语文教学工作总结.doc_第1页
语文教学工作总结.doc_第2页
语文教学工作总结.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

平罗县第七中学2013-2014学年度九（5）班语文教学总结平罗七中扈学龙平罗县第七中学2013-2014学年度九（5）班语文教学总结这学期我担任九（5）班的语文教学工作以来，自己虽然想抓紧一切时间，深入课堂教学之中，把课上好，把书教好，但事与愿违，有许多的校园内外事务干扰，不能达到初衷，就教学工作只能略述一二。一、 全面了解学生语文知识现状，潜心钻研教学。九（5）班由于在过去的时间内频换教师，而且有些日子没有语文教师给学生上课，班级里学生的整体基础偏差，从初一到初三，每次的质量测查，成绩总是屈居倒一。针对这种情况，本人坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后培尖辅差工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 二、教学成效收获不大。由于本人学识水平不高，用于教学的时间不充分，在一学期的教学工作中，感觉教学中自己使了浑身解数，但学生们对语文课的学习兴趣并不高，做作业的效果很差，成绩一般 。 三、反思后，认为在下一阶段的教学中要汲取经验教训，努力做好以下几点： 1、要提高教学质量，关键是按时上好课。为了上好课。2、不断钻研新课程标准，课前准备要充分，主动搜集课内外资料，与同头课教师探讨交流，备好课。 3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施，挖掘一切积极因素，利用多媒体资源上好每一堂课。4、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 5、要提高教学质量，还要利用晚自习做好课后辅导工作，本届九（5）的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论