河北省邯郸市临漳县第一中学高中地理《1.1地球的宇宙环境1》学案 新人教版必修1.doc_第1页
河北省邯郸市临漳县第一中学高中地理《1.1地球的宇宙环境1》学案 新人教版必修1.doc_第2页
河北省邯郸市临漳县第一中学高中地理《1.1地球的宇宙环境1》学案 新人教版必修1.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一节 地球的宇宙环境 (1)【学习目标】1、 掌握天体和天体系统的概念,理解天体系统的层次。2、掌握太阳系的组成。【重点难点】 1、天体系统的层次。 2、太阳系的组成【自主学习】一、人类对宇宙的认识1、天文学家把人类已经观测到的有限宇宙叫作 或 。可见宇宙的半径:约 。2、光年是天文学中的 单位。二、多层次的天体系统1、天体概念:宇宙间的 通称为天体。2、宇宙环境的组成成员:仰望夜空,我们会发现形态多种多样的天体:有星光闪烁的恒星 有明亮的行星 有圆缺多变的月亮 有轮廓模糊的星云有一闪即逝的流星 有拖着长尾的彗星 有星际物质气体和尘埃有形式各异、大小不一的人造天体3、天体分类:天体可分为: 天体和 天体。(地球的某一部分或附属物不是天体)4、天体系统的概念:宇宙处于不断的运动和发展中,具体表现在天体之间相互吸引、相互绕转,形成天体系统。 5、天体系统的层次:总星系河外星系其他恒星系统其他行星系统高(大) 低(小)6、读教材p8图1-3太阳系示意图:(1)太阳系的中心天体: ,与太阳的距离由近及远依次是: (2)小行星带的位置; (3)从北极上空看,行星的公转方向: ,行星公转的轨道呈 ,大体在同一平面上。由此,可得行星的运动特征: 性、 性、 性。(4)彗星的公转轨道比行星轨道扁长,公转方向为顺时针。类地行星: (5)行星的分类 巨行星: 远日行星: 【达标练习】1、下列属于天体的是:( ) 地球 河外星系 天空的白云 星际空间的气体和尘埃 陨星 流星体a b c d2、下列天体系统中不包含地球的是( )a、总星系 b、银河系 c、河外星系 d、太阳系3、下列天体系统与河外星系处于同一层次的是()a地月系 b太阳系 c银河系 d总星系 4、天体系统的层次,由小到大排列顺序正确的是( )a太阳系一银河系一地月系总星系b银河系一河外星系太阳系一总星系c地月系一银河系一总星系一河外星系d地月系一太阳系一银河系一总星系5、地球位于下列哪组行星之间: ( )a、金星与火星 b、水星与火星 c、火星与木星 d、木星与土星 6、距离地球最近的行星是( ) a太阳 b比邻星 c金星 d月球7、距离太阳最近的行星是( ) a水星 b金星 c木星 d冥王星8、太阳系中的小行星带位于下列哪一组行星的轨道之间:( )a、地球与金星 b、金星与火星c、火星与木星 d

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论