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河北邢台外国语学校20142015学年度第一学期期中考试高二政治试题注意事项:请将卷(选择题)答案涂在答题卡上,卷(非选择题)答案用黑色钢笔做在答题卡上,不得出框。卷(选择题 共60分)一、选择题(下列各题四个选项中,只有一项是最符合要求的。共30小题,每题2分)1. 人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。有人认为命由天定,因而身处困境时消极等待,逆来顺受;有人认为人定胜天,因而在困难面前积极奋争,不屈不挠。这说明( )a哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 b哲学是关于世界观的学说c哲学不等于自发产生的世界观 d世界观决定方法论,方法论体现世界观答案:d【解析】本小题考查的是世界观与方法论。人定胜天,因而在困难面前积极奋争说明世界观决定方法论,方法论体现着世界观,d符合题意。2. 科学家说哲学是科学之王;艺术家说哲学是艺术之舟;社会学家说哲学是领导社会秩序的掌舵者;诗人说哲学的终点往往是诗歌的起点。哲学犹如一片水中漂浮的落叶,可以从多方面来理解,但归根到底( )a. 哲学是“仁者见仁,智者见智”的科学 b. 对普通百姓来说,哲学只是悬浮于空中的思想楼阁c. 哲学总是与人们的主观情绪联系在一起 d. 哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问答案:d【解析】哲学有科学和非科学之分,并不是“仁者见仁,智者见智”的科学。题中“不同的人对哲学的理解不同”但归结到一点就是哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。能指导人们的生活。并不是悬浮于空中的思想楼阁。也不是与人们的主观情绪联系在一起的。故abc项错误。本题选d项。3“推动哲学家们前进的,决不像某些人所想象的那样,只是纯粹思想的力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅速的进步。”恩格斯在这里阐明( )自然科学的进步是哲学发展的基础 哲学的发展是纯自然的过程科学思想是事物发展的源泉 哲学随各门具体科学的发展而发展a. b. c. d. 答案:a【解析】该题考查具体科学与哲学的关系,题干说到随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式,说明具体科学是哲学发展的基础,故a符合题意,b观点错误,哲学是对具体科学的概括和总结,不是总汇,c观点与题意不符,不是在讲哲学的作用,d观点错误,具体科学不能决定,故答案应选a。4. 哲学的基本问题是( )a. 物质和意识的关系 b. 物质和意识的辩证关系 c. 唯物主义与唯心主义 d. 辩证法和形而上学答案:a【解析】哲学的基本问题是 物质和意识的关系,选a。5. 下列与右边漫画“我是谁,我要跟它们去哪里”寓意一致的观点是( )a. 思维和存在具有同一性b. 存在决定思维c. 思维和存在没有同一性d. 思维决定存在 答案:c【解析】漫画“我是谁,我要跟它们去哪里”寓意是它没有正确的认识自己,反映意识不能正确反映客观存在,c符合题意。6. 下列说法正确反映思维和存在的关系的是( )存在就是被感知 物是观念的集合 气者,理之依也 形存则神存,形谢则神灭 自然界的万事万物是绝对精神的体现和派生物 天地合而万物生,阴阳接而变化起a. b. c. d. 答案:d【解析】正确的思维和存在的关系的是物质是世界的本源,物质决定意识,意识能正确的反映客观存在,符合题意。是唯心观点,不符合题意。选d。7. 列宁把唯心主义哲学称作是“一朵不结果的花”,是因为( )唯心主义包含某些合理的思想 唯心主义片面夸大意识作用 以唯心主义为指导也能正确认识世界和改造世界 唯心主义和唯物主义相比较而存在,相斗争而发展a. b. c. d. 答案:a【解析】列宁把唯心主义哲学称作是“一朵不结果的花”,是因为唯心主义包含某些合理的思想。唯心主义片面夸大意识作用。以唯心主义为指导不能正确认识世界和改造世界。故项错误。本题选a项。项本身正确但不符合题意应排除。8. 马克思主义哲学之所以实现了科学性和革命性的统一是因为( )a. 马克思主义哲学是科学的哲学 b. 马克思主义哲学吸取了黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义 c. 马克思主义哲学建立在实践基础上 d. 马克思主义是指导无产阶级解放全人类的强大思想武器答案:c【解析】马克思主义哲学之所以实现了科学性和革命性的统一是因为马克思主义哲学坚持科学的实践观点,全部理论都建立在实践基础上,选c。9. 马克思主义哲学创立之后,开始出现了( )a唯物主义与唯心主义的对立 b辩证法与形而上学的对立c唯物史观与唯心史观的对立 d可知论与不可知论的对立答案:c【解析】马克思主义哲学的伟大贡献之一便是创立了唯物史观,马克思主义哲学从实践出发认识人和社会,把社会生活的本质归结为实践,提出了社会存在决定社会意识的原理,从而把唯物辩证法的观点贯穿到社会历史领域,实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一,a、b、d三项中所表现的对立在马克思主义哲学产生之前就已经有了。10. 马克思主义哲学是人类智慧的结晶,是科学的世界观和方法论,是伟大的认识工具,这表明( )马克思主义哲学是在优秀传统思想长期积累的基础上形成的 自从马克思主义诞生后,人类才有了正确的世界观 马克思主义哲学为我们提供了解决一切问题的具体方法和途径 马克思主义哲学为我们提供了观察和处理问题的科学方法a b c d. 答案:d【解析】马克思主义哲学是人类智慧的结晶,是科学的世界观和方法论,是伟大的认识工具,体现了马克思主义哲学的产生和作用, 符合题意,错误,马克思主义产生以前也有正确的世界观;错误,马克思主义哲学不能提供解决问题的具体方法。选d。11. 物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是( )a. 世界上万事万物的总和 b. 自然界中客观事物的共同属性 c. 所有有形的物体 d. 万事万物共同的属性答案:d【解析】自然科学的物质概念只涉及自然界中的物质形态的具体特征,而哲学上讲的物质概念则概括了世界上所有物质具体形态的共同特点,即客观实在性。这里的“客观实在”是万事万物共同的属性,选d。12. 下列属于物质范畴的有( )阶级和阶级斗争 路线、方针、政策 生产力生产关系 公式、定律 法律、法规、守则a.b.c.d.答案:a【解析】物质的内涵是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。a符合题意。是意识范畴。选a。13下列选项中,正确揭示意识本质的是( )a意识对事物的发展起促进或阻碍作用 b意识是自然界长期发展的产物c意识要通过实践的途径才能对物质发生作用 d意识是客观存在的主观映像答案:d【解析】本小题考查的是意识。没有难度,只是对基础知识的再现。意识本质是客观存在的主观映像。选d。14. 美国动画片经过长期发展,形成了鲜明的特点:人物造型设计规范,与生活中的原形差别不大,形象优美;动物形象设计进行大幅度的夸张大头、大眼、大手、大脚,这已成为世界各国广泛借鉴的卡通模式。以上材料说明( )a. 意识能够能动地改造世界 b. 意识活动具有主动创造性和自觉选择性c. 意识能够揭示深藏于事物内部的本质和规律 d. 意识来源于人们的主观想象答案:b【解析】意识对客观世界的反映是主动的、有选择的,并不限于客观世界有什么就反映什么。美国动画片经过长期发展,形成了鲜明的特点,体现了意识活动具有主动创造性和自觉选择性。选b。15.“世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物。”这句话表明( )a每一时期人们对客观事物的正确认识总是有限的,但这种认识又总在扩展、加深b有的事物人们能够认识,有的事物人们不能认识c要正确的认识事物,必须靠先天的聪明d有的人能正确地认识事物,有些人永远不能答案:a【解析】材料的意思是,就每个人的认识而言是有限的,每一次的认识是有限的,人类在某个阶段的认识也是有限的。但人的意识具有能动性,就整个人类的无限发展和人类认识不断前进的历史趋势而言,认识又是无限的。选a。 16. 实际上,我们知道“画饼”并不能真正“充饥”,“望梅”也不能真正“止渴”,这是因为( )a意识不能代替物质 b. 意识可以代替物质c精神的东西并不重要 d. 物质和意识没有区别答案:a【解析】“画饼”和“望梅”是从主观角度而言的,“画饼”并不能真正“充饥”,“望梅”也不能真正能“止渴”,表明意识不能代替物质,故a项符合题意,可以入选;b项表述错误,不能入选;意识对物质具有能动作用,故c项表述错误,不能入选;物质是客观的,意识是主观的,故d项说法错误,不能入选。因此,答案是a项。17. 物质的唯一特性和根本属性分别是( )a客观实在性客观存在性 b. 客观存在性运动c客观实在性运动 d. 客观实在性联系答案:c【解析】18. 克拉底鲁认为,万物只是一种不可名状的“旋风”,瞬息万变。他拒绝给事物以名称,主张对客观事物“什么都不能说”。其错误在于( )a. 否定了事物的客观性 b. 夸大了人的主观能动性c. 否认了事物的相对静止 d. 割裂了物质和运动的关系答案:c【解析】物质的唯一特性和根本属性分别是客观实在性和运动,这是基础知识,没有难度。选c。我国著名科学家严济慈在介绍发展科学,做学问的主要经验时经常讲:“敢于好高鹜远,善于实事求是。”据此回答1920题:19. 从哲学上看,敢于“好高鹜远”是指()a. 充分发挥主观能动性 b. 主观能动性的发挥受主观因素的制约c不切实际的幻想 d. 主观能动性的发挥受客观规律和客观条件的制约答案:a【解析】规律是客观的,但是我们要在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性,来认识和利用规律。“敢于好高骛远”强调了发挥主观能动性的重要性,选a。b正确,但不合题意;c错误,好高骛远是一中理想一种态度,不是幻想;d强调了客观规律对主观能动性的制约,不合题意。 20. 上述两句话结合起来就是要求我们()a. 坚持从实际出发和实事求是的统一 b. 坚持发挥主观能动性和尊重客观规律的统一c. 必须不断积累正确的主观因素 d. 办事情必须尊重客观条件答案:b【解析】“敢于”说明了我们要充分发挥主观能动性,克服消极无为的思想,“善于”强调了要尊重客观规律,所以的这结合在一起,就是要求我们坚持发挥主观能动性和尊重客观规律相结合,选b。其余三项不合题意。21. 下列活动不属于实践活动的是( )全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 教师在教室上课 全国中学生规范汉字书写大赛 实施西部大开发战略 国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要 学生在教室里听课 a. b. c. d. 答案:c【解析】实践是指人们改造客观世界的一切物质性活动。属于实践活动。符合题意的是,选c。22.“人攀明月不可得,月行却与人相随。”一千年前,诗人李白如此表达了不能登月的惆怅。今天,我们通过“嫦娥三号”传回的图片更多了解到月球的情况,千年梦想变为现实。这说明( )a实践具有社会历史性 b实践具有客观物质性c实践具有能动性 d实践具有革命性和科学性答案:a【解析】一千年前的梦想在今天得以实现,说明实践随着社会历史条件的变化而转移,实践具有社会历史性,a说法正确;b.c不符合题意;d不是实践的特点。该题选a。23下列观点与“不入虎穴,焉得虎子”包含相同哲理的是( )纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 精通的目的全在于应用近水知鱼性,近山识鸟音 知是行之始a. b. c. d. 答案:d【解析】“不入虎穴,焉得虎子”体现实践决定认识,认识从实践中来。符合题意;精通的目的全在于应用说明实践是认识的目的。知是行之始说要重视学习知识。本题选d项。 24“路遥知马力,日久见人心”从认识论角度看,其哲学寓意是( )a. 实践是客观物质性的活动 b. 实践是检验认识的唯一标准c. 一切真知都来自于实践 d. 实践是认识发展的动力答案:b【解析】“实践是认识的来源”强调的是认识来源于实践;“实践是认识发展的动力”强调的是认识的动态发展是由实践推动的;“实践是检验认识的真理性的唯一标准”强调的是实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照;“实践是认识的目的和归宿”强调的是认识要回到实践中去、服务于实践。“路遥知马力,日久见人心”从认识论角度看,其哲学寓意是实践是检验认识的唯一标准,选b。25.“实践是知识的母亲,知识是生活的明灯。”这句谚语体现了( )a在生活中学习知识比实践更重要 b实践是理论的基础,科学理论对实践有指导作用c知识既来自实践又源于书本 d实践出理论,理论必须在实践中接受检验,得到发展答案:b【解析】“实践是知识的母亲”强调实践是理论的基础,“知识是生活的明灯”强调科学理论对生活的指导作用,故选b项。a、c项的说法错误,d不符合题意。 26真理,没有不被怀疑和突破的特权,这是因为( )a. 人能认识世界,但并不一定能正确认识世界 b. 人的认识是不断发展的c. 认识的根本目的在于指导实践 d. 客观世界是无限变化发展的,人们的实践也是发展的答案:d【解析】本小题考查的是真理。没有难度,只是对基础知识的再现。材料说明真理是具体的有条件的,客观世界是无限变化发展的,人们的实践也是发展的,d符合题意。随着科学技术的发展,目前72小时的气象预报可以和25年前36小时的气象预报一样可靠。但由于受天气状况原始数据、计算手段、分析能力等条件的限制,气象预报还难以避免误差。在这个意义上,天气预报仍然是一门不精确的科学。据此回答2728题:27. 随着气象预报科学技术的发展,人们能够作出更精确和更长期的气象预报,其哲学依据是( )大气运动尽管复杂,但有规律,并可以被认识 大气运动的偶然性逐渐向有规律的必然性转化科学技术的发展使人们的认识能力不断提高 科学技术的发展已使人们完全掌握大气运动的规律a. b. c. d. 答案:b【解析】偶然性不一定向规律的必然性转化。科学技术虽发展了但人们还没完全掌握大气运动的规律。故项错误。本题选b项。 28.“气象预报仍然是一门不精确的科学”此论断给我们的启示是,自然现象的无限复杂性决定了( )人的认识永远不能达到真理 人的真理性认识包含谬误成分人的真理性认识具有相对性 人的认识有待于进一步发展a. b. c. d. 答案:d【解析】应是人的认识能达到真理。应是真理和谬误之间有严格的界限。故项错误。气象预报仍然是一门不精确的科学说明人的认识有待于进一步发展、人的真理性认识具有相对性。本题选d项。 29. 在牛顿经典力学问世后的200多年时间里,许多科学家认为,整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初,爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的,牛顿力学的“永恒定律”神话被打破。这启示我们( )a真理是主观与客观的具体的历史的统一 b人们对同一确定对象会有多个真理性认识c对同一事物的判断因人的主观性而产生差异 d真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围答案:a【解析】“20世纪初,爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的,牛顿力学的永恒定律神话被打破”,既表明牛顿经典力学理论有其适用的条件和范围,真理是有条件的;也说明了任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论是实践的具体的历史的统一,真理是具体的。由此可见,a项符合题意,可以入选。b.d说法错误;c不符合题意。3020世纪美国旅行家保罗泰鲁在游历中国中写到:“有昆仑山在,铁路就永远到不了拉萨。”而今,青藏铁路的建设者们依靠自身的智慧和勇气,破解了“多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱”三大世界性难题,创造了“天堑变通途”的人间奇迹。青藏铁路的建成表明( )a人类可以认识和利用规律改造世界 b认识对实践发展具有促进作用c发挥主观能动性可以创造一切奇迹 d实践能够破除客观条件的制约答案:a【解析】青藏铁路的建设者们尊重客观规律,发挥主观能动性,创造了“天堑变通途”的人间奇迹,说明人们可以认识和利用规律为人类造福,故a项正确;d项错误,人的实践活动受客观条件的制约;c项夸大了主观能动性;d项说法错误,只有正确的认识对实践发展具有促进作用。选a。卷(非选择题 共40分)二、非选择题(共4道题)31. 一鞋厂推销员甲到某国去推销鞋子,发现某国多数人不穿鞋,认为鞋子在此地不会有销路,就打道而回。另一鞋厂推销员乙也来到这一国家,发现同样的情形,但他预测鞋子在这里将大有销路,建议厂长依据该国人的脚形特点,生产适用的鞋子向该国出口,结果该厂获利丰厚。 请结合上述材料,运用所学唯物论的知识回答: (1)面对同样的实际,甲乙两个推销员得出的不同结论是什么?(2分) (2)他们得出相反结论的原因是什么?(2分) (3)怎样才能真正做到一切从实际出发?(6分)答案:(1)甲:“不会有销路”; 乙:“将大有销路”。(每点1分,共2分)(2)原因:不同的人思维方法和知识结构不同;是否做到了从不断变化发展的实际情况出发;是否能正确发挥主观能动性。(每点1分,共2分,答出2点即可)(3)要尊重客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物固有的规律性。(2分)要充分发挥主观能动性,解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,掌握科学的思维方法,不断提高自己的素质。(2分)要把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来,像乙那样,做到主观与客观的具体的历史的统一。(1分)既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对像甲那样,片面强调客观条件、安于现状、因循守旧、无所作为的思想。(1分)【解析】该题考查唯物论知识。第一二问没有难度,属于基础知识;第三问考查怎样做到一切从实际出发,根据教材知识从四个方面进行回答即可。32.以下是唐代诗人贺知章的回乡偶书二首: 其一:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。 其二:离别家乡岁月多,近来人事半消磨。惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。 (1)你从诗中看到哪些东西变化了,哪些东西没有发生变化?(2分)(2)运动和静止各有什么特点?(4分)(3)归纳运动和静止的关系。(4分)答案:(1)诗一:变化的是时间和人,没有变化的是乡音。(1分)诗二:变化的是家乡的人事,没有变化的是门前镜湖的碧水。(1分)(2)运动时绝对的、无条件的、永恒的;(2分)静止是相对的、有条件的、暂时的。(2分)(3)关系:马克思哲学在确认运动绝对性的同时,也肯定相对静止的存在。(1分)动中有静,静中有动,动静结合。(1分)物质世界是绝对运动与相对静止的统一。(2分)【解析】该题考查运动和静止的知识,属于基础知识。33.从2013年1月以来,茫茫雾霾笼罩中国中东部。在全国74个监测城市中,有33个城市空气质量达到了严重污染,多地的pm2.5濒临“爆表”。这一“史上最脏”天气再次告诉人们,以牺牲人之生存环境为代价的发展,是毫无意义的。建设“美丽中国”必须转变经济发展方式,推动产业结构优化升级;必须把建设生态文明理念贯彻到经济社会发展的各个方面。面对雾霾天气,人人都是受害者;应对雾霾天气,人人有责。增强低碳生活理念,提倡绿色出行;节约一滴水,少用一度电,日积月累就会改善环境质量。因此加强环境宣传教育,提高环保意识,呼吁公众积极参与环境治理是“守护”环境的重要法宝。结合材料,从“实践是认识的基础”角度,谈谈我们应该如何应对雾霾?(10分)答案:.实践是认识的来源,实践是检验认识真理性的唯一标准。“史上最脏”天气,再次证明了以牺牲人之生存环境为代价的发展观念的错误性,我们必须坚持科学发展观,建设“美丽中国”,必须转变经济发展方式,推动产业结构优化升级,把建设生态文明理念贯彻到经济社会发展的各个方面。(4分)实践是认识发展的动力。近年来我国雾霾天气带来严重的环境污染,使人人都成为受害者。因此,国家要加强环境宣传教育,提高公民的环保意识,呼吁公众积极参与环境治理。(3分)实践是认识的目的,正确的认识指导实践,会促进事物的发展。所以应对雾霾天气,人人有责。我们每个人都坚持科学发展观和低碳生活的理念,节约一滴水,少用一度电,日积月累就会改善环境质量。(3分)【解析】该题考查实践是认识的基础。要结合材料从实践是认识的来源、动力、唯一标准和目的归宿四个方面进行回答,注意必须要结合材料分析。 34. 珠算是中华民族在长期生活实践中产生的,以算盘为工具进行数字计算的一种方法,它以简便的计算工具和独特的数理内涵,为人类计算带来巨大便利,被誉为中国的第五大发明。2013年12月,联合国教科文组织宣布,具有1800年历史的中国珠算项目被列入教科文组织人类非物质文化遗产名录。随着计算机的出现和电算化的普及,珠算的价值受到质疑,珠算教育被排除在义务教育之外,有人曾预言“珠算该进博物馆了”。上世纪50年代末,江西某小学尝试珠算与数学中的笔算、口算结合进行“三算”教学实验,取得成功。在此基础上逐步形成的珠心算教育,极大地开发了儿童智力、简化了数学教育,人们重新认识到了珠算的新功能。人们更深入研究发现,珠算与电子计算机,各有各的功能,相得益彰。把珠算符号化并内化脑中后,运用于现代科技中,能够培养适应现代技术需要的人体智能。然而,目前我国珠算文化的普及推广还任重道远。对此,有识之士疾呼:不要丢了珠算!有关机构要紧跟时代发展步伐,创新珠算的功能,赋予其更多新的时尚元素。运用真理的相关知识,说明人们对珠算价值的认识变化。(10分)答案:实践是认识的来源,追求真理是以实践为基础的。对珠算价值的认识是在生活实践中产生发展的。(1分)真理是具体的有条件的。对珠算价值的认识是与特定时代特征、科技发展状况相联系的,真理与谬误往往相伴而行。(3分) 追求真理是一个过程。对珠算价值的认识从最初肯定它的计算价值,到随着计算机的出现和电算化的普及否定质疑它的价值,再到教育、启智新价值的深化,体现了认识具有反复性和无限性,是一种波浪式的前进或螺旋式上升的过程,可见探求真理是一个永无止境的过程。(3分)坚持与时俱进,开拓创新,在实践中不断发展和深化对珠算价值的认识,要紧跟时代发展步伐,通过创新赋予它更多时尚的新内容。(3分)【解析】该题要求运用真理的相关知识,说明人们对珠算价值的认识变化。要从实践是认识的基础、真理是具体的有条件的、认识的反复性无限性角度回答。高二政治期中考试参考答案110 ddaac daccd1120 dadba accab2130 cadbb dbdaa31.(1)甲:“不会有销路”; 乙:“将大有销路”。(每点1分,共2分)(2)原因:不同的人思维方法和知识结构不同;是否做到了从不断变化发展的实际情况出发;是否能正确发挥主观能动性。(每点1分,共2分,答出

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