 一、歌曲导入 刚才我们听到的歌曲是？（板书：春天） 春天在哪里呢？你们找到春天了吗？ 二、看到的春天 1、指名回答 2、说句练习 桃花绽开了粉红的笑脸。 _绽开了_的笑脸。 三、这春天里可以听到什么声音？ （一）指名回答。 雷声：请你们当一当雷公公吧！出示例句 小鸟的叫声： 小鸟们请你们唱唱歌吧！ 这么多小鸟在叫，可以用什么词来形容？ 雨声：歌曲春雨沙沙 青蛙的叫声：青蛙冬天干什么去了？ 泉水 （二）说句练习 轰隆隆，轰隆隆，雷公公敲起了大鼓。 沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘弹起了琴。 _，小鸟妹妹_。 _，泉水弟弟_。 _, 青蛙先生_。 四、闻到的春天 （一）你闻到了什么花的香味？ （二）春天里这么多的花都开了，我们可以用哪个词来说这些花？ 你们瞧，蜜蜂跟蝴蝶也被吸引来了！ 五、在这美丽的春天里，小朋友，你们想干什么呀？ 六、看景说话 1、说话练习 2、看到这么美的春光，你们想说什么呀？ 3、情感教育 七、写春天 提醒： 1、自然段开头要空两格 2、不会写的可以用拼音代 3、加上标点符号。 4、最好用上老师刚才教的句型。 （1）、生写，师巡视。
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论