河北省邢台市南宫一中高一物理上学期期末复习卷（6）（含解析）.doc

2015-2016学年河北省邢台市南宫一中高一（上）期末物理复习卷（6）一、单选题1，一物块在t=0时刻滑上一固定斜面，其运动的vt图线如图（b）所示，若重力加速度及图中的v0，v1，t1均为已知量，则可求出（）a斜面的倾角b物块的质量c物块与斜面间的动摩擦因数d物块沿斜面向上滑行的最大高度2如图一个重力g=4n的物体放在倾角为30的光滑斜面上，斜面放在台秤上当烧断细线后，物块正在下滑的过程中与静止时比较，台秤示数（）a减小2nb减小1nc增大2nd保持不变3如图，质量为m的物块从倾角为的粗糙斜面的最低端以速度0冲上斜面，已知物块与斜面间的动摩擦因数为，重力加速度为g在上升过程中物体的加速度为（）agsinbgsingcoscgsin+gcosdgcos4如图所示，质量相等的a、b两物体在平行于固定斜面的推力f的作用下，沿光滑斜面做匀速直线运动，a、b间轻弹簧的劲度系数为k，斜面的倾角为30，则匀速运动时弹簧的压缩量为（）abcd5在粗糙水平面上有一个三角形木块abc，在它的两个粗糙斜面上分别放两个质量为m1、m2的木块，且m1m2，如图所示已知三角形木块和两物体都静止，则粗糙水平面对三角形木块（）a有摩擦力的作用，摩擦力的方向水平向右b有摩擦力的作用，摩擦力的方向水平向左c有摩擦力的作用，但摩擦力的方向不能确定d结论都不对6如图所示，物块m放在斜面体m上，物块m恰能沿斜面匀速下滑，而斜面体m静止不动则下列说法正确的是（）a斜面对物块m的作用力方向竖直向上b斜面对物块m的作用力方向垂直斜面向上c斜面体m受地面的摩擦力大小为零d斜面体m受地面的摩擦力方向水平向左7如图所示，a、b是两个位于固定斜面上的正方体物块，它们的质量相等，f是沿水平方向作用于a上的外力，已知a与b的接触面，a、b与斜面的接触面均光滑，下列说法正确的是（）aa对b的作用力大于b对a的作用力ba、b可能沿斜面向下运动ca、b对斜面的压力相等da、b受的合外力沿水平方向的分力相等8如图所示，放在水平地面上的斜面体a质量为m，一质量为m的物块b恰能沿斜面匀速下滑若对物块施以水平向左的拉力f，物块b仍能沿斜面运动则以下判断正确的是（）a物块b仍将沿斜面匀速下滑b物块b将沿斜面加速下滑c地面对斜面体a有向左的摩擦力d地面对斜面a的支持力小于（m+m）g9如图所示，a、b质量分别为ma和mb，叠放在倾角为的斜面上以相同的速度匀速下滑，则（）a取下a物体后，b物体将匀减速下滑bb受到的滑动摩擦力大小为（ma+mb）gsincb受到的静摩擦力大小为magsinda、b间无摩擦力作用10如图所示，斜面体m放置在水平地面上，位于斜面上的物块m受到沿斜面向上的推力f作用设物块与斜面之间的摩擦力大小为f1，斜面与地面之间的摩擦力大小为f2增大推力f，斜面体始终保持静止，下列判断正确的是（）a如果物块沿斜面向上滑动，则f1f2一定不变b如果物块沿斜面向上滑动，则f1f2一定增大c如果物块与斜面相对静止，则f1一定不变d如果物块与斜面相对静止，则f2一定增大二、解答题（共4小题，满分0分）11如图所示，传送带与水平面的夹角为=37，其以4m/s的速度向上运行，在传送带的底端a处无初速度地放一个质量为0.5kg的物体，它与传送带间的动摩擦因数=0.8，ab间（b为顶端）长度为25m试回答下列问题：（1）说明物体的运动性质（相对地球）；（2）物体从a到b的时间为多少？（g=10m/s2）12频闪照相是研究物理过程的重要手段，如图是某同学研究小滑块从光滑水平面滑上粗糙斜面并向上滑动时的频闪照片已知斜面足够长，倾角=37，闪光频率为10hz经测量换算获得实景数据：sl=s2=40cm，s3=35cm，s4=25cm，s5=15cm，取g=l0m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8设滑块通过平面与斜面连接处时没有能量损失，求：（1）滑块与斜面间的动摩擦因数；（2）滑块从滑上斜面到返回斜面底端所用的时间13在海滨游乐场有一种滑沙的娱乐活动，如图所示，人坐在滑板上从斜坡高处a点由静止开始下滑，滑到斜坡底部b点后沿水平滑道再滑行一段距离到c点停下来，若斜坡滑道与水平滑道是平滑连接的，滑板与两滑道之间的动摩擦因数均为0.5，不计空气阻力，人和滑板的总质量为m=60kg，g取10m/s2，斜坡倾角=37，（sin37=0.6，cos37=0.8）求：（1）人在斜坡上下滑的加速度大小（2）人在斜坡上滑行的时间和在直道上滑行时间的比值是多少？（3）若由于受到场地的限制，a点到c点的水平距离为s=50m，为确保人的安全，假如你是设计师，你认为在设计斜坡滑道时，对高度应有怎样的要求？14质量为m，倾角为的直角劈静置于光滑水平地面上质量为m的物体放在劈的斜面上，如图序所示，设m=2.0kg，m=1.0kg，=37物体与劈面间的动摩擦因数=0.25（1）若直角劈m静止不动，求物体运动的加速度大小；（2）现对劈施以水平向左的推力f，要使物体与赢角劈斜面相对静止，则推力f应满足什么条件？（设物体与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，sin37=0.6，cos37=0.8）2015-2016学年河北省邢台市南宫一中高一（上）期末物理复习卷（6）参考答案与试题解析一、单选题1，一物块在t=0时刻滑上一固定斜面，其运动的vt图线如图（b）所示，若重力加速度及图中的v0，v1，t1均为已知量，则可求出（）a斜面的倾角b物块的质量c物块与斜面间的动摩擦因数d物块沿斜面向上滑行的最大高度【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像【专题】牛顿运动定律综合专题【分析】由图b可求得物体运动过程及加速度，再对物体受力分析，由牛顿第二定律可明确各物理量是否能够求出【解答】解：由图b可知，物体先向上减速到达最高时再向下加速；图象与时间轴围成的面积为物体经过的位移，故可出物体在斜面上的位移；图象的斜率表示加速度，上升过程及下降过程加速度均可求，上升过程有：mgsin+mgcos=ma1；下降过程有：mgsinmgcos=ma2；两式联立可求得斜面倾角及动摩擦因数；但由于m均消去，故无法求得质量；因已知上升位移及夹角，则可求得上升的最大高度；故选：acd【点评】本题考查牛顿第二定律及图象的应用，要注意图象中的斜率表示加速度，面积表示位移；同时注意正确的受力分析，根据牛顿第二定律明确力和运动的关系2如图一个重力g=4n的物体放在倾角为30的光滑斜面上，斜面放在台秤上当烧断细线后，物块正在下滑的过程中与静止时比较，台秤示数（）a减小2nb减小1nc增大2nd保持不变【考点】牛顿运动定律的应用-超重和失重【专题】牛顿运动定律综合专题【分析】先对整体研究，根据平衡条件求出台秤对斜面的支持力，即得到台秤的示数当细线被烧断物块正在下滑时，对物块进行研究，求出物块对斜面的压力大小，将此压力分解为水平和竖直两个方向的分力，即可得到台秤的示数【解答】解：设斜面的重力为g整个装置保持静止状态时，台秤的示数为f1=ga+g当细线被烧断物块正在下滑时，物块对斜面的压力大小为n=gacos30，对斜面研究得到，台秤的示数为f2=g+ncos30=g+ga，故台秤的示数减小量为f=gaga=1n故选：b【点评】本题运用整体法和隔离法进行研究，分析受力情况是基础3如图，质量为m的物块从倾角为的粗糙斜面的最低端以速度0冲上斜面，已知物块与斜面间的动摩擦因数为，重力加速度为g在上升过程中物体的加速度为（）agsinbgsingcoscgsin+gcosdgcos【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用【专题】牛顿运动定律综合专题【分析】对物块受力分析，利用牛顿第二定律列式求解【解答】解；物块受力分析如图所示：垂直斜面方向有平衡得：fn=mgcos 又f=fn 沿斜面方向由牛顿第二定律得：f+mgsin=ma 联立得：a=gsin+gcos所以abd错误，c正确，故选：c【点评】本题重点考查受力分析，利用牛顿第二定律求解加速度，较简单4如图所示，质量相等的a、b两物体在平行于固定斜面的推力f的作用下，沿光滑斜面做匀速直线运动，a、b间轻弹簧的劲度系数为k，斜面的倾角为30，则匀速运动时弹簧的压缩量为（）abcd【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用；胡克定律【专题】共点力作用下物体平衡专题【分析】对于连接体问题，优先考虑以整体为研究对象，本题中以整体为研究对象，可以求出力f的大小，然后根据b处于平衡状态，再求出弹簧弹力，从而进一步求出弹簧的压缩量【解答】解：以ab整体为研究对象：沿斜面方向上根据平衡条件有：f=2mgsin30单独对b研究：沿斜面方向上根据平衡条件：kx=mgsin30所以有f=2kx故故选b【点评】对于连接体问题注意整体与隔离法的应用，正确选取研究对象然后受力分析，根据所处状态列方程求解5在粗糙水平面上有一个三角形木块abc，在它的两个粗糙斜面上分别放两个质量为m1、m2的木块，且m1m2，如图所示已知三角形木块和两物体都静止，则粗糙水平面对三角形木块（）a有摩擦力的作用，摩擦力的方向水平向右b有摩擦力的作用，摩擦力的方向水平向左c有摩擦力的作用，但摩擦力的方向不能确定d结论都不对【考点】摩擦力的判断与计算【专题】摩擦力专题【分析】图中物体均处于平衡状态，故可以利用整体法进行受力分析求出地面对三角形木块的摩擦力【解答】解：将三个物体看作整体，则物体只受重力和支持力作用，水平方向没有外力，故三角形木块不受地面的摩擦力，故d正确；故选：d【点评】关键是将多个物体看作是一个整体进行分析，这样可以简单的得出正确结果；如果采用隔离法逐个分析，受力分析容易出错，并且过程相当复杂6如图所示，物块m放在斜面体m上，物块m恰能沿斜面匀速下滑，而斜面体m静止不动则下列说法正确的是（）a斜面对物块m的作用力方向竖直向上b斜面对物块m的作用力方向垂直斜面向上c斜面体m受地面的摩擦力大小为零d斜面体m受地面的摩擦力方向水平向左【考点】摩擦力的判断与计算；物体的弹性和弹力【专题】摩擦力专题【分析】因物体和斜面体都是平衡状态，故可以把两个做为一个整体来进行受力分析，则物体受的支持力应为斜面和物体重力之和，而斜面体相对地面既没有相对运动，也没有相对运动趋势，故斜面体所受摩擦力为零【解答】解：a、斜面对物块m的作用有：支持力与滑动摩擦力，因处于平衡状态，则支持力与滑动摩擦力的合力与重力等值反向，故a正确，b错误；c、物体匀速运动受合力为零，把物块和斜面作为一个整体，由受力分析知整体只受重力和支持力，水平方向不受力，所受摩擦力为零，故c正确，d错误故选：ac【点评】本题重点就是要用整体法来解答，其次就是判定斜面体所受摩擦力的有无，这个要用假设法，本题涉及的分析方法比较多样，故而是个很好的对受力方法的练习题7如图所示，a、b是两个位于固定斜面上的正方体物块，它们的质量相等，f是沿水平方向作用于a上的外力，已知a与b的接触面，a、b与斜面的接触面均光滑，下列说法正确的是（）aa对b的作用力大于b对a的作用力ba、b可能沿斜面向下运动ca、b对斜面的压力相等da、b受的合外力沿水平方向的分力相等【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成；力的合成与分解的运用；牛顿第三定律；牛顿运动定律的应用-连接体【专题】整体法和隔离法；受力分析方法专题【分析】对ab整体进行受力分析可知整体受力情况及可能的运动情况；分别隔离ab进行受力分析，可知它们对斜面的压力及水平方向的分力大小关系；由牛顿第三定律可知相互作用力的大小关系【解答】解：a、ab间的作用力为作用力与反作用力，由牛顿第三定律可知，两力大小相等，故a错误；b、ab整体受重力、支持力及水平方向的推力，沿斜面和垂直于斜面建立直角坐标系，将重力及水平推力分解，有可能向下的重力分力大于水平推力向上的分力，故ab有可能沿斜面向下运动，故b正确；c、分别分析a、b，b受重力、支持力及沿斜面向上的a的推力，故对斜面的压力等于重力的分力；对a分析，a受重力、支持力、水平推力及b对a的作用力；支持力等于重力垂直于斜面的分力及水平推力沿垂直于斜面的分力的合力，故a、b对斜面的压力大小不相等，故c错误；d、因ab沿斜面方向上的加速度相等，故ab受到的合力相等，因此它们的合力在水平方向上的分力一定相等，故d正确；故选bd【点评】本题中没有明确说明推力与重力的大小关系，故ab有多种可能，因此在解题时应全面考虑，讨论物体运动可能的情况，利用牛顿运动定律进行分析讨论8如图所示，放在水平地面上的斜面体a质量为m，一质量为m的物块b恰能沿斜面匀速下滑若对物块施以水平向左的拉力f，物块b仍能沿斜面运动则以下判断正确的是（）a物块b仍将沿斜面匀速下滑b物块b将沿斜面加速下滑c地面对斜面体a有向左的摩擦力d地面对斜面a的支持力小于（m+m）g【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用【专题】牛顿运动定律综合专题【分析】物体匀速下滑时，对物体b受力分析，然后根据平衡条件得到动摩擦因素；受到拉力后，将拉力f按照作用效果正交分解，结合牛顿第二定律得到物体b的运动规律；最后对斜面体受力分析，得到斜面体与地面的弹力和摩擦力情况【解答】解：a、b、对物体b受力分析，受到重力、支持力和滑动摩擦力，根据平衡条件，沿斜面方向有：mgsin=mgcos解得：=tan当加上拉力后，将拉力按照作用效果正交分解，根据牛顿第二定律，有：mgsin+fcos（mgcosfsin）=ma即：mgsinmgcos+fcos+fsin=ma0故物体将沿斜面加速运动，a错误，b正确；c、d、无拉力时，对斜面受力分析，受到重力mg，压力、滑块的摩擦力和地面的支持力，其中压力和摩擦力的合力竖直向下，当有拉力后，压力和摩擦力都减小，但其合力依然向下，故地面对斜面体的支持力减小，地面与斜面体间无摩擦力，故c错误，d正确；故选：bd【点评】本题关键是先对物体b受力分析，得到动摩擦因素=tan，然后得到物体b对斜面题的摩擦力和压力的合力一定竖直向下9如图所示，a、b质量分别为ma和mb，叠放在倾角为的斜面上以相同的速度匀速下滑，则（）a取下a物体后，b物体将匀减速下滑bb受到的滑动摩擦力大小为（ma+mb）gsincb受到的静摩擦力大小为magsinda、b间无摩擦力作用【考点】摩擦力的判断与计算【专题】摩擦力专题【分析】解答本题的关键是正确应用整体与隔离法，以整体为研究对象，整体重力沿斜面的分力等于斜面给b的摩擦力，然后隔离a，a处于平衡状态，a所受重力沿斜面的分力等于b给a的静摩擦力【解答】解：a、以整体为研究对象有：（ma+mb）gsin=（ma+mb）gcos，即有gsin=gcos，所以取下a后有：mbgsin=mgcos，所以b物体仍能匀速下滑，故a错误；b、以整体为研究对象，设b所受滑动摩擦力为f，则有：f=（ma+mb）gsin，故b正确；c、隔离出a来，a所受的静摩擦力与其重力沿斜面的分力大小相等，即f=magsin，根据牛顿第三定律可知，b受到的静摩擦力大小为magsin，故c正确；d、根据c选项中的分析可知d错误故选：bc【点评】“整体隔离法”是力学中的重要方法，一定要熟练掌握，注意对于由多个物体组成的系统，优先考虑以整体为研究对象10如图所示，斜面体m放置在水平地面上，位于斜面上的物块m受到沿斜面向上的推力f作用设物块与斜面之间的摩擦力大小为f1，斜面与地面之间的摩擦力大小为f2增大推力f，斜面体始终保持静止，下列判断正确的是（）a如果物块沿斜面向上滑动，则f1f2一定不变b如果物块沿斜面向上滑动，则f1f2一定增大c如果物块与斜面相对静止，则f1一定不变d如果物块与斜面相对静止，则f2一定增大【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力【专题】定性思想；合成分解法；共点力作用下物体平衡专题【分析】由题意斜面体始终保持静止，若物块沿斜面向上滑动，增大f，物块对斜面体的压力和摩擦力不变若物块与斜面相对静止，以整体为研究对象，根据平衡条件得到f1、f2与f的关系，再分析其变化【解答】解：a、由图看出，f平行于斜面，如果物块沿斜面向上滑动，物块对斜面体的压力和摩擦力保持不变，增大推力f时，斜面体的受力情况没有改变，则f1、f2一定不变故a正确，b错误c、如果物块与斜面相对静止时，以整体为研究对象，分析受力情况如图，由平衡条件得到： f2=fcos，是斜面的倾角，可见，f增大时，f2一定增大而对物块研究得知，f1可能增大、可能减小，也可能大小不变故c错误，d正确故选：ad【点评】本题当物块在斜面运动时采用隔离法研究，当物块在斜面上静止时，可采用整体研究f2，要灵活选择研究对象二、解答题（共4小题，满分0分）11如图所示，传送带与水平面的夹角为=37，其以4m/s的速度向上运行，在传送带的底端a处无初速度地放一个质量为0.5kg的物体，它与传送带间的动摩擦因数=0.8，ab间（b为顶端）长度为25m试回答下列问题：（1）说明物体的运动性质（相对地球）；（2）物体从a到b的时间为多少？（g=10m/s2）【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】牛顿运动定律综合专题【分析】（1）根据牛顿第二定律求出物体放上传送带时的加速度，当物体速度与传送带速度相等时，由于最大静摩擦力大于重力沿斜面方向上的分力，所以物体与传送带一起做匀速运动（2）根据牛顿第二定律和运动学公式求出匀加速直线运动和匀速直线运动的时间，从而求出物体从a点运动到b点所用的时间【解答】 解：（1）物体刚放上传送带，受力如图：垂直传送带由平衡得：n=mgcos沿传送带由牛顿第二定律得：fmgsin=maf=n由得：a=0.4 m/s2设工件达到4m/s位移为s，则有：s=20m25m，然后物体与传送带一起做匀速直线运动，先做匀加速运动再做匀速运动（2）物体匀加速运动的时间为：t1=10s，物体匀速运动的时间为：t2=1.25s，物体从a点运动到b点所用时间为：t=t1+t2=10s+1.25s=11.25s； 答：（1）物体先做匀加速运动再做匀速运动（2）物体从a点运动到b点所用的时间11.25s【点评】解决本题的关键理清工件的运动情况，结合牛顿第二定律和运动学公式进行分析求解12频闪照相是研究物理过程的重要手段，如图是某同学研究小滑块从光滑水平面滑上粗糙斜面并向上滑动时的频闪照片已知斜面足够长，倾角=37，闪光频率为10hz经测量换算获得实景数据：sl=s2=40cm，s3=35cm，s4=25cm，s5=15cm，取g=l0m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8设滑块通过平面与斜面连接处时没有能量损失，求：（1）滑块与斜面间的动摩擦因数；（2）滑块从滑上斜面到返回斜面底端所用的时间【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】传送带专题【分析】（1）对滑块上滑阶段运用匀变速直线运动的推论x=at2，求出匀变速直线运动的加速度，再根据牛顿第二定律求出摩擦力的大小，从而得出动摩擦因数（2）滑块在水平面上做匀速直线运动，匀速直线运动的速度等于上滑的初速度，根据上滑的初末速度和加速度，求出上滑的时间，根据平均速度公式求出上滑的位移，再根据牛顿第二定律求出下滑的加速度，根据初速度、加速度和位移，运用位移时间公式求出下滑的时间，从而求出往返的总时间【解答】解：（1）由题意可知，物块在水平面上匀速运动则在斜面上物块做匀减速直线运动，设加速度为a1根据公式：由牛顿第二定律：mgsin+mgcos=ma1解得=0.5（2）设物体向上滑行所用的时间为t1，上滑的最大距离为s，返回斜面底端的时间为t2，加速度为a2v0=a1t1解得t1=0.4smgsinmgcos=ma2解得所以答：（1）滑块与斜面间的动摩擦因数为0.5（2）滑块从滑上斜面到返回斜面底端所用的时间为1.29s【点评】解决本题的关键知道加速度是联系力学和运动学的桥梁，通过加速度可以根据力求运动，也可以通过运动求力13在海滨游乐场有一种滑沙的娱乐活动，如图所示，人坐在滑板上从斜坡高处a点由静止开始下滑，滑到斜坡底部b点后沿水平滑道再滑行一段距离到c点停下来，若斜坡滑道与水平滑道是平滑连接的，滑板与两滑道之间的动摩擦因数均为0.5，不计空气阻力，人和滑板的总质量为m=60kg，g取10m/s2，斜坡倾角=37，（sin37=0.6，cos37=0.8）求：（1）人在斜坡上下滑的加速度大小（2）人在斜坡上滑行的时间和在直道上滑行时间的比值是多少？（3）若由于受到场地的限制，a点到c点的水平距离为s=50m，为确保人的安全，假如你是设计师，你认为在设计斜坡滑道时，对高度应有怎样的要求？【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】牛顿运动定律综合专题【分析】（1）对人和滑板受力分析，受到重力、支持力和摩擦力的作用，沿着斜面方向的合力产生加速度，由牛顿第二定律可以求得加速度的大小；（2）人在斜面上做加速运动，到达水平面上之后做匀减速运动，由牛顿第二定律可以求得人水平面上滑行的加速度大小，再由匀变速直线运动的速度公式可以求得时间之比（3）两个过程位移之和等于s=50m，根据位移公式求出高度【解答】解：（1）对人和滑板受力分析，由牛顿第二定律可得，人在斜坡上下滑的加速度为：a1=g（sincos）=2m/s2 ，（2）在地面滑动时加速度大小为：a2=g=5m/s2设人滑到b点时的速度为v1，则有 v1=a1t1，0=v1a2t2，解得， =（3）设高为h，则斜面长s=h，水平面bc长l=shcot=50h，滑到b点时的速度v12=2as=h，又有 l=，代入得 50h=h 解得