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舒兰市中小学“两修三课”教案用纸(正页)设计人:舒兰十九中 金宏课题Unit 4年级seven课 型Practice课时One授课日期2016-10-17总第( 37 )课时教 学 目 标1.能正确使用下列单词或短语:radio, clock, tape, player, tape player, model, plane, 2.能够熟练使用 介词 in, on, under描述物品所在的位置。3. 能够熟练使用下列句型: Wheres ?Its on/under/in Wherere ?Theyre on /under/in4.理解寻求帮助的句型:Could you bring some things to school for me?教学重点Ss should use the target languages to talk about the topic.教学难点Ss can pick up the information during listening.教学手段PPT学生出席All板 书 板 画 设 计Unit 4 Wheres my schoolbag ? Section B (1a- 1e)-Wheres n.(single form)? -Its on/ under/ in .-Where re n.(plural form)? -They re on/ under/ in .预习设计 Prepare the next lesson. 舒兰市中小学“两修三课”教案用纸(副页)教 学 过 程 设 计 (含时间分配)教师活动内容方式学生活动内容方式Step 1.Warming up and revision.(5) Work in pairs. Step 2.Presentation.(3) 1.Show the learning aims.(2) 2.New words.(3)3.Show a picture of my daughter,and present Toms room .(6)4.Match the words with the things in the picture.(1a)Step 3.Game(3) Look at the picture in 1a for three minutes .Then close your books and write down all the things you remember. Step 4.Listening.(3) 1.Listen and circle the things Tom wants from his room.(1c)(3) 2.Listen again.Where are Toms things?(6)3.Listen to the tape the third time.Write them down. (1d) Step 5. Practice(7) Ask and answer questions about the things in Toms room.(1e).Step 6. Sum up this lesson.(2)Step 7. Exercises and homework.(8)Wheres the map? Its in your grandparents room.Where are my books ?Theyre on the sofa.Wheres your ruler ?Its under the chair.1.能正确使用下列单词或短语:radio, clock, tape, player, tape player, model, plane, 2.能够熟练使用 介词 in, on, under描述物品所在的位置。3. 能够熟练使用下列句型: Wheres ?Its on/under/in Wherere ?Theyre on /under/in4.理解寻求帮助的句型:Could you bring some things to school for me?The answers:1.a 2.f 3.d 4.e 5.b 6.cEnglish books,ruler,notebook,tapeThe answers :The English books are under the radio. The ruler is on the bed.The notebook is under the model plane in the boo
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