河北省迁安一中高二生物 植物细胞工程学案 新人教版.doc

教学内容上课序号编写人刘宏课 时1班级使用时间审核人单秀丽学习目标1.植物细胞的全能性2.植物组织培养和植物体细胞杂交技术的过程重 点脱分化和再分化的实质；植物组织培养和植物体细胞杂交技术原理难 点植物组织培养和植物体细胞杂交技术的联系教学方法 合作探究讲练结合课堂类型复习课河北省迁安一中高二生物 植物细胞工程学案 新人教版【要点突破】一、细胞的全能性例一、细胞具有全能性的原因是 ( ) a生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能 b生物体的每一个细胞都具有全能性c生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部基因 d生物体的每一个细胞都是由受精卵发育来的变式11：植物细胞表现出全能性的必要条件是 ( ) a给予适宜的营养和外界条件 b导人其他植物细胞的基因 c脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件 d将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内归纳总结：全能性与细胞分化的关系：_二、植物组织培养技术例二、 用水稻（基因型为aabb）的花药通过无菌操作，接入试管，经过如图的过程形成试管苗，以下选项中正确的是 a.a：用花药离体培养法获得的是单倍体植株；b：通过有丝分裂产生愈伤组织；c：培养基中应有固氮菌；d试管苗的生长发育不需要光照b. a用花药离体培养法获得的是二倍体植株；b：通过减数分裂产生愈伤组织c：培养基是由碳源物质组成；d：试管苗的生长发育不需要光照c. 用花药离体培养法最终获得的是单倍体植株；b：通过有丝分裂产生愈伤组织；c：培养基中应有生长发育所需的全部物质；d试管苗的生长发育需要光照d. a：用花药离体培养法获得的是二倍体植株；b：通过有丝分裂产生愈伤组织c：培养基是由碳源物质组成；d：试管苗的生长发育需要光照变式21：用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述中错误的是（ ）a.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的 b. 该愈伤组织的细胞没有全能性c.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成 d.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能量的胚状结构归纳总结：植物组织培养的理论基础：_植物组织培养的过程：_变式22科学家通过植物组织培养可获得人工种子，有关人工种子的说法不正确的是( )a可解决有些作物繁殖能力差，结子困难等问题b 属于无性生殖，后代能够保持亲本的一切性状 c经组织培养形成胚状结构，包裹上人造种皮即可d属于有性生殖，后代具有更大的变异性植物组织培养的应用：1._（_、_、_）2._（_、_）3._ _（细胞产物包括_）三、植物体细胞杂交技术例三、请根据图中细胞融合模式图和相关知识回答下列问题： (1)由a、b两种细胞人工融合成c细胞的过程中，常用_作为诱导剂。融合过程包括_和_两方面，d细胞称为_细胞。(2)若由d细胞培育成植株，可用_技术，这一培养过程要经过_和_两个阶段。(3)若a、b细胞为植物细胞，那么这样的细胞已经用酶降解了_，这些酶可能是_，因此生成的a和b细胞称为_。变式31：与传统的有性杂交相比，植物体细胞杂交的最大优点是（ ）a.可使两个亲本的优良性状组合到一起 b.可以克服远源杂交不亲和的障碍c.可以培养出高产、性状优良的新品种 d.可以降低生产成本、提供经济效益归纳总结：植物体细胞杂交技术原理：_植物体细胞杂交技术过程：_【检测练习】1.下列植物细胞全能性最高的是 ( ) a形成层细胞 b韧皮部细胞 c木质部细胞d叶肉细胞2.植物组织培养目的中正确的是 ( ) a离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织 b枝条发育成为幼苗 c离体的植物组织或细胞培育成幼苗 d愈伤组织形成高度液泡化的组织3.下列细胞工程技术中，能培养出具有两个亲本遗传性状个体的方法是 ( ) a将已分化的体细胞的细胞核移人去核的卵细胞(自身产生的)后，培养成的个体 b两个个体的体细胞融合后培育成的新个体 c生殖细胞直接培育成单倍体，并再使染色体数目加倍d具有相对性状的两个纯合亲本(一个为双显，一个为双隐)杂交获得的个体4.在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是 ( ) (1)用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 (2)用花药离体培养得到单倍体植株 (3)用基因工程培养抗棉铃虫的棉花植株 (4)用细胞工程培养“番茄一马铃薯”杂种植株 (5)无子西瓜的快速繁殖a(1)(2)(3) b(3)(4)(5) c(1)(2)(4)(5) d(2)(3)(4)(5)5某优良品种水稻的基因型为aabb，其花药通过组织培养形成了试管苗。下列对这一培养过程的叙述中，错误的是 ()a花粉形成试管苗要经过脱分化和再分化的过程b试管苗有四种基因型，其体细胞含有一个染色体组c通过该过程培养出的试管苗还不能直接用于生产d这些试管苗自交，后代性状不发生分离植物细胞工程课时作业 主备人：刘宏1. 关于细胞全能性的理解不确切的是 a大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性b细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件c通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果d通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性2.下列关于植物组织培养和动物克隆的说法不正确的是a植物组培获得的试管苗，可能为杂合子，也可能为纯合子；可能为单倍体，也可能为二倍体b同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组培获得的愈伤组织基因型一定相同c动物克隆的技术基础是动物的细胞和组织培养d为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素3.人工种子的培育过程如图所示，请回答下列问题：(1)人工种子依据的原理是_，经过_技术培育而成的。(2)包埋胚状体的胶质可以看作是种子的哪部分结构？_ (3)某二倍体植物基因型有ddtt，利用这种生物技术采用花药离体培养的方法，可培育成“花粉胚”，也可制成人工种子，这种种子萌发形成的个体为_，基因型为_。(4)如果外植体为植物的茎尖，通过的处理可使细胞彼此分离，可加入下列哪种试剂。()a15%的盐酸 b淀粉酶 c果胶酶 d胰蛋白酶(5)表示脱分化过程，其实质是_；表示再分化的过程，其实质是_。(6)从上面所述胚状体的类型分析，人工种子萌发长成的植株是否可育？_。4.右图为植物体细胞杂交过程示意图。据图回答：(1)步骤是 ，最常用的方法是 。(2)步骤一般常用的化学试剂是 ，目的是 。(3)若远源杂交亲本a和b都是二倍体，则杂种植株为 倍体。(4)从理论上讲，杂种植株的育性为 。若运用传统有性杂交方法能否实现? 。并说明理由 。因此，这方面的重大意义在于 。 (5)利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种过程中，遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律?为什么?5.关于番茄和马铃薯杂交过程，回答下列问题。(1)若番茄细胞内含a条染色体，马铃薯细胞内含b条染色体，将番茄和马铃薯采用杂交育种方法培育(假设能成功)，得到的后代应含_条染色体，还必须用_来处理幼苗，才能得到可育的“番茄马铃薯”植株，此时体细胞中含有_条染色体。(2)若番茄是二倍体，马铃薯是四倍体，则杂种植株为_倍体6.现有甲、乙两个烟草品种(2n=48)，其基因型分别为aabb和aabb，这两对基因位于非同源染色体上，且在光照强度大于800勒克司时，都不能生长，这是由于它们中的一对隐性纯合基因(aa或bb)作用的结果。取甲、乙两品种的花粉分别培养成植株，将它们的叶肉细胞制成原生质体，并将两者相混合，使之融合，诱导产生细胞团。然后，放到大于800勒克司光照下培养，结果有的细胞团不能分化，有的能分化发育成植株。 请回答下列问题：(1)甲、乙两个烟草品种花粉的基因型分别是 和 。(2)细胞融合后诱导产生的细胞团叫 。 (3)在大于800勒克司光照培养下，有二种细胞不能分化，能分化的细胞团是由 的原生质体融合来的(这里只考虑2个原生质体的相互融合)由该细胞团分化发育成的植株，其染色体数是 ，基因型是 。该植株自交后代中，在大于800勒克司光照下，出现不能生长的植株和能够生长的植株的比例是 。7.如图为a、b不同物种间体细胞杂交示意图，请回答下列问题：(1)去除细胞壁而不损伤细胞可用_、_处理。在用促融剂处理时，使用的促融剂主要有_(2)融合细胞中可能包括_种类型，其中杂种细胞的遗传物质组成是_。(3)由杂种细胞经人工诱导培养，经_分裂增加细胞数目并不断分化。逐渐发育成c植株。该植株的性状与d亲本植物的性状区别是_。(4)整个培养过程应用了细胞工程的_和_两大技术，这种培育杂种植株的意义是_。教学内容动物细胞工程（1）上课序号编写人刘宏课 时1班级使用时间审核人单秀丽学习目标动物细胞培养的过程及条件；体细胞核移植技术克隆动物的过程；简述动物细胞融合和单克隆抗体制备的过程。重 点单克隆抗体的制备；掌握动物细胞融合与植物体细胞杂交的区别和联系难 点单克隆抗体的制备教学方法 合作探究讲练结合课堂类型复习课【要点突破】一、动物细胞培养例一、某研究小组进行药物试验时，以动物肝细胞为材料，测定药物对体外培养细胞的毒性。供培养的细胞有甲、乙两种，甲细胞为肝肿瘤细胞，乙细胞为正常肝细胞。请回答下列有关动物细胞培养的问题：(1)将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养，培养液及其他培养条件均相同。一段时间后，观察到甲细胞数量比乙细胞数量_。(2)在动物细胞培养时，通常在合成培养基中加入适量血清，其原因是_。细胞培养应在含5%的co2的恒温培养箱中进行，co2的作用是_。(3)在两种细胞生长过程中，当乙细胞铺满瓶壁时，其生长_。药物试验需要大量细胞，两种细胞频繁传代，甲细胞比乙细胞可以传代的次数更_。若用动物的肝脏组织块制备肝细胞悬液，需用_消化处理。(4)为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的_。(5)已知癌细胞x过量表达与肝肿瘤的发生密切相关，要试验一种抗肿瘤药物y对甲细胞生长的影响，可将甲细胞分为a、b两组，a组细胞培养液中加入_，b组细胞培养液中加入无菌生理盐水，经培养后，从a、b两组收集等量细胞，通过分别检测x基因在a、b两组细胞中的_或_合成水平的差异，确定y的药效。归纳比较：植物组织培养与动物细胞培养比较项目植物组织培养动物细胞培养原理培养基性质培养基特有成分培养结果培养目的归纳总结：动物细胞培养的条件 a无菌、无毒的环境：培养液和培养用具应进行 处理；培养液中添加一定量的 ；定期 培养液，清除 ，防止对培养细胞造成危害。 b营养：合成培养基成分有糖、 、促生长因子、无机盐、微量元素，通常需加入 、血浆等。思考：为什么对动物细胞进行培养时通常要添加血清？ c温度和ph：适宜温度为 0.5；ph为 74。d气体环境：细胞培养所需的气体有 （占95，是 必需的）和 （占5，维持培养液的 ）。二、动物体细胞核移植技术和克隆动物例二、一只羊的卵母细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵母细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下了一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途，但是不能 ()a有选择地繁殖某一性别的家畜b繁殖家畜中的优秀个体c用于保存物种d改变动物的基因型讨论总结：1.利用克隆技术繁殖个体属于有性生殖还是无性生殖？为什么？2.克隆过程中用到了哪些生物技术？【检测练习】1.用于动物细胞培养的细胞，最好选用()a任何个体的细胞b成熟个体的体细胞c动物的受精卵d胚胎或幼龄动物的器官和组织细胞2.下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是 （ ）a培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清b原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞c动物细胞培养一般能够传到4050代，但其遗传物质发生了改变d动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞3.下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是()a动物细胞培养需要无菌、营养、适宜的温度和ph等条件b用胰蛋白酶作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞c放入co2培养箱中培养动物细胞的主要目的是为了满足细胞对co2的需求d目前使用或冷冻保存的细胞一般具有恒定的染色体组型、生化特性等4. 下列动物细胞中，恢复其全能性相对较容易的是()a神经细胞 b骨细胞c胚胎干细胞 d肝细胞5.下列哪项属于克隆（ ）a将鸡的某个dna片段整合到小鼠的dna分子中 b将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞c将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞d将某肿瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系6.下列哪项不属于动物细胞工程的具体应用？()a制备单克隆抗体 b繁殖高产奶牛c工厂化生产紫草素 d克隆动物动物细胞工程课时作业1主备人：刘宏1.下列有关动物细胞培养的叙述中正确的是 （ ）a、动物细胞培育的目的是获得大量的细胞分泌蛋白 b、动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散c、细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中d、培养至50代后的传代细胞称为细胞株2.一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件（）无毒的环境无菌的环境合成培养基需加血浆温度与动物体温相近需要o2，不需要co2co2能调培养液pha. b. c. d.3.下图是动物细胞培养的基本过程示意图。请据此回答：(1)容器a中放置的是动物器官或组织，它一般取自_。(2)容器a中的动物器官或组织首先要进行的处理是_，然后用_酶处理，这是为了使细胞分散开来，这样做的目的是_。(3)培养首先在b瓶中进行，瓶中的培养基成分有_等。在此瓶中培养一段时间后，有许多细胞衰老死亡，这时培养到第_代，到这时的培养称为_。(4)为了把b瓶中的细胞分装到c瓶中，用_处理，然后配制成_，再分装。(5)在c瓶中正常培养了一段时间后，发现细胞全部死亡，原因是_4.2008年2月26日，广西水牛研究所科研人员利用克隆胚胎冷冻技术，使一头杂交母水牛顺利产下一头冷冻胚胎移植的体细胞克隆雌性水牛犊，取名“盼盼”。它的出生经历了一个严密复杂的科学操作过程：(1)当克隆牛“盼盼”性成熟后进行减数分裂时，其初级卵母细胞内可以形成_个四分体。(2)、过程主要采取_技术才能获得细胞群或囊胚，此时在培养液中常加入的物质有葡萄糖、氨基酸、维生素、_和_等。(3)过程中，诱导形成重组细胞常见的方法，除电激融合外，常见的还有_。(4)科研人员获得的耳纤维细胞取自于1日龄的河流型摩拉水牛，原因是此时获取的细胞_、_。(5)根据项目专家介绍，水牛克隆胚胎冷冻技术的研究成功，有利于水牛克隆技术的推广及应用，其重要意义在于_。5.现有甲、乙两种可能有一定致畸、致癌作用的化学物质，利用动物细胞培养的方法能够鉴定它们是否有毒性，并比较二者毒性的强弱。请完成下列实验报告。.实验材料：小白鼠胚胎。.药品用具：胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、细胞培养箱、载玻片、盖玻片、光学显微镜、小白鼠正常体细胞有丝分裂高倍显微镜照片。.实验原理：_，根据这些变异细胞占全部培养细胞的百分数(以下称q值)，可判断该化学物质的毒性。.实验步骤：(1)制备细胞悬液把小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎，转入锥形瓶中，加入胰蛋白酶液处理，使胚胎组织离散成单个细胞，再加入动物细胞培养液，制成细胞悬液。(2)进行细胞培养取a、b、c三个洁净的培养瓶，_。_。_。(3)制作临时装片:当细胞繁殖到大约第8代左右时，同时从细胞培养箱中取出三个培养瓶，用胰蛋白酶液处理，使培养的细胞从瓶壁上脱落，再加入动物细胞固定液迅速杀死细胞，并将细胞固定在不同的分裂时期。静置一段时间后，分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬液。滴在与培养瓶有相同编号的载玻片中央，加12滴适宜浓度的_染色，35 min后，盖上盖玻片，制成临时装片。(4)镜检和统计把临时装片放在显微镜下，按照_的顺序观察，寻找处于_期的细胞，并与_对比以确认发生上述变异的细胞，同时统计该期变异的细胞占细胞总数的百分数(q值)。.实验结果：培养瓶abcq值1.3%12.5%0.1%.实验结论：_教学内容动物细胞工程（1）上课序号编写人刘宏课 时1班级使用时间审核人符桂芹学习目标动物细胞培养的过程及条件；体细胞核移植技术克隆动物的过程；简述动物细胞融合和单克隆抗体制备的过程。重 点单克隆抗体的制备；掌握动物细胞融合与植物体细胞杂交的区别和联系难 点单克隆抗体的制备教学方法 合作探究讲练结合课堂类型复习课【要点突破】一、单克隆抗体的制备例一、下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解，请据图回答下列问题：(1)请用箭头把代表各图解的字母按单克隆抗体制备过程的顺序连接起来。_(2)在单克隆抗体制备过程中，之所以选用b淋巴细胞和骨髓瘤细胞，是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有_、_的特性。(3)由图示可看出，单克隆抗体的制备过程运用了_和_等动物细胞工程技术手段。给小鼠注射特定的抗原蛋白培养骨髓瘤细胞从_中分离b淋巴细胞骨髓瘤细胞未融合细胞_小鼠体内培养体外培养_抗体归纳总结：单抗制备过程合作探究：单克隆抗体的本质？为什么成为单克隆抗体？针对练习1、关于应用动物细胞工程技术获取单克隆抗x抗体的具体操作步骤如下，其中对单克隆抗体制备的相关叙述中不正确的是()将x抗原注入小鼠体内，获得能产生抗x抗体的b淋巴细胞从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养筛选出能产生抗x抗体的杂交瘤细胞从腹水中提取抗体a实验顺序应当是b过程中产生多个杂交瘤细胞的过程也为克隆c过程获得的细胞均可无限增殖d到的过程中通常要经过两次筛选二、单克隆抗体的应用例二、单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述，错误的是()a特异性强、灵敏度高 b与抗癌药物结合可制成“生物导弹”c体外培养b淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体d由效应b细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌合作探究1、单克隆抗体最主要的优点是什么？应用有哪些？2、生物导弹的组成及优点：_-针对练习2、研究单克隆抗体治疗癌症的思路是()a利用单克隆抗体特异性地对抗癌细胞b以单克隆抗体作抗癌药物杀死癌细胞c抗癌物质在克隆细胞中大量合成d单克隆抗体携带抗癌药物特异性地与癌细胞结合【检测练习】1.与植物体细胞杂交相比，动物细胞融合的原理及其特有的诱导因子分别是()a细胞膜的流动性、离心b细胞膜的流动性、灭活的病毒c细胞的全能性、电刺激d细胞的全能性、灭活的病毒2.科学家们用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交瘤细胞，经培养可产生大量单克隆抗体，与骨髓瘤细胞融合的是()a经过免疫的t淋巴细胞b未经过免疫的t淋巴细胞c经过免疫的b淋巴细胞d未经过免疫的b淋巴细胞3.生产单克隆抗体时，在培养液中加入某种试剂能筛选出杂交瘤细胞，因为该试剂()a能抑制淋巴细胞和杂交瘤细胞的dna复制b能阻止淋巴细胞的原癌基因被激活c选择性抑制骨髓瘤细胞的dna复制d能阻止杂交瘤细胞核糖体上所有蛋白质的合成4.下列有关单克隆抗体制备的叙述，正确的是()a先利用特定的抗原蛋白饲喂小鼠，再从小鼠脾脏中分离b淋巴细胞b诱导动物细胞融合常用的诱导因素有：聚乙二醇、灭活的病毒、电激、紫外线照射c体外培养杂交瘤细胞需要提供与动物体温相近的温度环境d经过选择培养基初次筛选的杂交瘤细胞即可进行体内或体外动物细胞工程课时作业2 主备人：刘宏1.下列属于克隆的过程是()将目的基因与载体结合并在受体细胞中进行扩增由一个细胞经过有丝分裂形成细胞群通过植物组织培养将离体细胞培养成完整植株固体培养基上的一个细菌繁殖形成一个菌落abcd2.淋巴因子中的白细胞介素是治疗病毒的特效药。通常只能从人体内获得，且获得的数量非常少。为了在体外获得大量的白细胞介素，有人把某种淋巴细胞在体外培养，繁殖几代后，细胞分裂就会停止。下列哪种实验设计既能使某种淋巴细胞在体外不断增殖，又能够获得大量白细胞介素()a用鼠的效应b细胞与鼠的骨髓细胞进行细胞融合b用鼠的效应b细胞与鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合c用鼠的效应t细胞与鼠的骨髓细胞进行细胞融合d用鼠的效应t细胞与其骨髓瘤细胞进行细胞融合3.下列事实能体现细胞全能性的是()a棉花根尖细胞经诱导形成幼苗b单细胞的dna在体外大量扩增c动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体d小鼠体细胞离体培育成小鼠4.下列选项中能正确说明细胞生物工程技术应用的是()a利用植物组织培养可将离体的植物器官或细胞进行脱分化获得无病毒植株b动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物c动物注射抗原后分离的单个浆细胞进行无性繁殖形成细胞系可生产单克隆抗体d植物体细胞杂交和动物细胞融合都依赖于生物膜的流动性5.如图为某生物工程操作流程的模式图，下列说法不正确的是() a单克隆抗体制备中，c的形成需要筛选b克隆牛工厂化生产中，c的形成不能用聚乙二醇(peg)诱导c基因工程中，c需要含有标记基因d杂交育种中，c需要连续自交6.科学家对鼠源杂交瘤抗体进行改造，生产出效果更好的鼠人嵌合抗体，用于癌症治疗。如图表示形成鼠人嵌合抗体的过程。请据图回答：(1)生产单克隆抗体一般不直接培养浆细胞，主要原因是_。(2)将_注入小鼠体内，从小鼠脾脏中获得淋巴细胞，其中至少1个淋巴细胞能产生抗原的抗体。(3)在单克隆抗体制备过程中之所以选用b淋巴细胞和骨髓瘤细胞，是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有_、_的特性。(4)单克隆抗体制备过程运用了_和_的动物细胞工程技术手段。(5)动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等，与植物细胞培养基有所不同的是，还含有_。(6)在动物细胞融合过程中，需要将所选取的组织细胞离散开，以利于细胞融合，可用_处理离体组织细胞使之分散开。(7)鼠源杂交瘤抗体与普通血清抗体相比较，具有_的特点。7.克隆羊的成功轰动世界，同时也给人类带来了一系列过去尚未遇到的重要问题，包括伦理道德、人类自身安全等。图为人类对克隆羊技术的拓展。请据图回答问题。(1)写出图中所用到的生物技术名称：_、_、_。(2)下列过程在胚胎移植中必须进行的是_。a对供体、受体要进行选择b要用激素对供体进行超数排卵处理c供体和受体要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应d胚胎移植常采用手术法和非手术法两种方法(3)图中婴儿长大后，外貌、性格和其他特征与原型男人完全相同，原因是_，这说明_具有全能性。(4)在细胞培养过程中，需满足的条件有_、_、_等；早期胚胎发育在_阶段以前的细胞是全能细胞。(5)干细胞要形成组织或器官必须进行什么生理过程？在器官移植时常要发生排斥反应，据图分析，你认为采用什么方法可以解决这个问题？(6)你对图中两种克隆技术的应用，所持态度是什么？为什么？例一.(1)(2)无限增殖产生特异性抗体(3)动物细胞融合动物细胞培养6.(1)浆细胞不能无限增殖(2)抗原(3)在体外大量繁殖产生特异性抗体(4)动物细胞融合动物细胞培养(5)动物血清(6)胰蛋白酶(7)特异性强、灵敏度高7.(1)核移植 胚胎移植 细胞培养(2)abd(3)婴儿的全部细胞核基因来自原型男人 动物体细胞核(4)无菌无毒的环境 适宜的营养 适宜的温度 桑椹胚(5)细胞的分裂和分化，细胞的生长；用患者自己的干细胞体外培养，使其分化成特定的组织或器官，在移植到患者体内，避免排斥反应(6)图中是治疗性克隆和生殖性克隆的两种应用。学生可表达自己的态度，合理即可。禽流感又来了，冬意还未去，在这乍暖还寒的日子里，人的身体、生命是最宝贵的，面对污染的环境，面对反常的气候，面对扑面而来的流感，我们要珍爱自己、珍爱家人、珍爱这还算美好的生活吧！动物细胞工程课时作业13. 答案：(1