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文档简介
翼教版四年级语文上册作文专项过关训练1. 小朋友你已经长大了,在家里,你经常为家人做哪些事情?在学校你又为班级做过哪些事情?快来说给小伙伴听。2. 写留言条。例:留言条晓琴: 我今天中午加班,不回来吃中饭。家里的饭菜已经做好了,在电饭煲里。注意安全!妈妈6月6日五月三十日(星期五)晚放学后,李小丽到她的同桌好友彭园园家,约彭园园第二天(星期六)上午到她家一起温习功课。因彭园园不在家,李小丽要给彭园园写一张留言条。请你代李小丽写这张留言条。3. 轻松习作。(30分)我们每个人的成长无不浸透着老师的心血。回首往事,老师的一个微笑,一个手势,一个眼神,一句话都有可能停留在你生命的某个角落。请你选择你的一位老师,通过具体事例写一写老师对你的影响。要求:题目自拟,内容具体,语句通顺,400字左右。温馨提示:请在答题卷上作答。4. 如果你是导游,应该怎样向游客介绍赵州桥呢?(提示词语:世界闻名 精美 创举 美观)游客朋友们,欢迎你们来参观赵州桥!5. 题目:成长的烦恼要求:同学们,成长的道路上有阳光,也有风雨。把你的烦恼倾诉出来吧!注意要语句通顺,段落分明,写出你的真实情感。6. 向大家介绍你去过的一个好地方,可以介绍那儿好看的特点,也可以介绍那儿好玩的活动,还可以介绍那儿好吃的美食。要让大家听完你的介绍后,也想去看一看!要求:题目自拟;文章内容具体,语句通顺,不写错别字;字数不少于250字。7. 学校组织开展了“小学生该不该有零花钱”的辩论会,正方辩题是“小学生应该有零花钱”,反方辩题是“小学生不应该有零花钱”。你选择哪一方的辩题?请陈述理由说服对方。8. 在奇妙岛上,狐狸又蠢又笨,兔子称霸王,母鸡能打鸣,公鸡会下蛋所有的动物都一反常态。你对哪种动物最感兴趣?在它的身上发生了哪些奇异的事情?请你发挥想象编写一个童话故事。题目自拟,不少于300字。9. 习作表达我最敬佩的 这个人是谁,使你敬佩的原因是什么,请你用一两件具体的事例写出这个人的优秀品质,做到内容具体,语句通顺,用词恰当,标点正确。10. 罗丹有一句名言:“美是到处都有的。”生活中,处处都存在美,如美丽的公园,如拾金不昧的同学、如斑马线上司机对路人谦让请你用自己的眼睛去发现身边(一处景、一件事、一个人等)的美,并把它记录下来。题目自拟,注意语句通顺连贯,表达真情实感。11. 习作。题目:美丽的校园提示:同学们有认真观赏过自己的校园吗?请你选取校园一处景物写下来,做到语句通顺。300字左右。12. 我国民间有四大故事,你知道是什么吗?和大家交流一下。13. 给春游活动地点提建议。万老师:柳儿绿,花儿红,燕儿唱。在这万紫千红的时节,我们去哪儿春游呢?请同学们提出自己的想法并和大家讨论一下。龙一鸣:我建议大家去学校西边的小竹林里春游。如果我们去竹林,就能感受到盎然的绿意,能呼吸到清新的空气。黄霏霏:我们可以在竹林里挖竹笋,一饱口福;我们可以爬竹竿、荡秋千,锻炼身体14. 我们一天天长大,懂得了勤奋,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩请以我懂得了_为题写篇作文。先把题目补充完整,再通过一件具体的事,将自己明白的一个道理写出来。15. 我国的传统文化有很多:对联、古诗词、剪纸、国画等。说一说你知道哪些传统文化,再从中选择一种你最喜欢的写下来。题目自拟。要求:写出你喜欢的原因;写出真情实感。16. 交流平台。 星期日,我和同学约好去图书馆当志愿者,可妈妈买了票,让我和她起去看表演,我该怎么办?17. 根据下面的对话,拟写一则寻物启事。王明:老师,今天我不小心弄丢了钱包。老师:什么时候丢的?在哪丢的?王明:中午在餐厅丢的。老师:钱包是什么样子的?包里有什么?王明:钱包是黑色的,带拉链。包里有五六把钥匙,还有二十几块钱和学生证。老师:好的,你先别急。你去写一则寻物启事,让班长去广播室多广播几遍。18. 根据以下内容,写一则通知,注意通知的格式。少先队大队部通知全体同学3月26日上午9点在操场集中,去参观博物馆。19. 轻松习作。(30分)题目:我再也不_了要求:选择一个恰当的词语或词组,把题目补充完整,例如“任性”“妒忌”“拖延”“莽撞”“自卑”“孤独”“懒情”“马虎”“轻信”“顶撞父母”“乱穿马路”等。注意按一定的顺序叙写,内容具体,情感真实,不少于400字。20. 请你根据下面的材料。帮王婵写一则寻物启事。三年级(2)班的王婵同学,5月13日下午将一个黑色背包落在了阅览室,里面有两把钥匙,一个红色铅笔盒。21. 你学会了什么本领?画画?游泳?滑冰?照相?做菜?回忆一下,这些本领是怎么学会的,在学习的过程中,有哪些趣事,有什么体会,选一样写下来。把由不会到会的过程写具体,表达出自己的真情实感。题目自拟。22. 假如裁缝是急性子,顾客是慢性子,他们之间又会发生怎样的故事呢?23. 生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪和思考。在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“_最珍贵”为题,写一篇400字左右的记叙文。(20分)要求:先把题目补充完整,空缺处可以填:友情、亲情、善良、诚信、生命、尊严等。内容具体,写出真情实感。24. 只要你留心观察生活,就会有所发现。本次习作就请大家把你在生活中的发现记下来,可以是发现小动物、植物的生长秘密;也可以是发现同伴的小秘密;还可以发现父母在我们身后默默的奉献要求:题目自拟。事件的经过要记叙清楚,语句要通顺。字数不少于350字。25. 按要求写赠言。例:赠给同学你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。就要毕业了,请你给老师、同学写留言。26. 有人说,夸父竟与太阳赛跑,太自不量力了!你同意吗?请你说出你的理由。27. 写招领启事。例:招领启事各位同学: 六(1)班同学管戈拾到一块黑色电子表。请遗失者速到政教处认领。政教处6月18日5月16日,四(3)班同学拾到一件红色上衣,交到了少先队大队部。请你以少先队大队部的名义写一则招领启事。28. 大自然是人类的老师,给予我们很多有益的启示:鲁班看到锯齿形的草叶发明了锯,古人根据小亭子发明了雨伞根据自己搜集到的资料谈谈你从动植物身上得到了哪些启示,想发明什么?要求:题目自拟;内容具
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