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辩论赛知识 一 辩论赛流程 立论阶段 一 正方一辩开篇立论 3分钟 二 反方一辩开篇立论 3分钟驳立论阶段 三 反方二辩驳对方立论 2分钟 四 正方二辩驳对方立论 2分钟质辩环节 质辩环节 五 正方三辩提问反方一 二 四辩各一个问题 反方辩手分别应答 每次提问时间不得超过15秒 三个问题累计回答时间为1分30秒 六 反方三辩提问正方一 二 四辩各一个问题 正方辩手分别应答 每次提问时间不得超过15秒 三个问题累计回答时间为1分30秒 七 正方三辩质辩小结 1分30秒 八 反方三辩质辩小结 1分30秒 自由辩论与总结陈词 九 自由辩论双方各四分钟总结陈词 十 反方四辩总结陈词 3分钟 十一 正方四辩总结陈词 3分钟 二 赛制具体说明 一 立论阶段 由正方双方的一辩选手来完成 要求立论的框架明确 语言通畅 逻辑清晰 能够正确的阐述己方的立场 二 驳立论阶段 这个阶段的发言由双方的二辩来进行 旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点 也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场 三 质辩环节 这个阶段由双方的三辩来完成这个环节 双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题 由一方的三辩起来提问对方的一辩 二辩 四辩各一个问题 要求被问方必须回答 不能闪躲 提问方的时间每个问题不可超过十五秒 回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒 双方的三辩交替提问 由正方开始 在质辩的环节中 要求双方的语言规范和仪态庄重 表述清晰 在质辩结束后 由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节 时间一分半 由正方开始 四 自由辩论阶段 正反双方的八位辩手都要参加 辩论双方交替发言 双方都拥有四分钟的累计发言时间 在一方时间用完后 另外一方可以继续发言 直至本方的时间用完 在这个环节中 要求辩论双方的队员团结合作和整体配合 自由辩论阶段由正方开始 辩论知识介绍 什么是辩论 定义 辩论是人们持不同立场对同一对象有争议的内容展开争论的过程 辩论常常是一个批驳谬误 探求真理的过程 因此 辩论的意义在于 明理即辩 今天的辩论已经不是停留在寻求真理 也可以说现代的辩论已经成为分析问题 解决问题的一个必要的途径 审题 审题需要掌握的三个要点 一是判别辩题类型 1 矛盾型辩题 只需要论证本方的观点即可 农村孩子该不该上大学 大学生该不该同居 本科大学生该不该同居 2 对立型辩题双方的观点都需要论证 大学生的学习应该博还是广 3 比较型辩题 出轨与小三哪个更可恶 大学生兼职利大于弊 二是界定包括关键词在内的概念关键词的界定 题眼大学生的学习应该博还是广 论题范围的界定 本科生还是研究生 大学生该不该同居 三是对辩题的价值判断求真求实 抑恶扬善是基本价值 农村孩子该不该上大学 立论 大学学习以博为主 以专为主正方以博为主 战术目标一 确定大学学习之特点 博之范围 为主之评判标准 战术目标二 确立逻辑底线 当今世界学科呈现交叉性和复杂性 三 展开推论 由逻辑底线决定了要完成学业和未来自身发展的博之根本性 四 解释问题 解释为什么对方说的以博为辅不能符合现阶段的学习要求 五 攻击理论 指出以专为主的诸多弊端 质问对方 反方立论 反方以驳论为主 但也需立论 方式1 直接否定方式2 另立论点如 儒家思想是亚洲四小龙经济腾飞的决定性因素承认儒家思想是亚洲四小龙经济腾飞的因素 但不认为是决定性的 而是有几个重要因素 立论 设置分论点1 当今世界学科呈现交叉性和复杂性决定了大学生的学习必须广博 2 当今社会工作需要复合型人才 3 未来自身发展需要大学生有广博的知识能力 4 对方说的以专为主不能符合现阶段的学习要求与社会需求 拟出几个弊端 辩论技巧 一 一 就事论事这一点要求在辩论中抓住辩题 不能离题万里大发议论 而要始终注意主攻方向 陈述观点则不要太华丽 而一定要系统地说清楚 自由辩论则不能过多地纠缠在细枝末节上 二 找出对方理论的薄弱环节 善于发现对方辩论中的错误 避免己方理论的薄弱环节 预先设计规避的方法三 不要作论据打仗 论据是必须的 但纠缠于论据则论辩性就弱了 辩论技巧 二 1 攻其要害2 穷追不舍3 利用矛盾4 引蛇出洞5 巧设圈套6 李代桃疆7 善用逻辑8 慎用诡辩 穷追不舍例 从内容上说 原则性的问题必须死缠烂打 追住不放 最要注意的是不要被对方轻易脱身 在每一场比赛中都要设定令对方无法回答的 重炮 问题 把对手逼住不放 如何订立重炮呢 辩论双方总是既有理又没理 总有些问题 特别是具体事理或者是哲学原理 对方是不能或无法正面回答的 应该把这些问题理出来 例 焚毁走私犀牛角是 不是保护自然资源的行为 反方说不是 一直追问 焚毁到底保护了哪些自然资源 流动人口的增加有利于 不利于城市的发展正方说有利 一直问 由于管理不善带来的消极影响是否也要归责于流动人口 也要注意适可而止 例如 人类是大自然的保护者 正 破坏者 反 反二 我再一次请问对方辩友 人类要生存 要发展的基础是什么 正四 我想再次告诉对方辩友 破坏是少数的 请问 马有白色的马 但是马一定要是白色的吗 反三 对方答非所问 请正面回答 人生存发展是以什么为基础的 在反方的追问下 由于正方一时没有合适的回答 所以搬出了白马非马论 但反方没有被牵住鼻子 以四个字 答非所问 马上把对方拉回来 在对自己有利的方向上毫不放松 仪态仪表 1 头部头部表现要沉稳庄重 频频点头或摇头都不适宜 不能因表现不好而摇头 自我否定 2 眼神 眼光辩手目光要亲切 庄重 坚毅 表现出友好 沉稳 自信的风度 3 笑容辩手